人教版九年級化學上冊《6.3二氧化碳和一氧化碳(二)》教學案

1、6.3 二氧化碳和一氧化碳（二） 科目：化學課時： 1總課時數(shù)：1、了解二氧化碳和一氧化碳的性質(zhì)。知識2、了解二氧化碳的用途。與技能教3、了解并關(guān)注溫室效應(yīng)。學1、會對實驗現(xiàn)象進行觀察分析、歸納。目過程標與方法2、會運用已學知識解決實際問題。情感態(tài)度強化保護環(huán)境、解決環(huán)境問題的意識。與價值觀教1、二氧化碳的性質(zhì)。教學重點2、一氧化碳的性質(zhì)。材分2教學難點1、 CO與水的反應(yīng)。析22、 CO與澄清石灰水的反應(yīng)。教學 過 程備注教師活動學生活動（設(shè)計目的、時間分配等）引言： CO2比 CO多一個氧原子，性質(zhì)一樣嗎？1新課：二、一氧化碳1、一氧化碳是一種無色無味的氣體。2、一氧化碳具有可燃性。 燃燒

2、時放出大量的熱，10火焰呈藍色。2CO+O 22CO介紹煤爐里煤層上方的藍色火焰， 就是一氧化碳在燃燒。采用學生回顧、總教師有人用煤火取暖容易發(fā)生煤氣中毒，你結(jié)、討論的方式有助于知識的落實知道中毒的原理嗎? 演示實驗 在試管中加入新鮮雞血( 加入抗凝血劑 ) ，然后通入一氧化碳氣體，觀察血液顏色的變化。教師 一氧化碳極易與血液中的血紅蛋白結(jié)合，從而使血紅蛋白不能很好地與氧氣結(jié)合，造成生物體內(nèi)缺氧，所以會出現(xiàn)上述現(xiàn)象，嚴重時會危及生命。 板書 3 一氧化碳有劇毒備注教師活動學生活動（設(shè)計目的、時間分配等） 討論 1 、在什么條件下容易發(fā)生煤氣中毒?15討論思考、回答讓學生聯(lián)想身邊 總結(jié) 1如果煤

3、氣生活中的事有助 于2、有人用煤火取暖，又擔心煤氣中毒，臨睡泄漏，室內(nèi)通風不良，或理解前在煤爐上和地上放兩大盆冷水，這樣做能預防煤生煤爐火的房間不裝煙氣中毒嗎 ?囪，都有可能導致煤氣中3、用煤火取暖時，怎樣預防煤氣中毒?毒。4、煤氣廠為什么常在家用煤氣( 含有一氧2 水不能預防煤氣化碳 ) 中摻入微量具有難聞氣味的氣體? 如發(fā)生煤中毒，因為 CO難溶于水。氣泄漏應(yīng)當怎么辦 ?3首先室里應(yīng)裝煙教師我們探究了一氧化碳的兩大性質(zhì)，它囪，其次應(yīng)注意睡覺時頭還會有什么性質(zhì)呢 ?不要靠墻邊，因為 CO的 演示實驗 密度略小于空氣， 它會沿在玻璃管中放入氧化銅， 通入一氧化碳趕走玻著墻壁慢慢地向上飄。與生活

4、實際聯(lián)系璃管內(nèi)的空氣后，加熱。 觀察現(xiàn)象并與木炭還原氧4 因為一氧化碳無密切學生樂學化銅的實驗作對比。色無味， 煤氣泄露不易被現(xiàn)象：分析：察覺，所以煤氣廠常在家交流 現(xiàn)象：玻璃管中的黑色粉末變成用煤氣中摻入微量具有紅色， 澄清石灰水變渾濁。這說明一氧化碳與氧化難聞氣味的氣體。 如果發(fā)銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳。 這個現(xiàn)象和結(jié)論與木炭生煤氣泄漏， 應(yīng)立即關(guān)閉還原氧化銅的相同。煤氣閥 門，然后開窗通提問 同學們能寫出該反應(yīng)的化學方程風。式嗎 ? 追問 該反應(yīng)是否是還原反應(yīng)?若是還原反應(yīng)，哪種物質(zhì)具有還原性 ?觀察實驗現(xiàn)象并寫回答 是還原反應(yīng)，一氧化碳具有還原出化學方程式性。4一氧化碳具有還原性。CO+

5、CuOCu+CO2 思考 分析該反應(yīng)的特點，試談?wù)勊挠猛尽?學生思考回答 一 回答 同焦炭一樣，在工業(yè)上可用來煉鐵。氧化碳有毒， 用酒精燈點 設(shè)問 該實驗裝置不同于碳還原氧化銅裝置燃尾氣的一個主要部位是：用酒精燈點燃尾氣。為什么?備注教師活動學生活動（設(shè)計目的、時間分配等）考題回顧1、5 月 31 日是“世界無煙日” 。吸煙時產(chǎn)生的煙氣中含有一種能與人體內(nèi)血紅蛋白相結(jié)合的有是防止未與氧化銅充分反應(yīng)的一氧化碳散失到空氣中，污染環(huán)境。5毒物質(zhì)，該物質(zhì)是( )A CO2 B CO CSO2 D N22、如圖所示，將集氣瓶中二氧化碳氣體沿燒杯壁倒入燒杯中，看到下層的蠟燭先熄滅。由此實驗可以證明二氧化碳的性質(zhì)( )二氧化碳的密度比空氣大二氧化碳討論、作答能溶于水二氧化碳 能使澄清的石灰水變渾濁二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸二氧化碳不能燃燒也不能支持燃燒A. B C. D 3、要區(qū)分二氧化碳、氧氣兩瓶無色氣體，下列方法中不可行的是 ( )A、加 入適量紫色石蕊試液B、加入適量澄清石灰水C、加入適量氫氧化鈉溶液D、將燃著的木條伸入瓶口內(nèi)4盛放石灰水的試劑放置時間長了，在瓶口會形成一些白色粉末，寫出生成白色粉末的化學方總結(jié)、歸納程式。3小結(jié)：略1作業(yè)：書后習題板書設(shè)計第六單元課題 3二氧化碳和一氧化碳（二）二、一氧化碳（一）物