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文檔簡介

1、我們周圍的空氣,考點一：測定空氣中氧氣含量的實驗：-紅磷在氧氣中燃燒：,現(xiàn)象：（1） （2）,分析：紅磷燃燒消耗氧氣，生成五氧化二磷固體，使瓶內(nèi)氣壓減小。水倒流。,結(jié)論：,反應表達式：,實驗中的注意事項：1、紅磷量要足、2、裝置要嚴密3、要使瓶內(nèi)溫度冷卻到室溫時在打開止水夾。4、燃燒之前，瓶內(nèi)放入少量水的水的作用：吸收生成的五氧化二磷，防止污染空氣。,習題討論：實驗時為什么進入的水小于五分之一？,繼續(xù)做實驗：把燃著的木條深入瓶中，熄滅，說明含有其他氣體：拉瓦錫結(jié)論：空氣有氧氣和氮氣組成。,考點二：空氣的成分：,考點三：空氣是寶貴資源：（1）氧氣的用途：,（2）氮氣的性質(zhì)和用途：A、性質(zhì)：物理性

2、質(zhì)：無色、無味、氣體、不溶于水；,化學性質(zhì)：不燃燒，不支持燃燒化學性質(zhì)不活潑。,B、用途：閱讀課本總結(jié)：（1）制硝酸、氮肥；（2）保護氣：焊接金屬；填入燈泡延長壽命；食品包裝袋中充氮防腐。（3）醫(yī)療上液氮冷凍麻醉。,（3）稀有氣體：包括（氦氣、氖氣、氬氣、氪氣、氙氣）,化學性質(zhì)：不活潑。,用途：做保護氣；制霓虹燈；氦氣-填充探空氣球。,考點四：保護空氣：,污染物的類別：有害氣體：一氧化碳；二氧化硫；二氧化氮。,有害的粉塵顆粒（PM2.5）,來源：,危害：酸雨、溫室效應、臭氧層破壞,防治措施：（1）汽車尾氣、工廠廢氣先凈化再排放。（2）多使用新能源，少用化石燃料。（3）植樹造林。,考點五：化學基本概念：,混合物和純凈物：,閱讀課本，總結(jié)定義：,定義,特點：混合物：多種物質(zhì)均勻混合在一起，各種成分保持各自的性質(zhì)。,共同分析例子：,蒸餾水（2）河水（3）氧氣（4）二氧化碳（5）空氣（6）糖水（7）紅磷（8）汞,考點六：-有關(guān)物質(zhì)的化學式,紅磷 氧氣 五氧化二磷 汞

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