高一生物下學(xué)期開學(xué)摸底考試（3月）試題(2021年最新整理)

1、黑龍江省虎林市2016-2017學(xué)年高一生物下學(xué)期開學(xué)摸底考試（3月）試題黑龍江省虎林市2016-2017學(xué)年高一生物下學(xué)期開學(xué)摸底考試（3月）試題 編輯整理：尊敬的讀者朋友們：這里是精品文檔編輯中心，本文檔內(nèi)容是由我和我的同事精心編輯整理后發(fā)布的，發(fā)布之前我們對(duì)文中內(nèi)容進(jìn)行仔細(xì)校對(duì)，但是難免會(huì)有疏漏的地方，但是任然希望（黑龍江省虎林市2016-2017學(xué)年高一生物下學(xué)期開學(xué)摸底考試（3月）試題）的內(nèi)容能夠給您的工作和學(xué)習(xí)帶來(lái)便利。同時(shí)也真誠(chéng)的希望收到您的建議和反饋，這將是我們進(jìn)步的源泉，前進(jìn)的動(dòng)力。本文可編輯可修改，如果覺得對(duì)您有幫助請(qǐng)收藏以便隨時(shí)查閱，最后祝您生活愉快 業(yè)績(jī)進(jìn)步，以下為黑龍

2、江省虎林市2016-2017學(xué)年高一生物下學(xué)期開學(xué)摸底考試（3月）試題的全部?jī)?nèi)容。12黑龍江省虎林市2016-2017學(xué)年高一生物下學(xué)期開學(xué)摸底考試（3月）試題試卷說(shuō)明： 1、本試卷滿分90分，考試時(shí)間45分鐘。 2、請(qǐng)將答案填寫在答題卡上，考試結(jié)束只上交答題卡。第卷（ 選擇題,共40分）選擇題（共20小題，每題2分，每小題只有一個(gè)正確的選項(xiàng)）1有關(guān)“生命系統(tǒng)”的敘述,錯(cuò)誤的是()a一個(gè)分子或一個(gè)原子不是一個(gè)生命系統(tǒng)，因?yàn)樗鼈儾荒芡瓿缮顒?dòng)b一個(gè)病毒不是一個(gè)生命系統(tǒng)，因?yàn)椴《静荒塥?dú)立完成生命活動(dòng)c單細(xì)胞生物一個(gè)細(xì)胞就是一個(gè)生命系統(tǒng)，而多細(xì)胞生物中的一個(gè)細(xì)胞不是一個(gè)生命系統(tǒng)d一個(gè)細(xì)菌，屬于生命

3、系統(tǒng)中的細(xì)胞、個(gè)體結(jié)構(gòu)層次，同時(shí)也參與構(gòu)成種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)、生物圈這些結(jié)構(gòu)層次2關(guān)于物質(zhì)檢測(cè)的實(shí)驗(yàn)敘述，正確的是a鑒定待測(cè)樣液中的還原糖時(shí)，先加naoh溶液，振蕩后再加cuso4溶液b觀察脂肪檢測(cè)的切片時(shí)，將切片較厚的部分移至顯微鏡視野中心c對(duì)種子進(jìn)行脂肪檢測(cè)時(shí)，需要用50%的鹽酸溶液洗去浮色d用雙縮脲試劑檢測(cè)牛奶能觀察到紫色3藍(lán)藻、大腸桿菌和酵母菌都具有的結(jié)構(gòu)是（)a細(xì)胞壁和內(nèi)質(zhì)網(wǎng) b細(xì)胞膜和核糖體c線粒體和中心體 d細(xì)胞核和線粒體4下圖表示細(xì)胞中各種化合物或主要元素占細(xì)胞鮮重的含量.依次為：a水、蛋白質(zhì)、糖類、脂質(zhì);n、h、o、c b蛋白質(zhì)、水、脂質(zhì)、糖類；o、c、n、hc水、蛋白質(zhì)、

