小學(xué)科技教師匯報材料：播撒科技創(chuàng)新的種子

1、小學(xué)科技教師匯報材料：播撒科技創(chuàng)新的種子本人承蒙區(qū)教育體育局各位領(lǐng)導(dǎo)和各科室的關(guān)心指導(dǎo)以及校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，秉承“喚醒、開發(fā)、培養(yǎng)”的教育理念，致力于科技創(chuàng)新教育的研究，全身心地投入到科技教育工作中去，提高了青少年的科學(xué)素養(yǎng)， 取得一定的成績，同時也有許多不足之處值得改正和反思?，F(xiàn)將工作及學(xué)習(xí)情況向領(lǐng)導(dǎo)和老師們作如下匯報： 一、 強化科技創(chuàng)新陣地建設(shè)為了使科技教育的走向深入，本人在全市農(nóng)村學(xué)校率先建成了“青少年科學(xué)工作室”和“科技作品展室”，并向廣大青少年免費開放。為了把青少年科學(xué)工作室辦得更好，我們 把工作室和科技作品展室搬進了少年宮，并增加了很多面積，又千方百計籌集資金添置了臺鉆 、臺鉗、

2、砂輪機等大型工具，零散的工具和材料更多，這樣基本上滿足了學(xué)生常規(guī)活動的需要 ?，F(xiàn)在青少年科學(xué)工作室已經(jīng)初具規(guī)模，擁有常用工具數(shù)百件，各類材料齊全，切、削、刨、磨、焊接、組裝、測試一條龍，不出室就可以完成。二、開設(shè)科普課程本人任教導(dǎo)處四年級、六年級的科學(xué)校本課，每天下午還有訓(xùn)練課、輔導(dǎo)課。為使更多的學(xué)生參與到科技活動中來，我系統(tǒng)地對學(xué)生進行發(fā)明創(chuàng)新、科學(xué)研究輔導(dǎo)。所教的課程主要有“主體附加創(chuàng)造法”、“創(chuàng)造發(fā)明技法”、“科學(xué)發(fā)明入門”、“物質(zhì)與材料”、“創(chuàng)造性思維的啟示”、“航空航天基本知識”、“小學(xué)生科學(xué)研究的基本方法”。我?guī)麄冇^察花開花落，認識鳥獸蟲魚，解剖青蛙麻雀，了解蜜蜂螞蟻，指導(dǎo)小制作

3、，完成小發(fā)明。我的辦公室每天都擠滿了前來研討的學(xué)生。星期天、節(jié)假日我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生到野外進行觀察采集，到實驗基地進行動植物栽培飼養(yǎng)研究 ?？破照n程的開設(shè)調(diào)動了廣大學(xué)生學(xué)科學(xué)的熱情，喚醒了他們的創(chuàng)新意識。三、悉心指導(dǎo)科技活動1招收新隊員為使科技教育后繼有人，惠及多數(shù)學(xué)生，在大力普及科技教育和全面提高科學(xué)素養(yǎng)的前提下，針對許多熱愛創(chuàng)新的學(xué)生進行重點培養(yǎng)，成立科技創(chuàng)新班隊。 因?qū)W生眾多，限于本人輔導(dǎo)能力有限，采取理論與實踐相結(jié)合的復(fù)式教學(xué)授課方式。 2.確保學(xué)習(xí)時間學(xué)習(xí)時間主要為每天中午休息時間和下午的課活時間，非特殊情況風(fēng)雨無阻。3精選學(xué)習(xí)內(nèi)容向?qū)W生進行系統(tǒng)的科技創(chuàng)新教育，內(nèi)容包括：航空航天、發(fā)明創(chuàng)造技

