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文檔簡介

1、會議互動游戲、游戲名稱:拍七令 用具:無 人數(shù):無限制 方法:多人參加,從 1-99 報數(shù),但有人數(shù)到含有 “7”的數(shù)字或 “7的”倍數(shù)時, 不 許報數(shù),要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯 人則表演節(jié)目。興奮點:沒有人會不出錯,雖然是很簡單的算術(shù)。特點:無需道具 多人參加互動 現(xiàn)場氣氛活躍個人評價,僅供參考。 ) 二、游戲名稱:圓球游戲 游戲規(guī)則:1、所有的人分成三組,每個小組約20 人,分別配有 1、 2、3 號球2、游戲要求將球按1、2、3號的順序從發(fā)起者手里發(fā)出,最后按此順序回到發(fā)起者手 里。在傳遞過程中,每一人都必須觸及到球,所需時間最少的獲勝。3、球掉在地上

2、一次額外加10 秒培訓(xùn)師必讀:個接一個地傳遞,1、游戲開始時,三組人一般會不約而同地圍成了三個圈, 計下三 組的成績,例如分別為 17 秒、 18 秒和 50 秒。8 秒。 ”2、“有沒有更好的辦法讓時間變得頊短些?這個游戲的最好成績?yōu)?培訓(xùn)師可以 向所有小組提出挑戰(zhàn)。 (參考思路:用手圍成一個圓筒狀,讓三個球分別從上精品文庫時間僅為4秒!這是一個絕妙的想法!當(dāng)然可能還有更快的方法,培訓(xùn)師需 要不斷啟發(fā)學(xué)員 去思考新的方法。)培訓(xùn)師點評:有的隊員在看到成績連自己都不敢相信“開始覺得三十秒已是不可思議歡迎下載6的!”能不 能再快些? ”一個又一個想法從隊員們的腦中蹦出來,游戲過程中不斷傳來喜訊?

3、 “9秒”“5秒” “4秒”最快的居然只用了0.58 秒!通過這個游戲讓學(xué)員感受到:每一件看似不可能的事情擺到面前時,這種 可能”的心理定勢,使每個人都會想到放棄。做了才能成功,但最終的成功不 是因為你 做了,而取決于你怎樣去做。發(fā)揮團(tuán)隊智慧,集合團(tuán)隊的創(chuàng)意,件不可能完成的事情奇跡般的成功了,這就是團(tuán)隊的力量!思維可以指導(dǎo)人們但一味的遵的行動,同時也約束 人們的行動。要想成功唯有敢于超越自己的思維。對一家企業(yè)而言,也許你的條條框框為你的發(fā)展立下了汗馬功勞, 循就易淪為守舊。為員工建立一種啟發(fā)創(chuàng)造性和沖破框架”的環(huán)境條件:鼓勵創(chuàng)新精神, 從而開發(fā) 突破性的解決方案與策略,也就為企業(yè)創(chuàng)造更多地意想

4、不到的機(jī)會。三:椅上功夫概要:在一張椅子上站最多人的游戲方法:1、各組互相商量要如何才能站上最多的人。2、依照號令比賽,哪一張椅子上站最多的人。3、可以規(guī)定一個時限。這個怕人摔了,要找結(jié)實點的椅子,或者干脆就拿張報紙看上面能站多少人四:合力吹汽球目的:溝通配合能力,借著分工合作來完成任務(wù)人數(shù):每組限六人 場地:不限道具:主持人準(zhǔn)備每組各六張簽,上寫:嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張)汽球(每組一個)適合:全部的人游戲方法:1.分兩組,但每組必須要有六人。2.主持人請每組每人抽簽。3.首先,抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人 不能用手自已吹起汽球);然后二個抽到腳的人

5、抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破五、游戲名稱:開火車用具:無人數(shù):兩人以上,多多益善方法:在開始之前,每個人說出一個地名,代表自己。但是地點不能重復(fù)。游戲開始后,假設(shè)你來自北京,而另一個人來自上海,你就要說:開呀開呀開火車,北 京的火車就要開。”大家一起問: 往哪開? ”你說:上海開”那代表上海的那個人就要馬上反應(yīng)接著說:上海的火車就要開。”然后大家一起問:往哪 開? ”再由這個人選擇另外的游戲?qū)ο?,說:往某某地方開?!比绻麑Ψ缴杂羞t疑,沒有反應(yīng)過來就輸了。開火車”的機(jī)會傳情興奮點:可以增進(jìn)人與人的感情,而且可以利用讓他或她 達(dá)意、眉目傳情。六:游戲名稱:勇于承擔(dān)責(zé)任規(guī)則:學(xué)員相隔一臂站成幾排(

