幼兒口才《金蛋》

1、金蛋 、閃亮登場 師： 有的小朋友上臺時感到害怕，那是為什么呢？ 幼：膽子小、沒上過臺 師： 今天就學(xué)一個讓膽子變大的好辦法！ 1 ：找找哪只是右手，右手就是吃飯拿勺子的那只手；那左手 就是相對的那一只了。先教動作表演： 右手握拳平肩 “大膽！” 左手握拳平肩 “大膽！” 雙手握拳平肩 “再大膽 ！” 雙手放在胸前，手心向胸，然后上舉打開 - “我一定能行！” 要求： 1、做動作精干有力， 尤其是最后一個動作象手中托起著太陽一樣 的，眼睛抬看前方。 2 、聲調(diào)激昂高亢，充滿自信的站在講臺上，從此不再膽小了。重 音：“大、再、行！” 二、即興談話： 師： 1、小朋友每天最喜歡的去的地方是哪里？鼓

2、勵幼兒大膽 發(fā)言，說一說最喜歡去的地方，為什么喜歡去那里？ 2 、誰是喜歡上幼兒園呢？請幾個小朋友大膽發(fā)言，說說為什么， 更要鼓勵不愛舉手的孩子， 哪怕一點(diǎn)一滴的發(fā)現(xiàn)了孩子的進(jìn) 步都要及時表揚(yáng)和鼓勵。 比如：明明小朋友的大眼睛告訴我， 他正在認(rèn)真的想著答案， 等一會就告訴我們了， 是不是呀？ 讓幼兒說出喜歡的原因，老師及時給予肯定，對于說錯語句 的及時糾正。 3 、說一說自己的好朋友是誰，這是幼兒最愛說的話題了。這 樣的機(jī)會多給那些膽小和不愛發(fā)言的小朋友。那是怎么樣交 朋友的呢？比如說一起玩游戲的時候，我和好朋友互相 幫助，一起動腦筋想辦法；一起上幼兒園，一起回家 讓幼兒理解好朋友的概念就是有

3、困難的時候一起來克服，快 樂開心的時刻一起來分享?？梢越o小朋友講講“患難之交“的 經(jīng)典故事。 三、語音列車 師：1、今天我們又坐了語音列車，這一回是坐的哪一節(jié)車廂呢？ 2、老師表演繞口令: 學(xué)習(xí)內(nèi) 容 動作說明 表情說明 天上一只鵝 右手上舉，但手掌為扁鴨嘴狀 向體外右側(cè)。 眼隨著手的動作看過 去。“鵝”字發(fā)短重音， 上揚(yáng)。 地上一只鵝 左手在左胯旁做扁鴨嘴狀向體 左側(cè) 眼隨著手的動作看下 去?！谤Z”字發(fā)短重音， 上揚(yáng)。 鵝追鵝跑鵝 攆鵝。 左右手均做扁鴨嘴狀向前交替 節(jié) 語調(diào)輕快，節(jié)奏感強(qiáng)， 每個字“鵝”字發(fā)音 奏 的 伸 縮兩次，然后向左右體側(cè)有節(jié) 奏的伸縮兩次。 :都是短而有力。 要求：

4、1、動作要可愛有節(jié)奏感，這樣幼兒學(xué)起來感覺有興趣，發(fā)音“ e” 時要注意把這個字的發(fā)音說完整。 2、為了鞏固練習(xí)讓幼兒一個一個的來說，這樣象接龍 游戲一樣的比賽進(jìn)行；還可以按節(jié)奏的不斷加快來進(jìn)行， 一遍 比一遍快一個節(jié)拍。 四、頭腦風(fēng)暴 1:讓幼兒想象雞蛋是哪來的呢？答案會有多種多樣，歸結(jié)在一起 就是雞媽媽生的。有個奇怪的雞蛋為什么奇怪呢？有的幼兒會 說是鴨媽媽生的，有的會說是咸雞蛋，還有的會說是天上掉下 來的鼓勵幼兒想象并大膽發(fā)言，至于到底為什么奇怪呢， 接下來看老師的演示。 2:黑板上演示畫出一個橢圓形的圖形，讓幼兒猜猜象什么？可是 這個奇怪的雞蛋要變魔術(shù)了，請小朋友們閉上眼睛，這時老師

