(2021年整理)北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一單元測(cè)試題1

1、北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一單元測(cè)試題1北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一單元測(cè)試題1 編輯整理：尊敬的讀者朋友們：這里是精品文檔編輯中心，本文檔內(nèi)容是由我和我的同事精心編輯整理后發(fā)布的，發(fā)布之前我們對(duì)文中內(nèi)容進(jìn)行仔細(xì)校對(duì)，但是難免會(huì)有疏漏的地方，但是任然希望（北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一單元測(cè)試題1）的內(nèi)容能夠給您的工作和學(xué)習(xí)帶來(lái)便利。同時(shí)也真誠(chéng)的希望收到您的建議和反饋，這將是我們進(jìn)步的源泉，前進(jìn)的動(dòng)力。本文可編輯可修改，如果覺(jué)得對(duì)您有幫助請(qǐng)收藏以便隨時(shí)查閱，最后祝您生活愉快 業(yè)績(jī)進(jìn)步，以下為北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一單元測(cè)試題1的全部?jī)?nèi)容。我會(huì)填.（每空0。5分，4小題每空1分，共19分） 1.最小的

2、自然數(shù)是（ ），最小的質(zhì)數(shù)是（ ），最小的合數(shù)是( ），最小的奇數(shù)是( ）。 2. 一個(gè)數(shù)的倍數(shù)的個(gè)數(shù)是（ ),最小的是（ ），最大的是( )，一個(gè)數(shù)的因數(shù)的個(gè)數(shù)是（ ),最小的是（ ）,最大的是（ ）。 3。像0、1、2、3、4、5這樣的數(shù)是（ ），像3、2、-1、0、1、2、3、4、5這樣的數(shù)是（ ）。 4. 2的倍數(shù)的特征( ）,5的倍數(shù)的特征( )，3的倍數(shù)的特征( ）。 5。是2的倍數(shù)的數(shù)叫（ ），不是2的倍數(shù)的數(shù)叫( ）。 6.一個(gè)數(shù)只有1和它本身兩個(gè)因數(shù)，這個(gè)數(shù)叫做（ )。一個(gè)數(shù)除了1和它本身以外還有別的因數(shù)，這個(gè)數(shù)叫做（ ).（ ）既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù). 7.一個(gè)數(shù)既是6的因數(shù)

3、,又是6的倍數(shù)，這個(gè)數(shù)是（ ）。 8。在4、9、20三個(gè)數(shù)中，（ ）是（ ）的倍數(shù),（ )是( ）的因數(shù)。 9.一本數(shù)學(xué)課本放在課桌上，開始時(shí)是封面正面朝上,翻動(dòng)1次后,( )面朝上；翻動(dòng)2次后,（ ）面朝上。當(dāng)這本書翻動(dòng)50次后，（ ）面朝上,翻動(dòng)2005次后，（ ）面朝上。 10.填質(zhì)數(shù)：21=+=+= 8=（ ）（ ）11。 兩個(gè)質(zhì)數(shù)的積是35，這兩個(gè)質(zhì)數(shù)分別是（ ）和（ )。 二、我會(huì)找.（每個(gè)4分，共28分） 1. 50以內(nèi)6的倍數(shù)（ ），最小的是（ ）。100以內(nèi)9的倍數(shù)（ ）,最小的是( ）。 100以內(nèi)15的倍數(shù)（ )，最小的是（ ）。 2。把1-20這20個(gè)數(shù)字填入下列適當(dāng)?shù)?/p>

4、圈內(nèi).（16分） 三、我知道（判斷）（4分） 1。 24=8，8是倍數(shù)，4是因數(shù)。（ ) 2. 最小的整數(shù)是0。 ( ） 3.一個(gè)自然數(shù)，不是奇數(shù)，就是偶數(shù)。（ ） 4。 一個(gè)自然數(shù)，不是質(zhì)數(shù)，就是合數(shù)。( ） 四、看誰(shuí)找得快。（分）（）的全部因數(shù)：的全部因數(shù)： 既是的因數(shù)、又是的因數(shù). （）的全部因數(shù)：的全部因數(shù)： 既是的因數(shù)、又是的因數(shù)。 五、我是選擇能手（選字母）.(分） a、 b、 c、 d、e、f、 (）的因數(shù)有（）個(gè). 的因數(shù)有（）個(gè)。（) 的因數(shù)有（)個(gè)。 的因數(shù)有（）個(gè)。(）的因數(shù)有()個(gè).的因數(shù)有(）個(gè)。（）的因數(shù)有（）個(gè)。的因數(shù)有(）個(gè)。（）的因數(shù)有(）個(gè)。的因數(shù)有（）個(gè)。

5、 六、我是組數(shù)能手。(每小題分、共分） 。從、中選出兩個(gè)數(shù)字組成一個(gè)兩位數(shù)，分別滿足下面的條件。(）是的倍數(shù). （）同時(shí)是和的倍數(shù). (）同時(shí)是和的倍數(shù)。 （）同時(shí)是、和的倍數(shù)。 。從、三個(gè)數(shù)中選擇一個(gè)數(shù)字填入方框里,使組成的數(shù)符合題目的要求。(）是的倍數(shù):、。 (）是的倍數(shù)：、 （）既是的倍數(shù)，又是的倍數(shù)：、7 （）同時(shí)是、和的倍數(shù)：、 七、解決問(wèn)題。（分） . 一個(gè)數(shù)，既是6的倍數(shù)，又是2的因數(shù)，這個(gè)數(shù)可能是多少？ .五年級(jí)同學(xué)參加植樹勞動(dòng)，要植樹54棵,要求每行的棵數(shù)相同，有幾種不同的方法? .五年級(jí)同學(xué)48人排隊(duì)做操，要求每行的人數(shù)相同，有幾種不同的排法？ 。 食品店運(yùn)來(lái)120個(gè)面包，如果每個(gè)裝一袋，能正好裝完嗎？如果每個(gè)裝一