6、視人數(shù)而定),我喊一時,向右轉(zhuǎn);喊二時, 向左轉(zhuǎn);喊三時,向后轉(zhuǎn);喊四時,向前跨一步;喊五時,不動。當(dāng)有人做錯時,做錯的人要走出隊列、站到大家面前先鞠一躬,舉起右手高聲 說:對不起,我錯了! ” 做幾個回合后,提問:這個游戲說明什么問題?面對錯誤時,大多數(shù)情況是沒人承認(rèn)自己犯了錯誤;少數(shù)情況是有人認(rèn)為自己 錯了,但沒有勇氣承認(rèn),因為很難克服心理障礙;極少數(shù)情況有人站出來承認(rèn) 自己錯了。七:游戲名稱:溝通能力 形式:20人左右最為合適時間:15分鐘材料:準(zhǔn)備總?cè)藬?shù)兩倍的A4紙(廢紙亦可)適用對象:所有學(xué)員 活動目的:為了說明我們平時的溝通過程中,經(jīng)常使用單向的溝通方式, 結(jié)果聽者總是見 仁見智,

7、 個人按照自己的理解來執(zhí)行, 通常都會出現(xiàn)很大的差異。 但使用了雙向溝通之 后,又會怎樣 呢,差異依然存在,雖然有改善,但增加了溝通過程的復(fù)雜性。所以什么方法 是最好的?這要依據(jù)實際情況而定。作為溝通的最佳方式要根據(jù)不同的場合及環(huán)境而定。操作程序 1給每位學(xué)員發(fā)一張紙 2、培訓(xùn)師發(fā)出單項指令: 大家閉上眼睛 全過程不許問問題 把紙對折 再對折 再對折把右上角撕下來,轉(zhuǎn)180度,把左上角也撕下來 爭開眼睛,把紙打開 培訓(xùn)師會發(fā)現(xiàn)各種答案。3、這時培訓(xùn)師可以請一位學(xué)員上來,重復(fù)上述的指令,唯一不同的是這次學(xué) 員們可可 以問問題。有關(guān)討論:完成第一步之后可以問大家,為什么會有這么多不同的結(jié)果 (也許

8、大家的反映是單向溝 通不許問問題所以才會有誤差) 完成第二步之后又問大家,為什么還會有誤差(希望說明的是,任何溝通的形 式及方法 都不是絕對的,它依賴于溝通者雙方彼此的了解,溝通環(huán)境的限制等,溝通是意義轉(zhuǎn)換的過 程) 八:如何給游戲當(dāng)中輸?shù)娜诉M(jìn)行有趣的處罰 1擲骰子準(zhǔn)備一個正方體的盒子,在它的六面上寫上各處罰條例”,女口:高歌一曲,學(xué)條例”猴子走路、交換蹲跳、吻主持人、跑等。請輸?shù)娜俗约簲S骰子,并依 受罰。2、我愛你輸?shù)娜?,面對大樹或墻壁、大聲地喊三?我愛你! ”3、天旋地轉(zhuǎn) 輸?shù)娜?,就地閉眼睛,左轉(zhuǎn)三圈,右轉(zhuǎn)三圈,再睜開眼睛,走回自己的座位。4、模仿秀 輸?shù)娜?,模仿一位自己熟悉的明星、歌星或動物的動作、歌聲或說話方式。5、灰頭土臉 準(zhǔn)備一盤面粉及乒乓球,讓輸?shù)娜擞昧⒚娣郾P上的球吹走。6、我是淑女 贏的人將3-5本書放至輸?shù)娜说念^頂,并請他(她)學(xué)模特走臺步旋轉(zhuǎn)一圈后 走回來。如果書掉了,就得重來。7、神射手在輸?shù)娜松砩蠏鞌?shù)個氣球,讓贏的人離他3米遠(yuǎn),用

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