4、脂質(zhì)、糖類；h、o、c、n d蛋白質(zhì)、水、脂質(zhì)、糖類；c、o、h、n5人體內(nèi)的核酸徹底水解后，可得到 （） a。1種五碳糖 b。4種脫氧核苷酸 c。8種核苷酸d。5種含氮堿基6下列說(shuō)法錯(cuò)誤的有顫藻、酵母菌、水綿的細(xì)胞都含有dna、rna,且都能把無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物細(xì)菌是原核生物，沒有葉綠體,屬于異養(yǎng)型生物噬菌體的外殼可與雙縮脲試劑反應(yīng)生成紫色麻風(fēng)桿菌、黑藻、噬菌體都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，具有細(xì)胞壁a兩項(xiàng)b三項(xiàng)c四項(xiàng)d五項(xiàng)7下列哪一組元素屬于微量元素 a、n、p、k b、fe、mn、b c、c、h、o d、s、ca、mg8細(xì)胞的各種細(xì)胞器在功能上各有分工，其中“動(dòng)力車間”、“養(yǎng)料制造車間”、“蛋白質(zhì)的加工

5、、分類和包裝的車間”分別是指a核糖體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng) b高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、線粒體c葉綠體、線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng) d線粒體、葉綠體、高爾基體9觀察下列生物體內(nèi)組成蛋白質(zhì)的兩種氨基酸，可以確定共同的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是（） a都只含有一個(gè)氨基（-nh2） b都只含有一個(gè)羧基（cooh） c都只含有一個(gè)氫原子 d都含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基,有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)碳原子上10將某動(dòng)物細(xì)胞各部分結(jié)構(gòu)用差速離心法分離后，取其中三種細(xì)胞器，測(cè)定它們有機(jī)物的含量,結(jié)果如下表所示。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是a細(xì)胞器a是線粒體，是進(jìn)行細(xì)胞呼吸的唯一場(chǎng)所b細(xì)胞器b含有蛋白質(zhì)和脂質(zhì)，說(shuō)明其具有膜結(jié)構(gòu)，一定與分泌蛋白的分泌和加工有

6、關(guān)c細(xì)胞器c中進(jìn)行的生理過(guò)程產(chǎn)生水，產(chǎn)生的水中的氫來(lái)自羧基和氨基d藍(lán)藻細(xì)胞與此細(xì)胞共有的細(xì)胞器可能是a和c11如右圖所示u型管中間被一種能允許水分子通過(guò)而單糖、二糖不能透過(guò)的半透膜隔開,現(xiàn)在兩側(cè)分別加入0.1mol/l的蔗糖溶液和麥芽糖溶液,一段時(shí)間后左右兩側(cè)液面高度變化是怎樣的?若向u形管兩側(cè)加入等量某種微量物質(zhì)（不影響溶液濃度),左側(cè)液面高度上升，那么加入的這種微量物質(zhì)最可能是a右側(cè)液面高度下降；麥芽糖酶b右側(cè)液面高度下降；蔗糖酶c兩側(cè)液面高度不變；麥芽糖酶d兩側(cè)液面高度不變;蔗糖酶12浸泡在一定濃度的kno3溶液中的洋蔥表皮細(xì)胞,發(fā)生了質(zhì)壁分離后又出現(xiàn)質(zhì)壁分離復(fù)原，與質(zhì)壁分離復(fù)原過(guò)程相關(guān)

7、的細(xì)胞器有a液泡b線粒體、液泡c線粒體d細(xì)胞膜、液泡膜13關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞膜的敘述，錯(cuò)誤的是a細(xì)胞膜含有糖脂和糖蛋白b細(xì)胞融合與細(xì)胞膜的流動(dòng)性有關(guān)catp為co2分子通過(guò)細(xì)胞膜提供能量d細(xì)胞膜上的大多數(shù)蛋白質(zhì)是可以運(yùn)動(dòng)的14將螢火蟲腹部末端的發(fā)光器切下，干燥后研成粉末。將粉末裝入試管，滴加蒸餾水，使之混合，則有淡黃色熒光出現(xiàn)，2min后，熒光消失了.接著若在試管中滴加葡萄糖溶液，熒光不能恢復(fù),如果滴一點(diǎn)atp溶液，熒光將恢復(fù)。下列相關(guān)敘述中,錯(cuò)誤的是a熒光消失是由于atp水解酶的活性降低所致b滴入蒸餾水發(fā)出熒光，是由于試管內(nèi)有熒光物質(zhì)和atpc滴加葡萄糖溶液，熒光不能恢復(fù),說(shuō)明葡萄糖不是直接能源d