5、在雞蛋的周圍畫上放射的光芒，再請小朋友睜眼看，會有許多 小朋友說是太陽，然后老師再畫一個圓形并畫上光芒，比一比 看一看，這兩個太陽哪個有什么不一樣？哪個更象真的太陽 呢？為什么？ 五、學(xué)習(xí)點(diǎn)擊： 學(xué)習(xí)內(nèi)容 動作說明 眼神語調(diào) ri -+7.4ri7, -A77, yr 從“大喊大叫”起，右手 在“叫”字開始，向遠(yuǎn)方 有大老奶奶在 院子里大喊大叫： 做喇叭狀向遠(yuǎn)處看，右腳 的眼神中就充滿了驚喜。 “喂老爺爺快來 重心，左手左腳都立起。 可以給幼兒解釋“驚喜” 看呀！不得了了！咱 “不得了了”時，雙手收 就是在最熱的時候打開 們家的母雞生了一個 回拍腿兩下，搖頭?！霸?冰箱，忽然發(fā)現(xiàn)一個雪糕 金光

6、耀眼的金蛋呀！” 們”雙手放于身后做 時那種表情。語調(diào)是向遠(yuǎn) 母雞象下蛋樣扇動兩 處大聲喊，音要長有力， 臂。最后一句雙手在臉側(cè) 做發(fā)光的動作。 練習(xí)眼睛發(fā)光。 從此，母雞每天都 “一個”伸出右手食指， 面部表情是咼興不已的， 生一個金蛋，而且賣 很高右手接著上扌口， 語氣也十分激動?！懊刻臁?得很高的價錢。 手心向上。 要強(qiáng)調(diào)出來，“高”要高 起下滑，突出重音。 原來很窮的他們， “窮”雙手相握下捶，低 “很窮”語調(diào)低，語速慢， 一下子變的很富有 頭，稍彎腰?！耙幌伦印?感覺總也吃不飽飯似的 了，要什么有什么！ 雙手交替上揚(yáng)后去，挺 可憐。最后兩句感覺神氣 肚。最后一句左手拍一下 肚子的左邊

7、，右手拍一下 右邊。 十足。傲慢。 可是他們還想得到 怎么辦雙手在胸前打 表情帶著疑問，聲調(diào)拉長 更多的金蛋，怎么辦 開。老爺爺一只手背后， 上升。 呢？老爺爺想：“這只 雞每天都生一個金 蛋，那么它的肚子里 一定有很多的金子 吧？” 一只手捋著胡子搖頭晃 腦地說話。 老爺爺?shù)穆曇粢忠恍?眼珠靈活轉(zhuǎn)動，臉上美滋 滋的笑著想著好事。 于是，老爺爺就把 “殺了” 一只手從胸前 聲音宏亮，語速加快，突 母雞殺了，可是卻沒 向下砍去，“一丁點(diǎn)兒” 出重音殺。接著就疋 找到一丁點(diǎn)兒的金子 聳肩并把雙手在胸前打 無奈的表情。“糟啦”這 呀！“糟啦！糟啦！如 開?！霸憷玻?”左右腳輪流 一句要連貫，愁眉

8、苦臉地 果讓它活著，每天還 跺一下，雙手在體側(cè)拍著 說這一句話，很后悔難過 能生一個金蛋呢 腿，伸出一個食指來然后 的樣子。 這下可慘了，唉！” 再雙手交叉抱在胸前。 “唉”小嘴巴生氣地翹起 來。 三、心靈彩虹 1 :老奶奶是驚喜的表情和激動的心情，因?yàn)閺膩頉]見過她家 的母雞竟然還是生發(fā)光的金蛋呀！ 2、金蛋能賣得很高的價錢，有了錢就可以買好多以前沒有的東西了。 老爺爺和老奶奶也變富了，想要什么就去買什么，不象以前那樣餓 的總是吃不飽飯??！ 3、貪心不足的老爺爺光想著發(fā)財了。 4、殺了母雞后，老爺爺和老奶奶都非常的后悔難過，就象小朋友最喜 歡的玩具丟了一樣的心情?？墒怯惺裁从媚?？母雞再也活不過來了。 七、快樂認(rèn)讀： 把這些字做成字卡，