我最喜歡的一堂課作文500字

1、我最喜歡的一堂課作文500 字精選作文 : 一堂有趣的課 (500 字) 作文 今天，老師神神秘秘地對我們說：今天，我們要上一節(jié)十分有趣的作文課。老師剛一說完，班上就炸開了鍋，大家都議論紛紛，老師在黑板上寫著11？ 老師剛一寫完，小明就毫不猶豫地說：112。小剛連忙反駁道：誰不知道 112 呀！我覺得 1111，因為一個 1 加上一個 1 拼成了11。小紅慢條斯理地走上講臺， 說：一加上一等于王字。小梅接著說：111 這句話說完之后，引起了全班的哄堂大笑。小梅又慢慢地解釋道：一滴水加上一滴水還不是一滴水呀！同學們這時才明白了。老師說：你們說得都不全對，我覺得一加一等于創(chuàng)造，發(fā)明。如：牛奶加冰淇

2、淋等于牛奶冰淇淋，鞋子加輪子等于溜冰鞋&我們分成兩組，這邊叫必勝隊，那邊叫夢之隊。必勝隊先來，電加上網(wǎng)子等于電網(wǎng)。必勝隊加一顆星。必勝隊歡呼雀躍。夢之隊也不甘示弱，派出可愛的小明，他說：自行車加電瓶等于電動車。 小明為夢之隊榮獲了一顆星。大家爭先恐后地說著，誰也不讓誰。有的說：綠豆加稀飯等于綠豆稀飯。有的說：西瓜加冰等于西瓜冰棒。 有的說：燈管加燈絲等于燈泡。還有的說：剩飯加蛋等于蛋炒飯。& 這場比賽在歡快的笑聲中結(jié)束了。 通過這節(jié)課，讓我們知道了發(fā)明其實很簡單，但要讓我們自己去留心觀察。五年級 : 好艦篇一：一堂有趣的作文課一堂有趣的作文課江陰市口常開哦 ! ”下課鈴響了，同學們還意猶未盡，

3、還想再上一堂這樣有趣的作文課。篇二：一堂有趣的課作文一堂有趣的課南陽市篇三：小學作文：一堂有趣的課一堂有趣的課今天，我們上了一堂有趣的課。上課時，老師在講臺上語氣軒昂地對我們說：“同學們，今天大家表現(xiàn)得都很認真，為了表揚大家，下面我給大家表演一個神奇的魔術(shù)吧！”老師順手從兩個同學手中借了兩本書，把書抖了抖，讓我們看看里面沒有東西，為了讓我們相信，老師還特意請了兩位同學當助手，要他們一頁一頁的檢查。他們每翻一頁，老師就用手把書壓緊，書翻到一半的時候，突然老師舉起右手，在空中揮舞了一下，用力一抓，說：“我的手上有一瓶你們都看不見的膠水?！比缓笥植痖_已經(jīng)折好的書。不一會兒書拆好了， 老師叫了兩位同學

4、到講臺上去拉書，那兩個同學拿好書，老師說了一聲： “開始！”那兩個同學使盡全身力氣的拉，最后也沒有拉開。有的同學大聲說道： “他們力氣太小了，讓我們班力氣最大的陳長寧和楊雨去拉吧！ ”盡管我們也使用了全身力氣的去拉，最后還是以失敗告終。朱老師笑著對大家說：“同學們，其實這是摩擦力在做怪。”這時，我們才恍然大悟！篇四：一堂難忘的作文課一堂難忘的作文課作文課的鈴聲響了，我遠遠的望見，教我們語文的淵明老師從辦公室里出來，可手里只拿了一本作文本 ?同學們都很納悶：“老師平時都拿著全班同學的作文，揀出好的作文讀了，然后把作文本發(fā)下去，讓我們修改作文，今天為何只拿了一本作文本，難道 ?老師走進教室， 那他

5、的嗓音提高到了 80 分貝，開始了他的滔滔不絕：“上一次，我要求你們寫一篇想像作文，我認真看了，唉，大約有 30%的可以過關(guān)，當然，我不是悲觀主義者，我沒有為你們沒有過關(guān)的 70%的人而感到傷心。因為在這 30%的人的作文中，我發(fā)現(xiàn)一篇相當好的文章，那會是誰寫的呢，我暫時保密，好了，我們下面講講寫想像的重點 ?”（淵明老師就是一個總是在關(guān)鍵鏡頭時，插上一段廣告的人，急死人了！）聽了老師剛才的話，我便是“心潮澎湃”，我祈禱著幸運女神能在這時候把幸運的事降臨在我頭上， 我也祈禱著老師能在那本珍貴（物以稀為貴嘛?。┑淖魑谋旧弦皂懥恋淖x出我的名字 ?我在心里把所有我所了解的真主都祈禱過了， 就等著老師

6、的那句話了?！巴跣偼瑢W的這篇作文，立意新穎，是一篇現(xiàn)代版的武俠續(xù)集 ?”老師的話此時聽來是那樣的動聽，就如天籟之音，我心中一陣竊喜（是啊，誰說武俠作品只是大人的專利？誰說他只是成人的娛樂?）“他寫的文章叫金庸群俠傳后記，由于文章篇幅較長，有五面之多，我就挑其中的精華為你們分享吧， 只見四名高手 ?”這篇文章的所謂精華部分足足讀了十分鐘， 一時間，我都有些飄飄然了，真的開始懷疑自己是不是金庸的這件事雖然已經(jīng)過去了，它或許只是我成長經(jīng)歷中的精彩一瞬，可能很快就會如過眼云煙，消失得無影無蹤，但老師的那番話，以及那句話背后傳遞的深情卻是深深地烙在了我的心頭。一堂快樂的語文課作文500 字一堂快樂的語

7、文課作文500 字每星期五晚上，都是去四真學堂上作文課的時間。那一節(jié)快樂的作文課讓我至今記憶猶新。一上課，余老師就笑瞇瞇地對我們說： 今天要和大家玩一個游戲喲！ 我聽完心里像剛吃完蜂蜜一樣甜。激烈的游戲開始之前， 余老師對大家公布了游戲規(guī)則： 第一是一個同學用眼罩把另一個同學眼睛蒙上， 當瞎子；二是有一個同學來指揮這個同學上臺畫畫； 三是這個扮瞎子的同學要畫一個人； 四是每組同學投票時，除了不投自己組，可以投其他組，最后賽出第一名、第二名、第三名，給予金幣獎勵。 只見余老師昂首挺胸站在講臺上， 面帶微笑地對我們說： 游戲正式開始！ 我的心開心地都要跳出來了。我們組參加玩游戲的代表是徐樂思和我，徐樂思扮演當盲人，我是指揮員。我想我終于能當一次指揮員了。等呀，等呀，我都等得不耐煩了，呀，終于到我們組開始玩游戲了。我站在臺下，發(fā)出口令，指揮徐樂思說： 往前兩步，然后上臺。 她就邁開腳步向前走。等到徐樂思走上舞臺后，我又發(fā)出指令說： 畫一個圓，再左右兩邊各畫上一個小圓圈。她十分清楚的按照我的指令去做，配合的十分默契。 提起筆，向前，再往上，畫三豎。 我一邊指揮， 徐樂思一邊畫，但是由于看不到，結(jié)果有一畫畫在了眼睛上。經(jīng)過我的指揮，徐樂思終于畫完了，我哭笑不得，徐樂思把眼罩摘下來一看，大聲說說： 呀，我的小人丑死了。 沒想到的是，經(jīng)過大家最后投票，我們小組居然獲得第一名！這是非常