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1、樹(shù)和喜鵲知識(shí)點(diǎn)教材分析:樹(shù)和喜鵲這篇課文用生動(dòng)的語(yǔ)句和細(xì)膩的語(yǔ)言給我們描繪了小鳥(niǎo)和小樹(shù)由孤單到快樂(lè),一同玩耍,一同游戲,共同享受快樂(lè)的生活的過(guò)程。告訴學(xué)生有了鄰居,有了朋友,大家一同玩耍,一同游戲,就能享受快樂(lè)的生活。我會(huì)寫(xiě):?jiǎn)蝑n(單人)(單手)(單元)(書(shū)單)居j(居多)(居民)(居中)(居?。┱衵ho(招手)(招工)(招呼)(招風(fēng))呼h(高呼)(歡呼)(呼聲)(呼叫)快kui(快樂(lè))(快門)(快車)(飛快)我會(huì)認(rèn):只 zh (只有) 窩 w (鳥(niǎo)窩)孤 (孤單) 單dn (單雙)種 zhn(種樹(shù)) 都 du (都是)鄰 ln(鄰居) 居 j(居住)招zho (招手) 呼 h (呼吸)靜
2、jn (安靜) 樂(lè) l (快樂(lè))易錯(cuò)的字:居:部首是“尸”,不要寫(xiě)成“戶”。樂(lè):由五筆組成,第二筆是“”。部首:土(地、塊)多音字:樂(lè) l(快樂(lè)) yu (音樂(lè))只 zh(一只鳥(niǎo)) zh(只有)都 du(都是) d (首都)種 zhn(種樹(shù)) zhn(種子)近義詞:從前以前 孤單孤獨(dú)鄰居街坊 招呼呼喚一起一塊 快樂(lè)開(kāi)心反義詞:?jiǎn)坞p 從前現(xiàn)在亮暗 快樂(lè)傷心安安靜靜吵吵鬧鬧一課一練:1、用“也”寫(xiě)句子。我喜歡看童話書(shū),也喜歡看科幻故事書(shū)。我很快樂(lè),他也很快樂(lè)。2、把下面兩個(gè)句子用“也”字連起來(lái)。爸爸愛(ài)吃西瓜。 我愛(ài)吃西瓜。爸爸愛(ài)吃西瓜,我也愛(ài)吃西瓜。問(wèn)題歸納:1、從前,樹(shù)和喜鵲為什么很孤單?樹(shù)和喜鵲孤單是因?yàn)檫@里只有一棵樹(shù),樹(shù)上只有一個(gè)鳥(niǎo)窩,鳥(niǎo)窩里只有一只喜鵲。2、說(shuō)說(shuō)“孤單”是什么意思?通過(guò)“一棵樹(shù)、一個(gè)鳥(niǎo)窩、一只喜鵲”可以看出“孤單”表示只有一個(gè)。3、這棵樹(shù)和這只喜鵲的“鄰居”指什么?這棵樹(shù)的“鄰居”指的是許多樹(shù),這只喜鵲的鄰居指的是樹(shù)林中的許多喜鵲。課后習(xí)題答案:1.朗讀課文。想一想樹(shù)和喜鵲后來(lái)為什么很快樂(lè)。因?yàn)檫@里有了很多樹(shù),很多喜鵲,他們都有了鄰居,也很團(tuán)結(jié),每天一起飛出去,一起飛回來(lái),所以樹(shù)很快樂(lè),喜鵲也很快樂(lè)。2. 讀一讀,記一記。孤單這位孤寡老人一個(gè)人在家,實(shí)在太孤單了。鄰居鄰居家的小妹妹太可愛(ài)了招呼媽媽叫我招呼客人。歡樂(lè)小鳥(niǎo)
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