二年級下學(xué)期小學(xué)語文期中真題模擬試卷DJ5_第1頁
二年級下學(xué)期小學(xué)語文期中真題模擬試卷DJ5_第2頁
二年級下學(xué)期小學(xué)語文期中真題模擬試卷DJ5_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、二年級下學(xué)期小學(xué)語文期中真題模擬試卷DJ5 : 60 分 分: 100 分題號一二三總分得分一、積累與運用(40 分 )1. 看拼音,寫 。xi nhuchy omn z d ji _w n nunyu x sh okoj ng l _2. 拼音,寫字 。幾個孩 t ng_正在村 手l _手玩yux_。今天是元宵 ,家里很r no_, 奶奶準(zhǔn) 了豐盛的 菜: qi _子, ko y_,小j _燉蘑菇清 工阿 y_打 生的 候, 到十 qi n_,交 了警察。3. 劃 的字 正確的 音。艾香(i i )山 (gng gng) 友 _(yy) (t d) 煙囪(cngt ng)天津 _( j n

2、j ng)4. 形近字 。狼 _ 銜_ 盆_悔_掉 _狠_ 街_ 盤_梅_悼_5. 辨字 。炒 _賠 _燒 _漂 _貝_吵 _培 _澆 _飄 _見_6. 古 累。1. (1)解 下列劃 的字。萬條垂下 。 _二月春 似剪刀。 _2. (2)解 下面 句的意思。草 二月天,拂堤 柳醉春煙。二、組詞練習(xí) (40 分 )7. 照 子,把括號中的 加到前 的句子中去。爸爸學(xué) 外 。( 真地晚上在燈下)晚上,爸爸在燈下 真地學(xué) 外 。太陽升起來了。(慢慢地從 方早晨火 的)第 1 頁/共 3 頁王老師講課。(有聲有色地在教室里每天給我們)我們做游戲。(高高興興地下課了在操場上)8. 閱讀繪本大腳丫跳芭蕾

3、的封面示意圖,然后回答問題。1. (1)判斷題這本繪本的書名是大腳丫跳芭蕾。這本書的翻譯者是美國人埃米揚。這本書的文字和圖畫創(chuàng)作者是柯倩華。2. (2)選一選。(填序號)1. 從大腳丫跳芭蕾這個書名我知道書中主人公很喜歡 _彈鋼琴。跳芭蕾。2. 仔細(xì)觀察畫面上的女孩,你會發(fā)現(xiàn)她的腳 _很小很小。很大很大。9. 選一選(填序號)“哪里需要現(xiàn)出愛心,雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里?!边@句話的意思是_雷鋒叔叔時時處處都想著別人,他把愛心灑遍了祖國各地。在需要人們奉獻愛心的地方,到處都有像雷鋒叔叔那樣的人。10. 看圖編故事。誰最美小猴去找哪些動物比美了?小動物們都是怎么說的?怎么做的?小猴最后說了些什么?請發(fā)

4、揮想象寫一下。11. 同學(xué)們,你們平時喜歡養(yǎng)花或者是飼養(yǎng)小動物嗎?請你把自己最喜歡的一種花或者小動物給大家介紹一下好嗎?要求:題目自擬。語句通順。三、提升練習(xí)(20 分 )12. 課內(nèi)閱讀。 (10 分)沙灘上的童話(節(jié)選)我們一起商量怎樣攻下那座城堡。一個小伙伴說:“我駕駛飛機去轟炸?!庇腥朔瘩g:“那時候還沒有飛機呢!”第 2 頁/共 3 頁我說:“挖地道,在地下裝上火藥,把城堡炸平?!蔽业姆椒ǖ玫搅舜蠹业馁澷p。于是我們趴在沙堆上,從四面八方挖著地道。挖呀,挖呀,我們終于挖到了城堡下面,然后用手往上一抬,就把城堡給轟塌了。我們歡呼著勝利,歡呼著炸死了魔王,歡呼著救出了公主。1. (1)這段話寫出了“我們”攻打 _,救出 _的經(jīng)過。2. (2)“我的方法得到了大家的贊賞。 ”的意思是“我”的方法得到了大家的 _。3. (3)用“ _”畫出孩子們轟塌城堡的方法。4. (4)孩子們歡呼是因為: _。5. (5)選文最后一句話表達(dá)了孩子們 _的心情。13. 給“冒、跡、迷”擴詞。冒 _跡 _迷 _14. 想一想再

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論