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文檔簡(jiǎn)介
1、冀教版一年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期期末全冊(cè)分類復(fù)習(xí)往年真題班級(jí):_ 姓名:_ 看拼音寫詞語(yǔ)1. 讀拼音寫漢字。門ku 四sh shu l 小chn tin野 白yn 題m 生r2. 讀拼音,寫詞語(yǔ)。qin hu g xing go xng zi jin fn ki n l ji r kn zhe 3. 看拼音寫詞語(yǔ)。(會(huì)寫字)t men h bin tn shu e (_) (_) (_) (_) dn j zh zho hu kui l(_) (_) (_) (_)4. 看拼音寫詞語(yǔ)。gu q g d g zhng hu yng hu bn zh yng tng hu zh me 形近詞5. 形近字,巧
2、辨析。入_ 種_ 吹_人_ 秋_ 歡_相_ 運(yùn)_ 住_香_ 連_ 往_6. 比一比,組詞語(yǔ)。近(_)義(_)玉(_)習(xí)(_)相(_) 遠(yuǎn)(_)又(_)王(_)刀(_)樣(_)7. 比一比,再組詞。直(_) 很(_) 玩(_) 快(_) 他(_)真(_) 根(_) 遠(yuǎn)(_) 塊(_) 地(_)8. 比一比,再組詞。幾(_) 電(_) 月(_) 里(_)兒(_) 魚(_) 用(_) 果(_)選詞填空9. 選一選,填一填。想念 忘記1我永遠(yuǎn)不能(_)在北京的快樂時(shí)光。2我非常(_)我的家鄉(xiāng)。溫暖 清涼3陽(yáng)光(_)著小朋友凍僵的手和臉。4我畫了個(gè)綠綠的太陽(yáng),給夏天帶來(lái)一片(_)。10. 選字填空。(填
3、序號(hào))朋 明1(_)天是星期天。2你是我的好(_)友。和 禾3他撿起了海螺(_)貝殼。4田里的(_)苗長(zhǎng)得真好。11. 選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。禾出吃畫點(diǎn)1他(_)來(lái)了。 2地里長(zhǎng)了(_)苗。3老公公不(_)水果。 4小馬(_)月牙。5明明向我(_)頭。12. 讀一讀,選一選。(填序號(hào))東 南 西 北(1)早上,太陽(yáng)從_方升起。傍晚,太陽(yáng)又從_方落下。(2)秋天到了,大雁_飛;春天到了,大雁又飛回_方。連一連13. 想一想,連一連。聽 足球 彎彎的 翅膀講 音樂 青青的 棉花踢 迷藏 透明的 小路捉 故事 雪白的 假山14. 看看圖上小朋友們?cè)诟墒裁矗褕D與文字用線連起來(lái)。 穿衣服 寫字 看電視
4、讀書15. 想一想,連一連。天 日 你 上 一 柳綠下 月 二 地 我 桃紅16. 我能幫音節(jié)戴上合適的帽子。(連一連) 連詞成句17. 照樣子,寫句子。例:大樹旁邊的地里種了花生。(許多)大樹旁邊的地里種了許多花生。 1蝴蝶在花叢中飛舞。(自由自在地)_ 2小兔把南瓜運(yùn)回來(lái)了。(又大又圓的)_ 3小青蛙在唱歌。(荷葉上)_ 18. 語(yǔ)言運(yùn)用根據(jù)要求寫句子, 不會(huì)寫的字可以用拼音代替。讀一讀,照樣子寫一寫。(不會(huì)寫的字可以用拼音代替)例:草芽尖尖,他對(duì)小鳥說(shuō):“我是春天。” _,他對(duì)_說(shuō):“_?!闭l(shuí)的尾巴最好看?孔雀的尾巴最好看。我們的祖國(guó)叫什么?_。認(rèn)真讀下面的句子,給句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)。毒
