語文S版一年級語文下學(xué)期期末全冊分類復(fù)習(xí)題

1、語文S版一年級語文下學(xué)期期末全冊分類復(fù)習(xí)題班級：_ 姓名：_ 看拼音寫詞語1. 看拼音寫詞語。chn y zu shu xu hu xi z hu shng fi chng qng tin ki hu 2. 看拼音寫詞語。sh jin qin wn dn rn dn sh ti yn yn wi xio yun chn ji h ch kn jin 3. 讀拼音，寫詞語。qng co sh qing qng zu qng shu qng tin xn qng shng q yn jing 4. 我會看拼音寫漢字。人 ku sh天 白 yn b個hu shn h tin sn rn r m形近詞

2、5. 比一比，再組詞幾（_） 用（_） 米（_） 石（_）兒（_） 月（_） 來（_） 右（_）6. 我會組詞語。請（_） 午（_） 著（_） 伴（_）情（_） 牛（_） 看（_） 樣（_）7. 比一比，再組詞。往（_） 很（_） 講（_） 辦（_）住（_） 跟（_） 進（_） 為（_）8. 比一比，再組詞。借（_） 逃（_） 難（_） 姐（_） 河（_） 錯（_） 桃（_） 推（_） 組（_） 何（_）選詞填空9. 把正確答案的序號填在括號里。1小貓（_）小雞（_）小青蛙（_）呱呱 喵喵 嘰嘰2藍天對（_），柳綠對（_），塞北對（_）。江南 白云 桃紅3太陽（_）起來了，小學(xué)（_）讀書的（_

3、）音響起來了。聲 升生4安徒生童話：（_）中，皇帝什么衣服也沒穿，在大街游行；（_）中，小美人魚最后和其他泡沫一起升上天空；（_）中，小女孩在舊年的大年夜凍死了。賣火柴的小女孩 皇帝的新裝 海的女兒10. 我會選擇正確的詞語寫在括號里。閃閃的 藍藍的 綠綠的 長長的1我看見了（_）星星。2青蛙蹲在（_）荷葉上放聲歌唱。3猴子的尾巴（_）。4（_）大海上有一艘輪船。11. 選字填空。（把序號寫在括號里）嗎 呀 吧1你看見過你媽媽哭（_）？2我們?nèi)ヌ栂伦咦撸╛）！金 今 近 進1最（_），小紅的學(xué)習(xí)有了很大的（_）步。2（_）天，我畫了一個（_）色的太陽送給剛（_）門的爸爸。12. 選擇合適的詞

4、語填空。上 下1.小河從橋（_）流過。2.我背著書包（_）學(xué)去。弟 地3.他是我的?。╛）。4.春天，大（_）變綠了。連一連13. 根據(jù)課文連一連。14. 找一找，連一連。15. 連一連。小水珠 涼傘 亮晶晶的 草地小蜻蜓 搖籃 靜悄悄的 天空小青蛙 停機坪 陰沉沉的 夏夜小魚兒 歌臺 綠油油的 眼睛16. 想一想，連一連。旁 加 好雨知時節(jié) 何時復(fù)西歸發(fā) 歌 江千尺浪 當春乃發(fā)生參 邊 只在此山中 入竹萬竿斜詩 芽 百川東到海 但聞人語響覺 得 空山不見人 云深不知處連詞成句17. 句子薈萃館。照樣子寫句子。例：小公雞跟在小鴨子后面，也下了水。小公雞（偷偷地）跟在小鴨子后面，也下了水。1小金

5、魚吐泡泡。 小金魚（_）地吐泡泡。2我跑到了終點。 我（_）地跑到了終點。3媽媽在工作。 媽媽在（_）地工作。例：唉，要是沒有上課就好了。不過，聽老師講故事，也是很快樂很有趣的呀！4唉，要是_，不過，_，也是_。18. 照樣字寫詞語。1看到一棵小草，我想到了草原。仿寫句子：看到_，我想到了_。2樹有了鄰居，喜鵲也有了鄰居。仿寫句子：樹很_，喜鵲也很_。3我想知道鳥兒為什么能飛上天？仿寫句子：我還想知道_？19. 看圖，把句子補充完整。（選拼音抄在橫線上）1_在采花蜜（h di m fng）2他們正在_。（xi q d qi）3我在教室里_。 （ tng g xi z ）4兩只小狗在_。（hu

6、hua kn sh）20. 句子練習(xí)。1用加點的詞語寫句子。（1）外婆包的粽子十分好吃。_十分_。（2）元元要是早起一分鐘，就不會遲到了。_要是_就_。2老師布置的作業(yè)你寫完了吧？ （照樣子用“吧”寫帶問號的句子）_吧？閱讀理解21. 閱讀下文，回答問題。好消息三月的微風(fēng)把好消息輕聲告訴了一朵云，云兒背著許多小雨滴。雨滴噼噼啪啪落下來，把好消息告訴了蘋果樹上的一朵花兒。正在采蜜的小蜜蜂聽到了好消息，就嗡嗡地唱著歌告訴山丘上的每一朵蒲公英。蒲公英一句話也不說，她們金黃色的臉兒，在雨后的陽光下露出了笑容?，F(xiàn)在,每一個人都知道了這個好消息春天來了。1在文中找出與下列詞語意思相反的詞。哭（_） 壞（_

