音樂基礎知識教案

1、 音樂基本知識 李曉惠教學內容：音樂基本知識教學目標：1、使學生掌握簡譜的基本知識，能讓學生更好的學習和鑒賞音樂作品夯實基礎。2、培養(yǎng)學生識譜的能力，讓學生在教與學、學與學的互動中獲得知識。3、通過識譜教學，培養(yǎng)學生認真、細致、耐心的品質，通過不斷練習，熟悉簡譜。教學重難點：對音高、音值和休止的理解與實踐。教法與手段：講授法、練習法教學過程：一、音和音符：一切發(fā)音物體如聲帶、琴弦、簧片等經過物理振動、共鳴以后產生的結果都稱為音，用以記錄不同長短的音的進行的符號叫做音符。1、音符在簡譜中，記錄音的高低和長短的符號，叫做音符。而用來表示這些音的高低的符號，是用七個阿拉伯數字作為標記，它們的寫法是：

2、1 2 3 4 5 6 7讀法為:do re mi fa so la si （多 來 米 發(fā) 梭拉西）。音符是和音高緊密相連的,沒有一個不帶音高的音符。2、音高音符的數字符號如1 2 3 4 5 6 7就表示不同的音高。在鋼琴鍵盤上可以很直觀地理解音符和音高。廣義上說音樂里總共就有7個音符。鋼琴上的琴鍵由黑鍵和白鍵組成，共有88個鍵盤。上圖標示出這88鍵盤以及對應的音符和音高?，F在重點看黃線框里面的音符-七個白鍵和五個黑鍵。搞懂了這12個音符和位置規(guī)律就可以將所有88個鍵盤掌握了。 黃線框里面的音符上下都不帶圓點的一般叫中音區(qū)音符。如果您記憶的話先將中央1（c)牢記在心-這可以說是所有88個鍵

3、盤位置的基礎。至于說為什么還叫c您可以參考有關調式的解釋。這7個白鍵的就是如我們通常唱的1 2 3 4 5 6 7 這七個音符。那么5個黑鍵呢？請看下面有關半音/全音的解釋。黃線右面的音符上邊出現有圓點的，則表示要將該音升高一個音組，行話說“高8度”。如出現加兩個圓點就表示將該音升高兩個音組，余類推。在音符下邊出現有圓點的，則表示要將該音降低一個音組，即“低8度”。如出現加兩個圓點就表示將該音降低兩個音組，余類推。 用手依次彈上面各組鍵盤，你會直觀地感到音的“高低”了。3、音符的長短(時值)與休止符 音符的長短(時值) 音符們各有不同，音符有不同的長度,如下表。 音符名稱 寫 法 時 值 全音

4、符5 四拍二分音符5 二拍 四分音符5 一拍八分音符半拍十六分音符5= 四分之一拍 三十二分音符八分之一拍 上例可以看出：橫線有標注在音符后面的，也有記在音符下面的，橫線標記的位置不同，被標記的音符的時值也不同。從表中可以發(fā)現一個規(guī)律，就是：要使音符時值延長，在四分音符右邊加橫線“”，這時的橫線叫延時線、延時線越多，音持續(xù)的時間（時值）越長。相反，音符下面的橫線越多，則該音符時間越短。休止符音樂中除了有音的高低，長短之外，也有音的休止。表示聲音休止的符號叫休止符，用“0”標記。通俗點說就是沒有聲音，不出聲的符號。休止符與音符基本相同，也有六種。但一般直接用0代替增加的橫線，每增加一個0，就增加

5、一個四分休止符時的時值。4、半音與全音音符與音符之間是有“距離”的，這個距離是一個相對可計算的數值。在音樂中，相鄰的兩個音之間最小的距離叫半音，兩個半音距離構成一個全音。表現在鋼琴上就是鋼琴鍵盤上緊密相連的兩個鍵盤就構成半音，而隔一個鍵盤的兩個鍵盤就是全音。白鍵位置上的3和4音、7和音之間構成半音；而1和2之間，2和3之間，以及4和5、6和7之間構成是全音。而1和2之間隔著一個黑鍵，1和2與這個黑鍵都構成半音。5、變化音將標準的音符升高或降低得來的音，就是變化音。 將音符升高半音，叫升音。用“#”（升號）表示，一般寫在音符的左上部分，如下所示：標準的音降低半音，用“ b (降號）表示，同樣寫在