5、(d)品很可怕,我們要遠(yuǎn)離(l)毒品(_)19. 我能照例子把句子寫完整。(1)小馬會(huì)畫月牙。_會(huì)_。(2)請(qǐng)你把本子遞(d)給我。請(qǐng)_。20. 排列句子,將序號(hào)寫在括號(hào)里 (_)妹妹沒有放棄,她拿出百折不回的精神,一遍又一遍地嘗試,可是,還是不能把風(fēng)箏飛上天。(_)一個(gè)春光明媚的星期天,我和妹妹到田野里放風(fēng)箏。(_)田野里花紅柳綠,一片春意盎然的景象。(_)妹妹扯著風(fēng)箏飛快的跑起來(lái),風(fēng)箏也跟著妹妹在半空中飛。(_)可是,妹妹剛停下來(lái),風(fēng)箏就晃晃悠悠地落下來(lái)。(_)我的風(fēng)箏是一個(gè)三角形的飛行器。閱讀理解21. 閱讀小鉛筆,完成練習(xí)。小鉛筆我有一支心愛的鉛筆,是爸爸媽媽給我買的。這只鉛筆花花綠綠
6、,很美麗。鉛筆上畫著一只大白鵝,紅嘴巴,高額頭,渾身雪白。他在池塘里快活地游來(lái)游去,可愛極了。水面上有一片片的荷葉,好像飄著一頂頂帽子。水緩緩地流著,好像說(shuō):“小朋友,你要好好學(xué)習(xí)呀!”1短文共有(_)個(gè)自然段。2請(qǐng)你用“_”劃出描寫鉛筆上大白鵝的句子。3根據(jù)短文判斷對(duì)錯(cuò),對(duì)的畫“”,錯(cuò)的畫“”。這只鉛筆上畫了鴨子在河里游來(lái)游去。(_)水好像告訴小朋友要好好學(xué)習(xí)。(_)這支鉛筆很美麗,是老師給我的獎(jiǎng)品(jing pn)。(_)4這支鉛筆是(_)給我的,我十分(_)它。22. 課外閱讀。藍(lán)樹葉美術(shù)課上,老師教同學(xué)們畫風(fēng)景。李麗畫好了遠(yuǎn)處的房子,她正要畫樹,可是綠鉛筆找不到了。李麗看看旁邊的林園園
7、,她已經(jīng)把樹畫好了。李麗小聲對(duì)林園園說(shuō):“把綠鉛筆借給我用一用行嗎?”林園園吞吞吐吐地說(shuō):“我還沒畫完呢?!崩铥愔缓门吭谧雷由峡戳謭@園畫,等她畫完了,李麗說(shuō):“現(xiàn)在可以把你的綠鉛筆借給我了吧。”林園園從盒子里拿出綠鉛筆,說(shuō):“你要注意,不要削,畫的時(shí)候不要用力,不要畫得太多?!崩铥愡B忙說(shuō):“我只畫樹葉和小草?!绷謭@園皺著眉頭,說(shuō):“還要畫小草?”李麗看了看林園園,沒有接她的綠鉛筆。李麗拿起自己的藍(lán)鉛筆,用心地畫著一片片樹葉。林園園看著這些藍(lán)樹葉,不由得臉紅了。1_的綠鉛筆找不到了。2林園園吞吞吐吐地說(shuō):“我還沒畫完呢?!痹谶@句話中,“吞吞吐吐” 是形容說(shuō)話不痛快,想說(shuō)又不說(shuō)的樣子。你知道林園園
8、為什么說(shuō)話“吞吞吐吐”?請(qǐng)你選擇()A林園園不想把綠鉛筆借給李麗,又不好直接說(shuō)不借,所以說(shuō)話時(shí)不痛快。B林園園感冒了,所以說(shuō)話不清楚。3認(rèn)真讀讀短文,說(shuō)說(shuō)林園園為什么臉紅了?_23. 仔細(xì)閱讀下面的短文,完成題目。人有兩件寶,雙手和大腦。雙手會(huì)做工,大腦會(huì)思考。用手不用腦,事情做不好。用腦不用手,啥也做不好。用手又用腦,才能有創(chuàng)造。一切創(chuàng)造靠勞動(dòng),勞動(dòng)要用手和腦。1這一段兒歌共有(_)句。2人有兩件寶是指(_)和(_)。做工靠(_),思考靠(_)。3做事情要用(_)又用(_)。這樣才能(_)。24. 快樂閱讀。天上有個(gè)動(dòng)物園今天,我和爸爸一起去動(dòng)物園。玩累了,我躺在草地上看藍(lán)天,看白云。白云很
