2021年小學(xué)作文評(píng)語PPT

1、小學(xué)作文評(píng)語ppt _“形散神聚”地駕馭能力很強(qiáng)，整篇文章一氣呵成，行文如流水一般，給人明快舒暢的感覺!以下是為大家 _的小學(xué)ppt，歡迎閱讀參考。 1. 這篇文章充滿了 _,從字里行間能體會(huì)到小 _對(duì)的喜愛之情。全文層次清晰,語句流暢。 2. 事例敘述生動(dòng)具體趣味性強(qiáng),且與前面的比喻一脈相承。最后, _用寥寥數(shù)語,表現(xiàn)出了自已對(duì)的情感,令人感動(dòng)。 3.運(yùn)用對(duì)比手法，深化了主題;情節(jié)也頗具匠心，整個(gè)故事既出人意料之外，又在情理之中。語言樸實(shí)無華，采用白描手法， _的愛憎包含在敘述之中，能讓讀者去體會(huì)，去深思。 4.文中對(duì)父親的介紹是全面的從外貌到內(nèi)心，從工作到生活;對(duì)父親的介紹又是有重點(diǎn)的重在

2、寫父親的感情。人物形象豐滿真實(shí)，富于生活氣息。為這樣的父親自豪吧，再努力，不要辜負(fù)父親的期望! 5. 你能夠由雪聯(lián)想到人生追求，從生活細(xì)節(jié)出發(fā)，創(chuàng)新精神可嘉。本文體現(xiàn)了你平白的文風(fēng)，誰說“白開水”不是最佳的飲料? 6. 你是個(gè)很有主見又不乏真知的學(xué)生，對(duì)你的觀點(diǎn)我十分認(rèn)同，但如果行文安排中結(jié)構(gòu)再緊湊些，那就是錦上添花了。 7.這篇文章選擇了一個(gè)全新的角度，讓你的思想可以在這里自由的馳騁，這是你最大的成功之處。老師要提醒你的是透過紛紜的世事，總有一些準(zhǔn)則可供我們處世時(shí)把握，讓你的思想更深刻些，你將會(huì)時(shí)時(shí)收到“滴水看世界”的效果。 8. 如許娟秀的字跡，清晰嚴(yán)整的結(jié)構(gòu)，不由給人以耳目一新的感覺，這

3、一點(diǎn)老師真的應(yīng)該向你。就讓我們在今后的語文學(xué)習(xí)中互相促進(jìn)好嗎? 9.文如其人，你的文章和你的為人一樣樸實(shí)豁達(dá)。你的作文功底很好，這也是你 _磨練的結(jié)晶。希望你在未來的學(xué)習(xí)過程中，用心 _和體味生活，寫出更加感人的好文章。 10. 文能言聲，我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實(shí)很曲折，也很漫長，但只要你努力執(zhí)著地往前走，成功的桂冠必將屬于你。 11. 文能怡情。不能把寫作文當(dāng)成自己的一項(xiàng)負(fù)擔(dān)，而應(yīng)該以積極的心態(tài)細(xì)膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。 12. 文章前后連貫,形成完整的形象。 13. 文章語言清新活潑,描寫能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀。 14.關(guān)心生活， _社會(huì)，并不是

4、成年人的特權(quán)。通過這一篇意外看得出來，在你的心中，不僅裝盛著童真和書本學(xué)校，而更多的是不盡的 _社會(huì)的心事。這一篇文字，一波三折，尤其心理描寫很突出，結(jié)尾的議論升華了文章的主題。 15. 語言得體而富有浪漫色彩，文脈暢通，彰顯出知己“書蟲”的形象以及“我”與“知己”的“知”“己”之情分，靈動(dòng)俊雅。 16.關(guān)于生命脆弱的話題，我們在平時(shí)似乎已聽了許多，它能在一剎那消失。如果你在田野，漫步于森林，腳踏落葉，仰望藍(lán)天，你是否可以感到生命的呼吸?是的，世界因生命而美麗，生命需要互相關(guān)愛，這正是你的斷章所要表明的主題吧。 17.文章雜而不亂,能做到詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出。 18. 文章對(duì)的氣氛渲染充分而恰到

