第七課第二框《走向共同富裕的道路》課件

1、走向共同富裕的道路,1、_是我國社會主義經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ) 。 2、公有制經(jīng)濟(jì)包括： _。 3、生產(chǎn)資料和勞動產(chǎn)品歸全體人民共同所有的公有制經(jīng)濟(jì)是_經(jīng)濟(jì).它控制著國民經(jīng)濟(jì)的命脈，是國民經(jīng)濟(jì)的_力量。 4、生產(chǎn)資料歸一部分勞動者共同所有的一種公有制經(jīng)濟(jì)是_經(jīng)濟(jì),它是公有制經(jīng)濟(jì)的重要組成部分。我們要_、_和_非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展 。 5、我國社會主義初級階段基本經(jīng)濟(jì)制度是_ 。這是由我國_和_決定的。,5分鐘復(fù)習(xí)：,自學(xué)提示：,1、我國現(xiàn)階段的分配制度是什么？ 2、在分配中應(yīng)注意哪些問題？ 3、怎樣實(shí)現(xiàn)共同富裕？ 4、在不同發(fā)展階段，共同富裕有哪些不同的內(nèi)容？ 5、如何讓創(chuàng)造財富的源泉充分涌流？ 6、面對

2、良好的社會條件，我們應(yīng)該怎么辦？,小張一家共有四口人，父親在國有企業(yè)工作，收入來源是工資、獎金和福利。母親是科技人員，在一家私營企業(yè)作技術(shù)指導(dǎo)。老夫妻倆在銀行還有一定的存款，能獲得一些利息。小張的妻子應(yīng)聘在一家外資企業(yè)工作，收入來源是外資企業(yè)發(fā)的工資，同時還投資股票，有時能獲得一些股息和紅利。小張經(jīng)過多年的鍛煉，管理經(jīng)驗豐富，后被一家公司聘請為經(jīng)理；另一方面，在自家院里蓋了兩間平房，出租給外來打工人員，讓他們開了間雜貨店，獲得一定的租金收入。,這一家人的家庭收入有哪些來源？,決定,找一找：我國現(xiàn)階段的分配制度是什么，分配原則是什么?為什么要實(shí)行這一分配制度？,按勞分配為主體 多種分配方式并存的

3、制度,公有制為主體 多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度,一、先富帶后富 共奔富裕路,（一）我國的分配制度、分配原則,分配原則勞動、資本、技術(shù)和管理等生產(chǎn) 要素按貢獻(xiàn)參與分配。,王某外出打工當(dāng)建筑工人，一年掙了8000元錢 張某取得了一項科技發(fā)明成果，專利權(quán)被某企業(yè)購買，獲利20萬元。 李某（管理碩士）是某外資企業(yè)的部門經(jīng)理，年薪15萬元。 王某購買了某企業(yè)的股票，年終獲紅利1萬元。,勞動,技術(shù),管理,資本,君子愛財 取之有道,在分配中， 既要提倡奉獻(xiàn)精神，又要落實(shí)分配政策； 既要反對平均主義，又要防止收入差距懸殊。,分配中的注意點(diǎn)：,共同富裕是社會主義的根本原則，但實(shí)現(xiàn)共同富裕是一個過程。那

4、么，怎樣來實(shí)現(xiàn)共同富裕呢？,共同富裕是社會主義的根本原則,這種分配制度的最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)人民的,共同富裕,1、只有鼓勵一部分人、一部分地區(qū)通過誠實(shí)勞動和合法經(jīng)營先富起來。,同 富 不 同 路,2、通過先富者帶動和幫助后富者，才能逐步實(shí)現(xiàn)共同富裕。,分析幾組關(guān)系:,共同富裕,同步富裕 同時富裕 同等富裕,在改革中我們始終,堅持兩條根本原則,一是以社會主義公有制經(jīng)濟(jì)為主體,二是共同富裕。 -鄧小平,在不同的發(fā)展階段，共同富裕有不同的內(nèi)容：,改革開放以來，廣大中西部地區(qū)根據(jù)自己的條件發(fā)揮資源優(yōu)勢的同時，在各個方面支持沿海地區(qū)先發(fā)展起來。,1984年，中共中央決定進(jìn)一步開放沿海14個港口城市：大連、秦皇

5、島、天津、煙臺、青島、連云港、南通、上海、寧波、溫州、福州、廣州、湛江、北海。它們與深圳、珠海、汕頭、廈門四個經(jīng)濟(jì)特區(qū)及海南島由北到南連成一線，成為中國對外開放的前沿地帶。,在不同的發(fā)展階段，共同富裕有不同的內(nèi)容：,當(dāng)改革和發(fā)展到了一定階段之后，黨和政府又采取有力措施，推動先富裕起來的東部沿海地區(qū)積極支持中西部地區(qū)發(fā)展經(jīng)濟(jì)，實(shí)施“西部大開發(fā)”戰(zhàn)略。,有一艘輪船壞了，找了很多人修了很多天都沒能修好。后來，來了一個工程師，用鉛筆在船體上畫了一條線，說：“從這兒打開，把里面的螺絲緊一下就行了。”船員們打開一緊，果然故障排除了。這時，船長有點(diǎn)后悔：“你只畫了一條線，就要不少錢?！惫こ處熣f：“畫一條線，只值一美元，但真正的價值是知道在哪里畫線?！?創(chuàng)造社會財富的源泉 勞動、知識、技術(shù)、管理和資本。,四個尊重： 尊重勞動 尊重知識 尊重人才 尊重創(chuàng)造,東風(fēng)助力：,改革開放和社會主義市場經(jīng)濟(jì)為我們創(chuàng)造了良好的條件。作為個人，我們應(yīng)該抓住有利條件，發(fā)揮自身才能，積極進(jìn)取，努力創(chuàng)業(yè)，實(shí)現(xiàn)自我價值，為國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出貢獻(xiàn)。,改革開放和社會主義市場經(jīng)濟(jì)為我們創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造了良好的條件。我們青少年該如何做？,1、我國社會主義初級階段的分配制度是 A公有制為主體，多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展 B按勞分配 C按勞分配為主體，多種分配方式并存 D按勞分配和按需分配相結(jié)合,單選題,2.