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1、精選中學(xué)生隨筆 400 字范文五篇傍晚,到沙灘上的游客絡(luò)繹不絕,大家都在椰子樹下乘涼,一邊望著風(fēng)景如畫的 大海,一邊欣賞著老外清脆悅耳的吉他聲,這是多么愜意啊 !下面是小編給大家準(zhǔn)備的 精選中學(xué)生隨筆 400 字范文五篇,僅供參考 !中學(xué)生隨筆 400 字 1我是秦文君阿姨的小說(shuō)迷,我愛(ài)讀她的作品,比如我家老鄭,一看這個(gè)題目,就覺(jué)得特別親切,覺(jué)得這里飽含了一種濃郁的親情。小說(shuō)中的老鄭,小時(shí)候有著做畫家的夢(mèng)想,最終沒(méi)有實(shí)現(xiàn),就把希望寄托在兒子 身上。把省吃儉用下來(lái)的錢給兒子買畫畫用具,拖關(guān)系讓兒子上藝校學(xué)習(xí)??蓛鹤硬?但畫畫水平?jīng)]提高,連興趣也一天天減少,最后他意識(shí)到自己不應(yīng)該強(qiáng)人所難,便放 棄

2、了讓兒子學(xué)畫畫的主張。在老鄭對(duì)兒子的教育中,我看到了一個(gè)為了兒時(shí)的夢(mèng)想而執(zhí)著追求的父親,看到了一個(gè)寬容理解并支持兒子的父親。他對(duì)兒子的愛(ài)是深沉的,他把感情深深地藏在心 里,不露聲色。他在兒子灰心喪氣時(shí)鼓勵(lì)他,當(dāng)兒子說(shuō)自己畫不好時(shí)并沒(méi)有強(qiáng)求 從文中兒子對(duì)父親的稱呼上,我仿佛覺(jué)得,這不是一對(duì)父子,而是一對(duì)互相尊重的朋 友。我的媽媽跟老鄭一樣,善解人意。雖然媽媽曾經(jīng)也讓我學(xué)這學(xué)那,但她能洞察我 的心思,當(dāng)我想放棄時(shí),她并沒(méi)有大發(fā)雷霆,而是主動(dòng)與我溝通,用理解化解我心里 中的矛盾和迷茫。仔細(xì)想想,理解也是一種愛(ài)。中學(xué)生隨筆 400 字 2青春對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),都曾擁有過(guò),可又有多少人真正享受過(guò)青春的美好呢

3、?隨著時(shí)光的流逝,我們的青春也正在慢慢離我們遠(yuǎn)去。身為正處在青春期的我們,應(yīng)該怎樣 做才能使我們青春無(wú)悔呢 ?現(xiàn)在,我們都處在青春期,都是花季少年。青春期的我們是剛剛綻放的花朵,鮮 艷而充滿活力。青春期是一個(gè)人從童年起到成年期的過(guò)渡時(shí)期,是人生中的黃金時(shí)期, 這一時(shí)期,我們的心理和身體上發(fā)生了很大變化。有時(shí),對(duì)于老師和父母的勸說(shuō),我 們不但不聽,還與他們發(fā)生沖突,這就是青春期常見的心理問(wèn)題 “逆反心理 ”。青春期還有一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題 大人們口中的 “早戀 ”,說(shuō)起這個(gè)問(wèn)題,也不算嚴(yán)重。到了青春期,男生女生們?cè)谛睦砩隙加辛诵碌拿妊?,為尋找心理上的安慰,?duì)異 性充滿著好奇,在異性面前努力表現(xiàn)自己,其

4、實(shí)這都是正常的。時(shí)間一長(zhǎng),就會(huì)發(fā)現(xiàn) 這只是一種心態(tài)問(wèn)題。但是這件事在父母眼中卻是一件很嚴(yán)重的事,也許他們是關(guān)心 我們,害怕我們都把時(shí)間浪費(fèi)在這上面。其實(shí)只要心態(tài)證,也沒(méi)有什么事可奈何得了 我們。青春代表著活力,青春代表著美好,青春的我們應(yīng)該好好珍惜生命中的每一份每 一秒,讓我們青春無(wú)悔。中學(xué)生隨筆 400 字 3聽說(shuō)海南的大??梢院婉R爾代夫的大海相媲美,今天我要去海南一睹他的風(fēng)采。清晨,太陽(yáng)從東邊冉冉升起,陽(yáng)光灑滿了整個(gè)蔚藍(lán)的大海。椰子樹的葉子黃橙橙 的,游泳池的水上布滿了一絲絲金光,沙灘上沒(méi)有一個(gè)人,大海好像還沉睡在夢(mèng)甲,中午,驕陽(yáng)似火,熱火朝天,游泳池里的水被烤得熱乎乎的,沙灘上金色的沙子

