大氣紅色黨課黨政思政課是落實立德樹人根本任務主題教學模板

1、思政課是落實立德樹人 根本任務的關鍵課程,主講人：XXX,匯報時間：202X年X月,前 言,CONTENTS,目 錄,辦好思想政治理論課意義重大,1,推動思想政治理論課改革創(chuàng)新，不斷增強思政課的思想性、理論性和親和力、針對性,2,加強黨對思想政治理論課建設的領導,3,4,辦好思想政治理論課關鍵在教師，關鍵在發(fā)揮教師的積極性、主動性、創(chuàng)造性,第一部分,辦好思想政治理論課意義重大,在革命、建設、改革各個歷史時期，我們黨對思政課建設都作出過重要部署,辦好思政課，是我非常關心的一件事,當前形勢下，辦好思政課，要放在世界百年未有之大變局、黨和國家事業(yè)發(fā)展全局中來看待，要從堅持和發(fā)展中國特色社會主義、建設

2、社會主義現代化強國、實現中華民族偉大復興的高度來對待。,我們正在為實現“兩個一百年”奮斗目標而努力,為學須先立志。志既立，則學問可次第著力。立志不定，終不濟事,要成為社會主義建設者和接班人,辦好思政課,這些年來，思政課建設成效是顯著的，教學方法不斷創(chuàng)新，教師樂教善教、潛心育人，教師隊伍規(guī)模和素質穩(wěn)步提升，大中小學思政課一體化建設初顯成效。,同時，我們也要看到，思政課建設中的一些問題亟待解決。,辦好思政課，有不少問題需要解決，但最重要的是解決好信心問題。“欲人勿疑，必先自信?！彼颊n教師本身都不信，還怎么教學生？我們應該有信心辦好思政課。,最根本的是要全面貫徹黨的教育方針，解決好培養(yǎng)什么人、怎樣

3、培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人這個根本問題。,第二部分,辦好思想政治理論課關鍵在教師， 關鍵在發(fā)揮教師的積極性、主動性、創(chuàng)造性,在浙江工作時，我給大學生講過思政課，當時我要求浙江省委班子成員都到大學去講課，而且都聯(lián)系一所大學，我就聯(lián)系浙大。我在福建工作時也去講過。,第三，思維要新,第六，人格要正,第一，政治要強,第二，情懷要深,第四，視野要廣,第五，自律要嚴,第一，政治要強,第二，情懷要深,第三，思維要新,第四，視野要廣,第五，自律要嚴,第六，人格要正,第三部分,推動思想政治理論課改革創(chuàng)新， 不斷增強思政課的思想性、理論性和親和力、針對性,治引導是思政課的基本功能,堅持政治性和學理性相統(tǒng)一,政課重在塑造學

4、生的價值觀，這一點必須牢牢抓住,堅持價值性和知識性相統(tǒng)一,政課的任務是傳導主流意識形態(tài)，建設性是其根本,堅持建設性和批判性相統(tǒng)一,第四，堅持理論性和實踐性相統(tǒng)一,第五，堅持統(tǒng)一性和多樣性相統(tǒng)一,思政課教學離不開教師的主導，同時要堅持以學生為中心，加大對學生的認知規(guī)律和接受特點的研究，發(fā)揮學生主體性作用。,堅持主導性和主體性相統(tǒng)一,灌輸是馬克思主義理論教育的基本方法,堅持灌輸性和啟發(fā)性相統(tǒng)一,第八，堅持顯性教育和隱性教育相統(tǒng)一,以上這些，說的是只有打好組合拳，才能講好思政課，但無論組合拳怎么打，最終要落到把思政課講得更有親和力和感染力、更有針對性和實效性上來，實現知、情、意、行的統(tǒng)一，叫人口服心服。,第四部分,加強黨對思想政治理論課建設的領導,辦好中國的事情，關鍵在黨,辦好思政課關鍵在教師,堅持問題導向和目標導向相結合，堅持守正和創(chuàng)新相統(tǒng)一，推動思政課建設內涵式發(fā)展。,學校思想政治工作不是單純一條線的工作， 而應該是全方位的,二、各地區(qū)各部門,負責同志要積極到學校去講思政課，這是對馬克思主義水平的一個考驗。能不能講好思政