4、法，科幻畫、科學(xué)研究、發(fā)明創(chuàng)新、科技制作、科學(xué)創(chuàng)意、各式模型飛機的設(shè)計與制作、場地飛行。4指導(dǎo)參加科技創(chuàng)新競賽為使科技教育走向深入，給熱愛創(chuàng)新的孩子一個展示的空間，我每年都指導(dǎo)很多學(xué)生參加市級、省級科技創(chuàng)新競賽和全國勞技創(chuàng)新大賽。組織學(xué)生精心制科技活動方案，選擇競賽項目，添置各類工具和材料，反復(fù)修改測試，精心完成每一件作品，認真準備答辯材料，定期組織參加每一項科技競賽，按計劃方案順利地完成各項活動內(nèi)容，取得了優(yōu)秀成績。四、發(fā)揮職能作用，促進科技普及1承擔了區(qū)重點課題“小學(xué)生科技創(chuàng)新能力開發(fā)與研究”，并已取得了初步研究成果。 2積極參與了區(qū)教研室小學(xué)科學(xué)課講課等一系列教研活動，培訓(xùn)全區(qū)科學(xué)教師，

5、多次參與組織全區(qū)小制作、小論文、小發(fā)明競賽活動。為了提高提高工作室成員課堂授課水平，促進教師專業(yè)成長，給每個成員建立個人檔案，制定個人發(fā)展計劃，定期開展針對性的教研活動。組織工作室全體成員多次赴老師講示范課，手把手進行備課指導(dǎo)，收到了良好的效果。數(shù)次帶領(lǐng)工作室成員到等地參觀考察、課堂觀摩、聽專家講座，回來后及時總結(jié)交流組織研討。3配合區(qū)局電教儀器科組織全區(qū)科技節(jié)，多次對全區(qū)科技教師進行科技創(chuàng)新培訓(xùn)，提高了全區(qū)科技教師的指導(dǎo)水平，使我區(qū)師生在教具制作、七巧板、科學(xué)研究、科技制作、發(fā)明創(chuàng)造等各類科技創(chuàng)新競賽中取得省級、市級優(yōu)秀成績。4主編完成了科技校本系列教材科學(xué)啟蒙、科學(xué)探索、科技創(chuàng)新。五、主要

6、成績本人多次在臨沂市科技館等校內(nèi)外做科普報告以及講座，培養(yǎng)帶動等一部分青年科學(xué)教師，使他們在理論研究、課堂教學(xué)諸方面取得比較突出的成就。本人先后輔導(dǎo)了1000多名學(xué)生參加科學(xué)競賽，獲得國家級、省級、市級、單項獎近500項，團體獎19項，多項成績居全省領(lǐng)先水平、全國上游水平。本人2010年12月被評為“年六月入編勞模大典。六、問題與不足1科技氛圍創(chuàng)設(shè)應(yīng)繼續(xù)加強，科技教育進一步普及，使廣大青少年熱愛科學(xué)，享受的科技創(chuàng)新帶來的快樂?？萍紕?chuàng)新教育存在較大發(fā)展空間，需要增添和開辟科技教育新的項目和領(lǐng)域。 2.師資力量不強。由于我本人的視野不夠開闊，缺乏深度，指導(dǎo)水平不高，影響了學(xué)生競賽成績。3、對青年教師的關(guān)心指導(dǎo)不夠，尤其在引領(lǐng)方面做得很不夠，存在重科技教育輕課堂教學(xué)現(xiàn)象，影響了教師的專業(yè)成長。 4、本人業(yè)余時間研讀了大量的科技創(chuàng)新類的專業(yè)書籍，但對科技教育理論相關(guān)內(nèi)容閱讀不多。七、今后打算1本人加強理論學(xué)習(xí)，尤其是加強科技教育理論及專業(yè)技能的學(xué)習(xí)，了解科技教育發(fā)展動向，提高指導(dǎo)水平；利用講座、開放工作室等形式對學(xué)生進行科技啟蒙教育，使廣大青少年熱愛科學(xué)熱愛創(chuàng)新，提高廣大學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。2充分發(fā)揮引領(lǐng)作用，帶領(lǐng)工作室成員積極開展讀書活動，加強理論學(xué)習(xí)，針對自能高效課堂和教師專業(yè)成長開展研討，從而影響