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1、高校學生使用手機品牌與價格問卷調(diào)查報告1調(diào)查目的21世紀科技技術(shù)蓬勃發(fā)展,人們在日?;顒又薪佑|的高科技越來越多,手機更是人們不可 分離的東西,而大學生市場更是商家必爭之地,為了更好的了解大學生消費者的偏好與需 求我們策劃并實施了此次調(diào)查活動。2、調(diào)查對象主要針對廣大大學生消費人群。一般情況下,年輕一代更加容易理解與接受新鮮的事物, 他們在面對新鮮事物時態(tài)度更加寬容,而且有一定的消費能力,但是他們也是更加注重價 格的消費人群,這對于商家而言也是一個具有挑戰(zhàn)的消費潛在市場。3、調(diào)查內(nèi)容針對大學生手機市場進行問卷調(diào)查,了解大學生對于手機品牌與價格的消費習慣與偏好, 以及在未來購買手機的期望,問卷共包

2、括手機品牌與價格等9個問題。4、調(diào)查方式通過網(wǎng)上問卷設(shè)計網(wǎng)站,設(shè)計問卷內(nèi)容,并通過QQ微博、微信等媒體社交傳播問卷,邀請大學生參與填寫,并回收有效問卷58份。5、調(diào)查時間2016年11月4日到11月5日6、調(diào)查結(jié)果問卷瀏覽84次,有效回收58份。問卷共涉及手機品牌與價格等9個問題。1、男生16人,占比27.6%;女生42人,占比72.4%,男女比例不平衡,而且相比男生女 生更有愿意參與問卷調(diào)查活動。2、在參與者中,共有大一、大二、大三、大四四個年級的參與者。其中大一大四均有4位,占比為6.9%;大二12位,占比20.7%;大三38位,占比65.5%。由此得出大三的消費人 群更加注意手機等科技產(chǎn)

3、品的消費情況。目.K二:血丁利5位,占比8.6%;三星3位,魅族6位,占比 10.3% 5位,占比 8.6%。3、關(guān)于學生使用手機品牌的調(diào)查,其中使用蘋果手機的有由此得出有更多的消費者愿意購買17位,占比 29.3%;小米7位,占比 12.1%;其他 OPPO VIVO小米等中檔消費品。1.2D 力 Oh 12.1E tvUi. 10.3 % JkM :為0小永 r.oppoB G.vfwo4、關(guān)于大學生現(xiàn)在使用的手機價格是多少給出了以下檔次,供答卷者選擇,其中有1000以下7位,占比12.1% ; 1000 2000 32位,占比55.2%; 2000 2500 11位,占比 19% 250

4、03000 5位,占比8.6%; 3000以上 3位,占比5.2%。針對消費者現(xiàn)在使用 的手機價位能知道大多數(shù)消費者選擇了1000 2000的范圍,能推算出他們大致能承受的消費范圍。M.1IKBUJ.T 17. * A.1DWU 下 Cs2W025WD.25QQW0CE3000LLi5、針對大學生現(xiàn)在使用的手機滿意程度進行問卷調(diào)查其中一般12位,占比20.7%;較好20位,占比34.5%;滿意23位,占比39.7%;不滿意3位,占比5.2%。我了解到現(xiàn)在的大學生消費者對于他們正在使用的手機其實還有很多不滿意的地方,我們可改進的空間很大。 B.IEH CJC*n旳m6、針對大學生多久更換一次手機

5、的頻率,其中一年有10位,占比17.2%;兩年13位,占比22.4%;新款上市就換2位,3.4%;壞了才換33位,占比56.9%。根據(jù)問題我們可以知 道有56.9%的人選擇手機壞掉才換手機,而新款上市就換的只占3.4%,說明我們可以爭取的潛在市場很大。A.IDCflQT 5 2 H一2000 55 27、關(guān)于大學生能接受的手機價格大概是多少,也設(shè)計了以下檔次,其中1000以下3位,占比 5.2%; 1000 2000 32 位,占比 55.2%; 20003000 19 位,32.8%; 3000 以上 4 位,占比6.9%。針對消費者期望價格,了解到手機定價在1000 3000對于88%的消

6、費者來說都是可以接受的。 A4D0DUIT Btwooeroo C.20G0MO0RJflOOU 上8、關(guān)于大學生要更換手機會考慮的哪些因素,列下了以下問題,其中價格47位,占比81%品牌34位,占比58.6%;外形37位,占比63.8%;攝像頭像素 31位,占比53.4%;內(nèi)存44位,占比75.9%;待機時間24位,占比41.4%;其他3位,占比5.2%。根據(jù)問題可以了解到手機價格、內(nèi)存、外形、品牌、像素等是影響消費者購買手機的因素。手機商家在設(shè)計與制作的過程中可以根據(jù)這些方面的問題進行調(diào)整。9、是一個開放性問題,針對大學生消費者正在使用的手機提出各自的意見與建議。歸納總 結(jié)出大學生對于智能

7、手機的要求主要有:像素的提高、配置的優(yōu)化、內(nèi)存增加、電容量的增加等都是消費者最為關(guān)心的問題。7、調(diào)查體會通過調(diào)查了解到,目前大學生在智能手機市場占據(jù)了很大的市場地位,并且這個市場會 隨著大學生人數(shù)的增加而不斷擴大,對智能手機商家而言學生市場是手機市場中的一塊大 蛋糕,學生對真正的學生手機有著巨大的需求空間,作為一個企業(yè)主體,市場需求是第一 位的,客戶就是上帝,在買方市場下尤其如此。一位經(jīng)濟學家說過,對于市場需求,如果 不是想方設(shè)法地去滿足,那它就是白癡的企業(yè)。對于企業(yè)來說,只要存在市場需求,就必 須想方設(shè)法去滿足,這樣企業(yè)才有生機,才能達到效益最大化。同時,我們知道“第一”勝過“更好”。創(chuàng)造一種新產(chǎn)品,在人們心目中先入為主,比 起努力使人們相信你可以比產(chǎn)品首創(chuàng)者提供更好的產(chǎn)品要容易得多。人們對第一印象深刻, 對第二、第三卻沒有興趣。我們能記住世界上最高的山峰,但對第二高的山

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