6、音符的左上部分：基本音升高一個全音叫重升音，用“x(重升）表示，這和調式有關。 基本音降低全音叫重降音。用“ bb”（重降）表示。 將已經升高（包括重升）或降低（包括重降）的音，要變成原始的音，則用還原記號“”表示 6、附點音符附點就是記在音符右邊的小圓點,表示增加前面音符時值的一半, 帶附點的音符叫附點音符。例如：四分附點音符： 八分附點音符：二、音階1、調式音階 按照一定關系結合在一起的幾個音（一般是七個音左右）組成一個有主音（中心音）的音列體系，構成一個調式。把調式中的個音，從主音到主音，按一定的音高關系排列起來的音列，叫音階。 如c調：1 2 3 4 5 6 72、大調式凡是音階排列符

7、合全、全、半、全、全、全、半結構的音階，就是自然大調。這是使用的最廣泛的調式。至于為什么是自然大調以后會有講解。 一般來說，一首音樂作品的開始音符是使用1、3或5的，而結束在1上的就是大調音樂。比如國歌就是大調音樂。要想真正搞懂大調音樂，必須要學習和聲知識。3、小調式小調式也有三種形式：a:自然小調：凡是音階符合全、半、全、全、半、全、全結構的音階，叫自然小調。b:和聲小調:升高自然小調音階的第vii級,叫和聲小調.注: 4是半音5是一個全音加在一起就等于和聲小調。 c：旋律小調：在自然小調音階上行時升高它的4、5，而小行時還原5、4叫旋律小調。小調音樂一般第一個音符是從6 或3 開始，而結束

8、在6上。比如莫斯科郊外的晚上就是小調音樂。同大調一樣，要想真正搞懂小調音樂，必須要學習和聲知識。三、常見簡譜符號 1、反復記號，裝飾音，表示記號內的曲調反復唱（奏）。如果從頭反復，前面的可省略。例如：a b c d e f 實際唱（奏）為： a b c a b c d e f d e f 反復跳躍記號： 記在曲調的結尾，表示這段曲調的兩次結束不相同： 實際唱 （奏）： a b c a b d （3）d.c.記在樂曲的復縱線下。表示從頭反復，然后到記在 fine 或 處結束。注：“fine”是結束?！啊笔菬o限延長號，如果放在復縱線上則表示終止。裝飾音 裝飾音的作用主要是用來裝飾旋律。它們用記號或

9、小音符表示，裝飾音的時值很短。(1)倚音： 指一個或數個依附于主要音符的音，椅音時值短暫。有前倚音、后倚音之粉。例如： 前倚音，實際唱 （奏） ， 中的 5 要唱 （奏） 得非常短促，一帶而過。實際唱 （奏） , 仍然唱（奏）很短促。(2)顫音：由主要音和它相鄰的音快速均勻地交替演奏，顫音的標記用tr 或 tr例如：tr- 實際演奏: (3)波音:由主要音和它上方或下方相鄰的音快速一次或兩次交替而成. 波音唱(奏)時一般占主要音的時間.波音分上波音(順波音) 和下波音(逆波音) 兩種.例如: 實際唱 (奏) 。上波音 實際唱(奏) 下波音 (4)滑音:主要音向上或向下滑向某個音.歡音分上滑音 下滑音 兩種.滑音除聲樂能 演唱這一技巧外.一切弦樂器都可演奏.但鋼琴等鍵盤樂器是無法演奏這一技巧的.2、頓音記號，連音線，重音記號用 標記在音符的上面,表示這個音要唱(奏)得短促、跳躍。例如： 1 3 5 3 演奏成： 連音線 用 標記在音符的上面，它有兩種用法：（1）延音線:如果是同一個音，則按照拍節(jié)彈奏完成即可，不用再彈奏，如下面的2的連線 ；（2）連接兩個以上不同的音，也稱圓滑線。要求唱（奏）得連貫、圓滑。下面的第二個連線就表示兩個重音記號用 或 或 sf 標記在音符的上面,表示這個音要唱 (奏) 得堅強有力. 當 與 兩個記號同時出現