9、美麗,一會(huì)兒變成小猴子,一會(huì)兒變成大獅子,過了一會(huì)兒又變成了一只翩翩起舞的蝴蝶,真好玩。啊!天上也有個(gè)動(dòng)物園。1這篇短文共有_個(gè)自然段。2文中帶有“犭”旁的字有_、_,大多與_有關(guān)。 帶有“蟲”旁的字有_、_,大多與_有關(guān)。3小朋友,你見過變成什么樣子的白云?告訴我們吧! _看圖寫話25. 看圖寫話。(不會(huì)寫的字用拼音代替)提示:圖上是什么季節(jié)?小朋友在干什么?_26. 看圖寫話。今天是媽媽的生日,我陪媽媽過生日。根據(jù)提示,寫幾句話。(1)我給媽媽送了什么禮物?送禮物時(shí)我說(shuō)了什么話?(2)媽媽收到我的禮物,心情怎樣?_27. 妙筆生花,看圖寫話。圖上的小朋友們?cè)诟墒裁?把圖上的內(nèi)容說(shuō)一說(shuō),不會(huì)
10、寫的字可以用拼音。_28. 看圖寫話。提示:小兔想出了怎樣的好辦法,輕輕松松地將南瓜運(yùn)回家了呢?想一想,用幾句話寫一寫。 _答案1、口 十 手里 蟲 田 云 目 日2、前后 故鄉(xiāng) 高興 再見 分開 那里 節(jié)日 看著3、他們 河邊 聽說(shuō) 哥哥 孤單 居住 招呼 快樂 4、過去 各地 各種 花樣 伙伴 這樣 同伙 這么5、入口 種樹 吹風(fēng) 人們 秋天 歡笑 相同 運(yùn)動(dòng) 住房 香氣 連忙 來(lái)往 6、遠(yuǎn)近 意義 玉石 學(xué)習(xí) 互相 遠(yuǎn)方 又一次 大王 小刀 一樣7、一直 很多 玩耍 快樂 他們 真心 一根 遠(yuǎn)近 一塊 土地 8、幾個(gè) 電燈 月牙 里面 兒子 小魚 用處 水果 9、忘記 想念 溫暖 清涼
11、10、 11、出 禾 吃 畫 點(diǎn) 12、 13、 14、15、16、17、蝴蝶在花叢中自由自在地飛舞。 小兔把又大又圓的南瓜運(yùn)回來(lái)了。 小青蛙在荷葉上唱歌。18、桃花朵朵 燕子 我是春天 我們的祖國(guó)叫中國(guó) 。19、弟弟 唱歌 你到前面來(lái)20、6 1 2 4 5 3 21、122鉛筆上畫著一只大白鵝,紅嘴巴,高額頭,渾身雪白。他在池塘里快活地游來(lái)游去,可愛極了。3 4 爸爸媽媽 喜歡 22、1李麗2A3因?yàn)榱謭@園不想借綠鉛筆給李麗,李麗只好畫了藍(lán)樹葉。23、162雙手 大腦 雙手 大腦3手 腦 做好事情24、122 猴 獅 動(dòng)物 蝴 蝶 昆蟲 3我見過像棉花糖、像小狗的白云。25、秋天,小紅和弟弟在樹林里觀察落葉,他們要尋找漂亮的樹葉做成標(biāo)本。26、范文:今天是媽媽的生日,我送了一個(gè)漂亮的發(fā)卡給媽媽。我對(duì)媽媽說(shuō):“祝媽媽每天都年輕漂亮。”媽媽聽了,高興地對(duì)我說(shuō):“你真是個(gè)懂事的好孩子?!?7、小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上打藍(lán)球、跳繩。28、星期天早晨,兔媽媽叫小白兔到菜園去玩。小兔答應(yīng)了,高高興興來(lái)到菜園。突然,他看見一只只又大又黃的南瓜,他真想摘一只運(yùn)回家,“怎么
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