8、滴加atp溶液，熒光恢復(fù)，說(shuō)明螢火蟲發(fā)出熒光需要消耗atp15用完全培養(yǎng)液在兩個(gè)相同容器內(nèi)分別培養(yǎng)水稻和番茄苗，假設(shè)兩植物的吸水速率相同，一段時(shí)間后，測(cè)定培養(yǎng)液中各種離子與實(shí)驗(yàn)開始時(shí)各種離子濃度之比如圖所示。該實(shí)驗(yàn)結(jié)果能說(shuō)明a不同植物對(duì)各種離子的需要量是相同的b不同植物根尖細(xì)胞膜上載體的種類和數(shù)量是相同的c與番茄相比，水稻對(duì)si4需要量大，對(duì)ca2需要量小d植物對(duì)各種離子的吸收速率與溶液中離子的濃度有關(guān)16。下列關(guān)于呼吸作用產(chǎn)物的敘述中，只適用于有氧呼吸的是a產(chǎn)生atp b產(chǎn)生丙酮酸 c產(chǎn)生h2 o d產(chǎn)生co217。 水果保鮮貯藏的過(guò)程中，最佳貯藏條件是a。低溫、低氧、干燥 b。 低溫、低氧

9、、適宜的濕度c。適宜的溫度、低氧、干燥 d。 低溫、充足的氧氣、干燥18。 下圖為“探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式”的實(shí)驗(yàn)裝置圖，請(qǐng)據(jù)圖分析,下列敘述不正確的是a該實(shí)驗(yàn)可以證明酵母菌是兼性厭氧菌b實(shí)驗(yàn)中的甲、乙裝置需要相同且適宜的溫度c相同的時(shí)間內(nèi)，b、d瓶中產(chǎn)生的氣體使溴麝香草酚藍(lán)水溶液變成黃色的時(shí)間相同dd瓶應(yīng)封口放置一段時(shí)間后,再與e瓶連通19。小陳在觀察成熟葉肉細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)照片后得出如下結(jié)論，不正確的是a、葉綠體和線粒體都有雙層膜 b、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與核膜相連c、核糖體附著在高爾基體上 d、液泡是最大的細(xì)胞器 20、植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞中儲(chǔ)存能量的物質(zhì)依次是（ ） a、纖維素和糖原 b、麥芽糖和

10、乳糖 c、淀粉和糖原 d、葡萄糖和纖維素第卷( 簡(jiǎn)答題，共50分)1請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問題：（共20分）21.。 下圖表示顯微鏡下看到的人口腔上皮細(xì)胞和洋蔥表皮細(xì)胞顯微結(jié)構(gòu)。(每空1分，共11分)(1)圖甲是_細(xì)胞，圖乙是_細(xì)胞。判斷的理由是甲細(xì)胞具有_和_，而乙細(xì)胞則沒有。(2）這兩種細(xì)胞的形態(tài)和功能上所存在的差異體現(xiàn)了細(xì)胞的_性，但在結(jié)構(gòu)上由于都具有_、_和_而使得這兩者之間具有_性。(3)由于這兩種細(xì)胞都具有_，因而都屬于_細(xì)胞.據(jù)下列細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)圖回答下列問題：（每空1分,共9分) 甲 乙（1)（雙選）乙圖是一個(gè)單細(xì)胞生物的結(jié)構(gòu)示意圖，通過(guò)觀察我們可以判斷該生物（）a一定是生產(chǎn)者b鞭

11、毛的基部是線粒體分布較多的地方c一定不是原核細(xì)胞d有細(xì)胞壁是植物(2）甲、乙兩圖中屬于原核細(xì)胞的是_，屬于真核細(xì)胞的是_.判斷的主要依據(jù)為_。(3)甲、乙兩細(xì)胞的統(tǒng)一性表現(xiàn)在_.(2分)（4)甲、乙兩細(xì)胞的差異性表現(xiàn)在甲無(wú)_、_而乙有；甲只有_而乙還有其他細(xì)胞器。22如圖是四類細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答：(中填寫序號(hào))(1）從結(jié)構(gòu)上看,細(xì)胞_與其他三個(gè)細(xì)胞的差別最大。（2)細(xì)胞iv屬于_細(xì)胞，判斷的依據(jù)是與ii相比特有結(jié)構(gòu)_。(3）四類細(xì)胞與周圍環(huán)境進(jìn)行信息交流均依賴于_,四類細(xì)胞中共有的細(xì)胞器是_。（4）西瓜紅色果肉細(xì)胞中的色素主要存在于。如果是植物的根尖細(xì)胞,則圖ii中不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)是。（

