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文檔簡介

1、教學資料參考范本幼兒園中班體育教案萬能小高人撰寫人:部秤4 / 4活動名稱：萬能小高人活動準備：高蹺，圈，跨欄，場地活動目標：1. 探索高蹺與多種器械相結合的多種玩法。2. 嘗試用高蹺進行跳圈，跨 20-25 厘米高度的跨欄的訓練，利用 高蹺加強幼兒身體平衡的能力。3. 幼兒能夠在游戲中體驗競賽獲勝的成功感，并形成初步的集體 榮譽感。重點：嘗試用高蹺進行跳圈，跨 20-25 厘米高度的跨欄的訓練 難點：幼兒能夠克服心理障礙勇于探索利用高蹺實現跳，跨的訓 練?；顒舆^程：一、和高蹺玩游戲1. 沿高蹺跑步2. 利用高蹺做準備運動3. 站在高蹺上保持平衡，教師推搡不掉落二、看器材探索新玩法1. 直線1

2、）幼兒嘗試用高蹺在直線上探索玩法孩子們，你們看，前面有一條直線，你們可以和它玩玩游戲哦。 去嘗試一下吧。2）請個別幼兒展示，其他幼兒學習剛才你們是怎么玩的？誰來展示一下？你們都可以試一下哦。3）教師小結并出示新玩法：兩腳沿直線走高蹺，要求只能走在直 線上老師這也有一種新的玩法，我們一起看看吧。教師示范，幼兒嘗 試。請幼兒說出幼兒為什么容易摔倒，并讓幼兒總結怎樣不摔倒的方 法。2. 繼續(xù)探索高蹺與其他器材的各種玩法1）圈 - 四到六個圈緊挨著排成直線狀2）跨欄- 四個跨欄縱向依次距離排開師：看，那邊還有其他的器材，你們也和他們去玩玩游戲吧。請各幼兒代表展示，其他幼兒學習師：你們剛才都用高蹺和誰玩游戲了？誰來玩一下給大家看看？ 大家也這樣玩一玩3. 根據幼兒玩的情況，引出用高蹺跳圈，跨欄的方法4. 教師小結保持平衡的要領：跳，跨的技巧 - 小手把繩子拎拎緊， 小腳踩穩(wěn)了，跳（跨）過去以后要站穩(wěn)了以后再跳（跨）第二步。三、競賽教師交代競賽規(guī)則，將幼兒分成兩組，進

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