傳承中華文化弘揚(yáng)民族精神

1、傳承創(chuàng)新 弘揚(yáng)精神盛元小學(xué)“讓我玩”活動(dòng)實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想為推進(jìn)素質(zhì)教育，提高我校學(xué)生身體素質(zhì)，豐富校園生活，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，讓學(xué)生在陽光體育運(yùn)動(dòng)中，享受運(yùn)動(dòng)快樂。我校將貫徹和實(shí)施“讓我玩”理念，以“讓我玩”活動(dòng)為契機(jī)，開展學(xué)校各種體育訓(xùn)練、競技活動(dòng)，開展年級(jí)與年級(jí)之間的交流和學(xué)習(xí)。以空竹、楊式回族教門拳為突破口，開展豐富多彩的體育特色活動(dòng)。讓學(xué)生們?cè)趫F(tuán)隊(duì)活動(dòng)中學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)溝通、學(xué)會(huì)設(shè)立目標(biāo)，從而能夠更加有信心地面對(duì)生活挑戰(zhàn)，更好地融入社會(huì)。二、參與年級(jí)：盛元小學(xué)1至6年級(jí)三、活動(dòng)目標(biāo)：1、幫助學(xué)生在團(tuán)隊(duì)體育運(yùn)動(dòng)中，學(xué)習(xí)合作溝通和設(shè)立目標(biāo)等生活技能，從而能夠更加有信心地面

2、對(duì)生活挑戰(zhàn)和融入社會(huì)；2、幫助學(xué)校體育老師成長，提高輔導(dǎo)學(xué)生成長的能力，有效地引導(dǎo)流動(dòng)學(xué)生在運(yùn)動(dòng)中學(xué)習(xí)生活技能，從而能夠成為真正的體育引導(dǎo)者。3、加強(qiáng)參與年級(jí)之間的聯(lián)系，共同開展“讓我玩”籃球、足球聯(lián)賽、空竹、楊式回族教門拳比賽，教師交流等活動(dòng)的觀摩交流，實(shí)現(xiàn)共同成長、資源共享，真正實(shí)現(xiàn)教師的理念轉(zhuǎn)變、學(xué)生的行為轉(zhuǎn)變。四、活動(dòng)要求：為確?；顒?dòng)正常有效的開展，做到計(jì)劃、組織、輔導(dǎo)、活動(dòng)內(nèi)容的落實(shí)，學(xué)校從人員、時(shí)間、制度等方面加強(qiáng)管理，具體要求如下：1.學(xué)校要有活動(dòng)計(jì)劃，每次活動(dòng)必須嚴(yán)格按計(jì)劃進(jìn)行，并做好相關(guān)記錄。2.全校學(xué)生根據(jù)自己喜好，每人配備體育器材如籃球、足球、乒乓球、跳繩、毽子、空竹等3

3、.輔導(dǎo)老師要準(zhǔn)時(shí)到崗，不早退，預(yù)備鈴響，準(zhǔn)時(shí)到指定活動(dòng)地點(diǎn)，下課鈴未響，學(xué)生不得提前脫離活動(dòng)狀態(tài)。4.體育社團(tuán)、興趣小組要切實(shí)加強(qiáng)安全教育，認(rèn)真落實(shí)安全措施，教師自始至終擔(dān)任指導(dǎo)工作，不得將學(xué)生放任自流。5.輔導(dǎo)老師要做好活動(dòng)期間的常規(guī)教育和管理工作，建立點(diǎn)名制度，認(rèn)真做好物品保管。6.對(duì)各輔導(dǎo)老師進(jìn)行科學(xué)合理的評(píng)價(jià)，注重過程性評(píng)估和活動(dòng)成果展示的考核。五、具體活動(dòng)安排及內(nèi)容：2013年3月、9月，組織“讓我玩”體育教學(xué)研討課，在不同的年段上一節(jié)結(jié)合“讓我玩”活動(dòng)體育研討課，思考交流如何把“讓我玩”活動(dòng)理念與體育教學(xué)相結(jié)合。2013年4月、10月，組織“讓我玩”三人籃球、五人足球聯(lián)賽。2013

4、年5月、11月，組織“讓我玩”體育節(jié)2013年6月、2014年1月，上交相關(guān)資料、圖片，匯編成集；開展表彰活動(dòng)，交流總結(jié)。六、管理責(zé)任制：1、領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制：由校長任組長、副校長任副組長、體育教師為成員；校長、中層領(lǐng)導(dǎo)到活動(dòng)場地親自參與活動(dòng)，同時(shí)了解情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，并提高全體師生對(duì)“讓我玩”活動(dòng)的重視程度。2、體育教師責(zé)任制：負(fù)責(zé)安排、音樂的選擇；負(fù)責(zé)班級(jí)活動(dòng)場所及進(jìn)退場的安排；組織活動(dòng)的全過程；負(fù)責(zé)訓(xùn)練、指導(dǎo)任務(wù)。3、班主任責(zé)任制：班主任主要責(zé)任是組織本班學(xué)生按時(shí)、按要求出操，培養(yǎng)學(xué)生體育興趣；正確引導(dǎo)并以身作則；指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)，在活動(dòng)中負(fù)責(zé)本班的活動(dòng)和組織。（每日對(duì)班主任的檢查將納入班主任工作考核）4、隨班教師責(zé)任制：科任教師必須按照學(xué)校的規(guī)定配合班主任組織本班學(xué)生按時(shí)認(rèn)真參加活動(dòng)；在活動(dòng)中負(fù)責(zé)本班一組學(xué)生的組織。5、大隊(duì)部負(fù)責(zé)制：負(fù)責(zé)組織評(píng)比檢查出操人數(shù)；檢查進(jìn)退場秩序是否整齊，是否有說笑、混亂現(xiàn)象；（3）檢查出操速度；（4）檢查出操質(zhì)量；（5）檢查每班所帶器材情況；（6）檢查活動(dòng)是否積極主動(dòng)；（7）檢查班主任是否跟蹤指導(dǎo)。七、器材管理辦法：1、各班配備2名學(xué)生作為器材協(xié)管員，在活