7、） 去（_） 上（_）2短文中寫了誰在傳播那個好消息？（_） （_）（_） （_）（_）3你知道這個好消息是什么嗎？寫下來。_22. 讀一讀，做一做。打電話小老鼠，打電話，要找伙伴來玩耍。開開門，嚇一跳，來的是只小花貓。鉆進洞里仔細查，原來號碼撥錯啦。1兒歌共有_句話。2讀一讀，連一連。打 找 查號碼 電話 伙伴3讀一讀，選一選。（把序號寫在橫線上）因為_，所以小花貓來小老鼠家了。小老鼠自己邀請（yo qng）的 小老鼠打錯電話了 小花貓想（xing）來玩23. 課外閱讀。 一支鉛筆一只鉛筆被遺失在角落里。一只毛毛蟲爬過來，鉛筆問：“你會拿我做什么？”毛毛蟲說：“我會吃掉你?！便U筆立刻畫出了一

8、只小鳥，毛毛蟲害怕的逃走了。一只小鳥飛過來打算拾起這根鉛筆，鉛筆問：“你會拿我做什么？”小鳥說：“我會拿你來筑巢。”鉛筆立刻畫出一支獵槍，小鳥嚇的飛走了。一個小老鼠看見了鉛筆，老鼠把鉛筆撿起來，鉛筆說：“你想拿我來做什么？”老鼠說：“我想畫一幅畫，正愁沒有筆呢!你愿意幫助我完成這幅畫么？”鉛筆高興的說：“當然愿意?！便U筆高興的跟著老鼠一起走了。1本文共_段2鉛筆遇到了_、_、_。3鉛筆最后跟著（ ）一起走了。A毛毛蟲B小鳥C老鼠24. 讀短文，完成練習(xí)。 夏天初夏，石榴花開了。遠看，那紅色的花朵像一簇簇火焰。近看，一朵朵石榴花像一個個小喇叭。淡黃色的花蕊在風(fēng)中搖動，就像一群仙女在翩翩起舞。1用

9、“ ”劃出第2、3兩句句子。2選擇合適的數(shù)量詞，填序號。一簇簇 一朵朵 一個個（_）石榴花 （_）小喇叭 （_）火焰3文中的一對反義詞是：（_）（_）看圖寫話25. 看圖寫話。圖上都有誰，他們在干什么，發(fā)揮想象寫一寫。_26. 看圖寫話。觀察圖片，圖中畫了哪些動物？它們在干什么？想一想，寫一寫。_27. 看圖寫話。圖畫上的小朋友在什么地方？干什么？把你看到的、想到的寫下來和大家分享一下吧。（不會寫的字用拼音代替。）_28. 看圖各寫一句話。_答案1、春雨 左手 雪花 寫字 花生 飛蟲 晴天 開花2、時間 千萬 動人 當時 呼出 太陽 因為 校園 春節(jié) 看見3、青草 事情 請坐 清水 晴天 心情

10、 生氣 眼睛4、口 十 云 八 火山 河田 三人 耳目5、幾個 用處 大米 石子 兒女 月光 回來 右邊 6、請坐； 中午； 著急； 伙伴； 感情； 小牛； 看見； 模樣； 7、往常 很多 講話 辦法 往下 跟著 進來 為了 8、借書 逃跑 困難 姐姐 小河 錯題 桃子 推車 組詞 如何 9、 10、閃閃的 綠綠的 長長的 藍藍的 11、 12、下 上 弟 地 13、 14、15、16、 17、快活 飛快 認真 放假就好了 在學(xué)校上體育課 很開心的18、1.看到一朵鮮花，我想到了花園。2.樹很快樂，喜鵲也很快樂。3.我還想知道花兒為什么會開出這么多顏色？19、m fng xi q xi z k

11、n sh20、爸爸做的風(fēng)箏 漂亮 明天 下雨 不去公園玩了 這本書你看完了21、1 笑 好 來 下 2 雨滴 云兒 微風(fēng) 小蜜蜂 蒲公英 3春天來了。22、132323、132 毛毛蟲 小鳥 老鼠 3C24、1遠看，那紅色的花朵像一簇簇火焰。近看，一朵朵石榴花像一個個小喇叭。2 3 遠 近 25、示例：夏天到了，奶奶在樹底下乘涼，小朋友們都在聽奶奶講故事，小朋友們聽得可專心了，眼睛還瞪得大大的。奶奶講完了一個故事，問小朋友還想不想聽，小朋友們說：“奶奶，我們還想聽，”于是，奶奶又給他們講了一個故事，奶奶就這樣，一直給小朋友講，一直講到了天黑。今天，小朋友們過得可開心了。26、范文：在一個陽光明媚的早晨，小草長的碧綠碧綠的，花兒露出了美麗的笑容，鳥兒們在歡快地歌唱。鴨媽媽帶著小鴨子們?nèi)W(xué)游泳，小鴨子看到波光粼粼的水面，有點害怕了。鴨媽媽說：“孩子，別怕，我會保護你們的?！毙?/p>