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1、幼兒園小班教案小蛇多多含反思幼兒園小班教案小蛇多多含反思 活動(dòng)目標(biāo) 1,閱讀故事,初步掌握故事內(nèi)容。2,能認(rèn)真觀察畫(huà)面,嘗試比較完整地表達(dá)自己的想法。3,能安靜地傾聽(tīng)教師同伴的表述,樂(lè)于在集體中發(fā)表自己的想法。4,通過(guò)語(yǔ)言表達(dá)和動(dòng)作相結(jié)合的形式充分感受故事的童趣。5,能簡(jiǎn)單復(fù)述故事。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 幼兒能復(fù)述故事的大概內(nèi)容,能明白不亂吃東西,否則肚子會(huì)不舒服 活動(dòng)準(zhǔn)備 教學(xué)圖片兩張,第一張(正常的小蛇) 第二張(身上明顯鼓出所吃東西輪廓的小蛇)相應(yīng)水果圖卡 幼兒用書(shū) 活動(dòng)過(guò)程 一. 出示兩張圖片,進(jìn)行對(duì)比。引導(dǎo)幼兒猜測(cè)故事情節(jié)。教師出示圖1,這是誰(shuí)呀?(小蛇多多)圖2,咦!小蛇多多怎么了?快
2、看看它的肚子,發(fā)生什么事了?二. 教師邊引導(dǎo)幼兒看幼兒用書(shū)邊講述故事。1.畫(huà)面上都有誰(shuí)?(多多和媽媽)2.哪個(gè)是媽媽?哪個(gè)是多多?(大的是媽媽,小的是多多)想一想,媽媽在對(duì)多多說(shuō)什么呢?3.教師:小蛇多多走著走著,看見(jiàn)了什么?(看見(jiàn)了一個(gè)大香蕉)它怎么做的?(一口吃掉它)教師:走著走著,它又看見(jiàn)了什么?(一串葡萄)它怎么做的?(一口吃掉它)教師引導(dǎo)幼兒逐幅閱讀相應(yīng)的圖片,了解小蛇先后都吃掉了哪些水果?三. 再次出示第二幅畫(huà),提出前面的猜測(cè):多多發(fā)生什么事了。幼兒討論:是它吃東西吃多了。到底吃了些什么呢?依次出示水果圖片:蘋(píng)果,香蕉,葡萄.四. 角色扮演:老師扮演多多媽媽,小朋友依次扮演小蛇多多和其他水果。按照故事情節(jié)完成角色扮演游戲五. 幼兒根據(jù)圖片。復(fù)述故事內(nèi)容。 教學(xué)反思 本次活動(dòng)基本達(dá)到了教學(xué)目的,幼兒能認(rèn)真觀察畫(huà)面,并能嘗試表達(dá)自己的想法。師幼之間能較好地進(jìn)行溝通交流,如果再上一次這個(gè)課,我覺(jué)得在角色扮演的時(shí)候,應(yīng)該讓幼兒自由發(fā)揮。比如說(shuō),并不一定是吃水果這個(gè)題材。還可以再向其他方面拓展一些。讓幼兒明白無(wú)論什么吃的東西,都要適可而止。小百科:蛇
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