5、 閃閃發(fā)亮,好像一顆顆耀眼的繁星,照耀著整個(gè)沙灘。傍晚,到沙灘上的游客絡(luò)繹不絕,大家都在椰子樹下乘涼,一邊望著風(fēng)景如畫的 大海,一邊欣賞著老外清脆悅耳的吉他聲,這是多么愜意啊 !夜晚,原本嫩綠的草地變成了墨綠色,大海和沙灘融為一體,看不出哪個(gè)是沙灘, 哪個(gè)是大海。草地上,青蛙們正在開音樂(lè)會(huì),椰子樹在燈光的照耀下,椰子猶如一個(gè) 個(gè)指路的小燈籠,高高地掛在樹上。啊!海南你就像一幅浪漫的畫卷,令我如癡如醉,令我流連忘返中學(xué)生隨筆 400 字 4好久沒(méi)有下雨了,昨日最終下了一場(chǎng)大雨 !這場(chǎng)雨一向從昨日晚上下到今日早上,只是今日早上的雨沒(méi)有昨日晚上的雨大了,此刻還淅淅瀝瀝的下著毛毛雨呢。我今日早上的心境

6、很好,可是在上學(xué)的路上發(fā)生了一件意想不到的事。我下車以 后走在通往學(xué)校的小巷里,正當(dāng)在走下坡路時(shí)一個(gè)老公公腳下一滑重重地摔在地上, 我本想幫他的,可是我突然想起了爸爸說(shuō): “他在出國(guó)留學(xué)網(wǎng)上大學(xué)時(shí),在十分擁擠的公交車上看見一個(gè)老公公和一個(gè)老婆婆,他們都隨著路面的顛簸而搖晃,之后爸爸把 座位讓給了那位婆婆,婆婆坐下了以后,爸爸就站在那位公公的旁邊,到了他們下車 時(shí),那位公公發(fā)現(xiàn)自我的錢包不見了非要說(shuō)是爸爸偷的。最終還叫司機(jī)把車開到了警察局,之后還是爸爸的學(xué)校派人來(lái)說(shuō)明了情景以后才把爸爸領(lǐng)回去的。所以爸爸不愿 意隨便讓我給別人幫忙。 ”可是教師又說(shuō): “遇到老人摔了跤以后必須要把他扶起來(lái)。 ” 我

7、在心里想到底是聽教師的還是聽爸爸的呢我心里做著思想斗爭(zhēng),之后我最終想: 界上還是好人多,壞人少,好人必須能壓倒壞人。 ”于是,我鼓起勇氣把老公公扶了起 來(lái),老公公連聲說(shuō): “多謝! ”又說(shuō): “天下了雨,鞋子滑、坡又陡,手里還提著東西,可 是,多謝你了小朋友。 ”我回家把這件事告訴了爸爸,爸爸也夸我做得好。中學(xué)生隨筆 400 字 5我家附近有一位殘疾的爺爺,他下身癱瘓大概 60 多歲,住在一個(gè)小破屋。家里有 一張單人床 ;一個(gè)小柜子 ;和一把輪椅 ;他經(jīng)常坐在輪椅上用羨慕的眼神望著我們上學(xué) ;下學(xué)。平時(shí)有一位瘦瘦的老奶奶給他送飯大家覺(jué)得他很可憐經(jīng)常和他聊天,聊著聊著我們最終把我們心中的疑問(wèn)說(shuō)了

8、出來(lái)那位老奶奶是你的家人嗎 ?他怎樣把您安置到這兒呢 ?他說(shuō): “不是,她可是個(gè)好心人哪 !我原先不認(rèn)識(shí)她,他聽了我的遭遇就每一天給 我做飯我才能活到此刻。真是個(gè)好心人哪 ! ”我們決定找到她家,讓區(qū)委會(huì)頒發(fā)他一個(gè)助人為樂(lè)的證書于是我們行動(dòng)了 她家并不富裕,老伴去世了兒女在外長(zhǎng)期不回來(lái)。家里家具不多,很整潔?!澳鸀槭裁匆獛湍莻€(gè)殘疾爺爺 ?”“別這么說(shuō),每個(gè)人都一樣我和他交了個(gè)朋友,以朋友的名義幫他,這樣即傷不到 他的自尊還能夠幫他 ! ”我“幫他主要是因?yàn)樗臀依习榈脑庥霾畈欢?,他也是個(gè)殘疾人。 殘疾人是很需要幫忙的他們表面裝作沒(méi)事是因?yàn)樗麄兊淖宰鹦膹?qiáng)。要明白,殘疾人和 普通人是一樣的 ! ”隨后居委會(huì)給哪位好心的奶奶頒發(fā)了助人為樂(lè)的證書。她就是我們的榜樣 ;我們的活雷鋒 !我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)那種雷鋒的精神。發(fā)揚(yáng)中華

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