我的職業(yè)策劃：教師

1、我的職業(yè)策劃,“教師是人類靈魂的工程師” 陽光下最燦爛的職業(yè),http:/,需求分析（一）,我國勞動者從事不同的職業(yè),有農(nóng)民，工人，軍人，商人等等。雖然有多種選擇，但我國的人口和勞動力量都比較大，勞動力素質(zhì)有待提高。所以我國就業(yè)形式仍十分嚴(yán)峻。從我想從事的職業(yè)教師來看：各地對教師的需求量并不相同，但最近一些地區(qū)，如北京等地，教師總體需求量呈下降趨勢，有些地方因生源數(shù)量的下降導(dǎo)致教師需求的下降。但上海，浙江地區(qū)總體上還是穩(wěn)定的。我認(rèn)為，這些只能代表目前的狀況，等我找工作時肯定又有新的變化，所以，這信息表面上不具參考性。但它反映了對教師素質(zhì)的要求越來越高。我將面臨更大的挑戰(zhàn)和競爭。,http:/,

2、需求分析（二）,“中小學(xué)招教師，來者近半是碩士”，對于從事哪個科目，我也進(jìn)行了調(diào)查。最近浙江省的招聘信息如下：語，數(shù)，外40名左右；理化30名左右；政，史，地20名左右。（其他的由于自身條件的不足無法實現(xiàn)。）值得注意的是心理老師需求量不是很大，但社會對學(xué)生和老師的心理狀況的關(guān)注程度越來越高。也許，心理老師在將來會有很大需求。,http:/,自身條件分析,作為一名好教師，必須得到學(xué)生和家長的認(rèn)可，在一份調(diào)查中顯示，家長和學(xué)生對教師品質(zhì)最關(guān)注的前五項是：正直誠實（63.5%）個人情緒穩(wěn)定（53.8%）善于組織（40.9%）風(fēng)趣幽默（37.4%）干凈整潔（27.2%）”就以上幾點來說，除了個人情緒不

3、太穩(wěn)定，其他幾點我相信能做的很好。這是品質(zhì)方面的。,http:/,有65.7%和69.5%的學(xué)生和家長認(rèn)為“教師一定要準(zhǔn)確地掌握所叫學(xué)科的知識”， 我能做的只有努力學(xué)習(xí)，不斷充實自己，以免誤人子弟。但光有知識是不夠的，就像大家并不認(rèn)為學(xué)者能當(dāng)好老師一樣。 44.3%的學(xué)生認(rèn)為教師“要有獲取新知識的知識和方法”當(dāng)然，要有一定的溝通能力，營造氣氛的能力，處理問題的能力。,http:/,認(rèn)為自己的優(yōu)勢在于： 1.“興趣是最好的老師” 2.善于傾聽和溝通，有耐心。 3.必要時能表現(xiàn)管理和組織能力 4.有責(zé)任心 5.學(xué)習(xí)較努力 6.品德良好，起碼不會教壞學(xué)生。,http:/,不足之處,（1）面對許多陌生人，說話時會發(fā)抖，膽子不夠大，不夠自信， （2）脾氣有時會沖一點，等等,http:/,具體設(shè)計,浙江省教師招聘信息：語、數(shù)、外教師，大約有40多名需求；理化教師大約在30名左右；政史地教師在20名左右，其它科目的教師，由于自身沒有這方面的專長，肯定沒有希望。而上述幾門科需要根據(jù)自身的偏好和日后的發(fā)展來決定。 值得注意的是，心理教師的需求量不是很大，但當(dāng)今社會對教師和學(xué)生的心理狀況越來越關(guān)注，也許，將來這是一個熱門的職業(yè)。,http:/,具體設(shè)計,我將要從現(xiàn)在起，努力學(xué)習(xí)，加強