（賽課課件）新人教版六年級數(shù)學(xué)下冊3《圓柱與圓錐1圓柱圓柱的認識》2

1、圓柱的認識,-平面圖形,長方形,正方形,圓形,平行四邊形,三角形,梯形,-立體圖形,正方體,長方體,圓柱體,圓錐體,圖形,平面圖形,立體圖形,長方形，正方形，平行四邊形，三角形，梯形，圓形等,長方體，正方體，圓柱體，圓錐體，球體等,這些物體的形狀有什么共同特點？,圓柱,你還見過那些圓柱形的物體？,拿一個圓柱形的實物，看一看圓柱是由哪幾部分組成的。,1,圓柱的上、下兩個面是什么形狀的？有什么特點？叫做什么？,圓柱的上、下兩個面是大小一樣的兩個圓。叫做圓柱的底面。,底面,底面,側(cè)面,用手摸一摸圓柱周圍的面，你發(fā)什么？,圓柱一共有幾個面？是哪幾個面？,圓柱體,面,底面,側(cè)面, 兩個，圓形， 大小相同

2、，互相平行。, 一個，曲面，,側(cè)面,O,O,圓柱兩個底面之間的距離叫做什么？在哪里？有幾條？,圓柱體,面,底面,側(cè)面, 兩個，圓形， 大小相同，互相平行。, 一個，曲面，,高, 無數(shù)條，一樣長，,指出下面圖形中哪些是圓柱,猜一猜左面的小旗快速旋轉(zhuǎn)，又會是什么形狀？,圍繞長方形的一條邊旋轉(zhuǎn)一周，形成一個圓柱形。,圍繞直角三角形的一條直角邊旋轉(zhuǎn)一周，形成一個圓錐形。,指出下面圓柱的底面、側(cè)面和高。,側(cè)面,側(cè)面,側(cè)面,在生活中，圓柱的高會有不同的稱呼，你知道嗎？,厚,深,長,圓柱的側(cè)面展開后是什么形狀？剪一剪，再展開。,2,圓柱的側(cè)面展開后是什么形狀？剪一剪，再展開。,2,圓柱的側(cè)面展開后是什么形狀

3、？剪一剪，再展開。,2,圓柱的側(cè)面展開后是什么形狀？剪一剪，再展開。,2,圓柱的側(cè)面展開后是什么形狀？剪一剪，再展開。,2,圓柱的側(cè)面展開后是什么形狀？剪一剪，再展開。,2,底面,底面,圓柱的側(cè)面展開后是什么形狀？剪一剪，再展開。,2,底面,圓柱的側(cè)面展開后是什么形狀？剪一剪，再展開。,2,底面,圓柱的側(cè)面展開后是什么形狀？剪一剪，再展開。,2,底面,圓柱的側(cè)面展開后是什么形狀？剪一剪，再展開。,2,底面,圓柱的側(cè)面展開后是什么形狀？剪一剪，再展開。,2,底面,圓柱的側(cè)面展開后是什么形狀？剪一剪，再展開。,2,底面,圓柱的側(cè)面展開后是什么形狀？剪一剪，再展開。,2,底面,底面,圓柱的側(cè)面展開后

4、是什么形狀？剪一剪，再展開。,2,底面,底面,圓柱的側(cè)面展開后是什么形狀？剪一剪，再展開。,2,底面,底面,圓柱的側(cè)面展開后是什么形狀？剪一剪，再展開。,2,底面,底面,圓柱的側(cè)面展開后是什么形狀？剪一剪，再展開。,2,底面,高,底面,長方形的長等于圓柱底面的周長，寬等于圓柱的高。,圓柱的側(cè)面展開后是什么形狀？剪一剪，再展開。,2,你會求側(cè)面的面積嗎？,長方形的面積 = 長 寬,圓柱的側(cè)面積 = 底面周長 高,S側(cè)= Ch,當(dāng)圓柱的（ ）和（ ）相等時，側(cè)面展開是正方形。,底面周長,高,高,圓柱體,面,底面,側(cè)面, 兩個，圓形， 大小相同，互相平行。, 一個，曲面，,高, 無數(shù)條，一樣長，,展

5、開后是一個長方形或正方形或平行四邊形。,圓柱體的高只有一條。（ ） 上下兩個底面相等的圓形物體一定是圓柱體。 （ ） 圓柱體底面周長和高相等時，沿著它的一條高剪 開，側(cè)面是一個正方形。（ ）,判斷：對的打“”，錯的打“”。,練,習(xí),二,長方形,正方形,圓柱,9、 人的價值，在招收誘惑的一瞬間被決定。2021/4/142021/4/14Wednesday, April 14, 2021 10、低頭要有勇氣，抬頭要有低氣。2021/4/142021/4/142021/4/144/14/2021 10:37:14 PM 11、人總是珍惜為得到。2021/4/142021/4/142021/4/14Apr-2114-Apr-21 12、人亂于心，不寬余請。2021/4/142021/4/142021/4/14Wednesday, April 14, 2021 13、生氣是拿別人做錯的事來懲罰自己。2021/4/142021/4/142021/4/142021/4/144/14/2021 14、抱最大的希望，作最大的努力。2021年4月14日星期三2021/4/142021/4/142021/4/14 15、一個人炫耀什么，說明他內(nèi)心缺少什么。2021年4月2021/4/142021/4/142021/4/144/14/2021 16、業(yè)余生活要有意義，不要越軌。202