12、5）細(xì)胞進(jìn)行生命活動(dòng)所需的能量主要是由圖中的供給，如需觀察其形態(tài)可用_進(jìn)行染色.細(xì)胞壁的形成與有關(guān)。 23如圖甲是物質(zhì)a通過(guò)細(xì)胞膜的示意圖,圖乙是與物質(zhì)跨膜運(yùn)輸相關(guān)的曲線圖.請(qǐng)據(jù)圖回答問題：（1)物質(zhì)a跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞绞莀,判斷理由是_.其運(yùn)輸方式也可用圖乙中的曲線_表示。如果物質(zhì)a釋放到細(xì)胞外，則轉(zhuǎn)運(yùn)方向是_(填“”或“”)。(2)圖甲中細(xì)胞膜的模型被稱為_。(3）圖甲中物質(zhì)b指的是_，該物質(zhì)徹底水解的產(chǎn)物是_.（4）圖乙中曲線反映出物質(zhì)運(yùn)輸速率與_有關(guān)，曲線q點(diǎn)時(shí)影響物質(zhì)運(yùn)輸速率的因素可能有_和_。(5）提取口腔上皮細(xì)胞的膜成分中的磷脂，將其鋪在空氣一水界面上，測(cè)得磷脂占據(jù)面積為s，請(qǐng)預(yù)測(cè):

13、口腔上皮細(xì)胞膜表面積的值（填“大于”，“等于或“小于”）_s/2。（6）frye，l，d和eddidin，m于1970年,用紅色熒光染料標(biāo)記的抗體和小鼠細(xì)胞的細(xì)胞膜表面的抗原相結(jié)合，用綠色熒光染料標(biāo)記的抗體和人的細(xì)胞膜表面的抗原相結(jié)合。當(dāng)人鼠兩種細(xì)胞融合形成一個(gè)雜交細(xì)胞時(shí)，初始時(shí)一半呈紅色，一半呈綠色；但在37條件下保溫40分鐘后,兩種顏色的熒光點(diǎn)就呈均勻分布；如果在37條件下保溫20分鐘后，將溫度降到1，則兩種熒光點(diǎn)的分布呈居中的半均勻狀態(tài)。這種現(xiàn)象說(shuō)明細(xì)胞膜_。24凝乳酶能催化乳汁凝固,常用于奶酪的生產(chǎn)。為探究溫度對(duì)凝乳酶活性的影響,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):取若干試管,分為a、b、c、d、e

14、、f六組，每組兩支試管，其中一支試管放入2ml凝乳酶,另一支放入2ml乳汁。將六組試管分別置于不同溫度水浴15min。將每組試管中的凝乳酶和乳汁混合后在原溫度下繼續(xù)水浴，記錄凝乳所需時(shí)間,結(jié)果如下表所示。組別abcdef水浴溫度（)102030405060凝乳時(shí)間(min)不凝7.04.01。54.0不凝請(qǐng)回答問題：(1)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果中，凝乳所需要的時(shí)間越短，表明酶的活性越_。(2)a組中乳汁不凝固的原因是_。f組中乳汁也不凝固，若將其溫度冷卻至40，乳汁將_（會(huì)、不會(huì)）凝固,原因是_。(3)通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)，_（能、不能）確定凝乳酶的最適溫度是40。(4)酶是_產(chǎn)生的具有催化作用的_，其中絕大多數(shù)酶是_,少數(shù)是_。（5）酶的基本組成單位是_。(6）凝乳酶催化作用的機(jī)制是_.生物試題答案12345678910cdbddbbddc11121314151617181920dbcaccbbcc21(15分,每空1分）（1)c、h、o(2)脂肪dna(3)構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類、數(shù)量和排列順序不同，多肽鏈的空間結(jié)構(gòu)不同（4)核糖和尿嘧啶脫氧核糖和胸腺嘧啶(5）抗體胰島素22（10分，每空1