5、好處,對(duì)文章重點(diǎn)作了細(xì)膩而傳神的刻畫。 19. 切合實(shí)際,蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理,讀來令人精神振奮,情緒激昂。 20. 內(nèi)容生動(dòng)豐富,語言新穎清爽,結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。 21. 文章有詳有略,言之有序,內(nèi)容生動(dòng)具體,不失為一篇佳作。 22. 特寫鏡頭別開生面,情趣盎然。全文充滿童心童趣,讀來倍感親切。 23. 文章能過清新有趣的語言,描寫了的事。字里行間,充滿童年真童趣,歡聲笑語不絕于耳,不失為一篇佳作。 24. 詳略得當(dāng),虛實(shí)相生,是的兩大特色,內(nèi)容更豐富更生動(dòng)。 25. 全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借見。 26.最新的小學(xué)語文作文評(píng)語 全文語言生動(dòng)準(zhǔn)確,情節(jié)精彩曲折,仿佛將讀者帶

6、進(jìn)了開心樂園,令人眉開眼笑。 27. 全文通俗易懂,趣味性強(qiáng)。 28. 全文眉目清晰,生動(dòng)緊湊,趣味性強(qiáng)。 29. 注意觀察具體事物,并展開合適的想象,這是的成功之處。 30. 文章融情于景,邊繪景邊抒情,善于運(yùn)用打比方的手法,使文章生動(dòng)具體 31. 文章內(nèi)容新穎,結(jié)構(gòu)合理,流暢連貫,自然通達(dá)。 32. 取材真實(shí)生活,選材恰當(dāng),很有新意,段落分明,過渡自然,情趣盎然,可讀性強(qiáng)。 33. 全文語言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作。 34. 語言雖然并不華麗,但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng),情感豐富而真實(shí),讀來津津有味。 35. 文章的結(jié)構(gòu)簡潔合理, _對(duì)原文的理解也十分深刻透徹。全文語言

7、鏗鏘有力,擲地有聲,讀來令人熱血沸騰,心潮澎湃。 36. 這篇作文取材新穎,構(gòu)思奇妙,語言生動(dòng)活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。 37. 文章按事情發(fā)展的順序,記敘了的事,語言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂融融。 38.這篇文章短小精悍。語言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來令人感到親切。孩子,這學(xué)期老師看到你寫作業(yè)的速度快了,寫作文內(nèi)容充實(shí)多了,這一切都是你辛勤努力得來的,老師從心眼里為你高興。因?yàn)槲覐哪闵砩峡吹搅艘环N _,這是多么可喜啊!加油,孩子! 39.文章融情于情,邊繪景邊抒情,全文可圈少的家句,給文章增添了些文學(xué)情趣。不過,你寫的文章在篇幅上還得 40. 全文節(jié)奏明快

8、,語言清新,始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣,讀來其樂無窮。 41. 全文敘事集中,不枝不蔓,語言樸實(shí)流暢,感情真摯感人。 42. 通篇文章語調(diào)輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來令人愛不釋手。 43. _構(gòu)思巧,善于選點(diǎn)展開,行文跌宕起伏,耐人尋味。 44. 全文可圈可點(diǎn)的佳句不少,給文章增添了些文學(xué)情趣。 45. 全文幾句俗語的引用恰到好處，以懷舊為線索。這正體現(xiàn)了你的思想意識(shí)。 46. 你的文章很有創(chuàng)意用幾何證明題的形式來完成構(gòu)思。全文文學(xué)色彩很濃! 47. _“形散神聚”地駕馭能力很強(qiáng)，整篇文章一氣呵成，行文如流水一般，給人明快舒暢的感覺! 48.作為隨感，你的文章文思敏捷，意愿紛呈。字里行間流露出的人生體驗(yàn)的豐富和思想感情的細(xì)膩?zhàn)尷蠋煾械襟@訝。希望你再接再厲，在今后的寫作中形成一道屬于自己的風(fēng)景線! 49.可以說你的文章充滿了真情實(shí)感。人嘛，失敗在所難免，有勇氣能面對(duì)失敗就更