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1、留住那份純真作文750字 留住那份純真作文750字 留住那份純真750字 留住那份純真 純真是童真,讓我們在那個彩色的童年中,充滿著對未來無限的憧憬和希望;純真是友誼,讓我們成長的過程中披荊斬棘,勇往直前;純真是彩虹,讓我們遭受磨難時,必先經(jīng)歷真情方可見那絢麗的彩虹。 小時候 記憶中的我,是那么天真純樸,充滿著活力。我緩緩地翻開那本陳舊的相冊,那里面寄托了我的希望。一頁一頁地翻開,含蓄了我一串一串的童真,串起了我已逝去的回憶,讓我仿佛回到了從前,回到那個天真活潑的我,充滿純真。 長大后 長大后的我,猶如楓葉飄落而告別童真,失去了曾經(jīng)浪漫的純真,童年的笑容。那天,爸爸買給我一本哈利波特的書,我和

2、我的朋友爭搶著要看,可是一不小心便一分為二了,頓時我火冒三丈,哭泣著跑位了 _。從那以后,我和我平時形影不離的好朋友便分道揚(yáng)鑣了。過了不久,他帶著一本新的哈利波特來找我請求原諒,他說:“對不起,上次是我的錯。”這霎時讓我為之一怔,我急忙說:“沒關(guān)系,上次其實(shí)我也有錯。”之后我們便又是好朋友了。我目送著他回家,我會一直記住他的,記住我與他昔日的友誼,我又找回了那份純真,這是獨(dú)一無二的友誼的純真,我將這份純真永遠(yuǎn)藏在我的心中。 現(xiàn)在 現(xiàn)在的我,已是一名初中生,隨著學(xué)業(yè)的繁重,漸漸遺忘了純真的滋味。母愛如咖啡,濃郁、香醇,需要慢慢品味。那天晚上,我突發(fā)高燒,媽媽急忙背著我跑去醫(yī)院,在路上寒風(fēng)刺骨,但

3、怎么也阻擋不了媽媽前進(jìn)的腳步,一顆顆豆大的汗珠緩緩流下,不知不覺中眼淚濕潤了我的眼簾。就這樣,媽媽把我背到了醫(yī)院,等我醒來時,看見了他那布滿血絲的雙眼。這份純真是真情的,是感動的,它擁有了濃濃的愛。 純真是童真、友誼和真情。讓我們回到起點(diǎn),從青春的起跑線出發(fā);回望過去,找回曾經(jīng)遺失的純真,盡力去挽留,留住那份純真! 廣東珠海斗門區(qū)五山中學(xué)初二:美好的回憶 留住那份純真作文750字 “將軍,奴家只是一個弱女子,將軍你千萬要聽公臺先生的話,切不可連累三軍呀”!她說。“你先休息,我不會丟下你的”。將軍把這位生病的女子抱在懷里,同時卻又用自己的一世英名在 _長河中給后人留下多少感嘆、對少遺憾 這女子便

4、是那個亂世之中的絕色佳人-貂蟬,而將軍就是“轅門射戟,只箭平劉袁;陳留跨馬,單身戰(zhàn)三英”的呂布呂奉先,誰曾想:如此英雄之人卻為了一女子落得那般下場。 別人說你胸?zé)o大志,甚至背信棄義;還有人說你貪圖徐州小利,忘玄德之恩于千里之外,而占領(lǐng)了他的城池;萬夫不當(dāng),鑄就了你縱橫沙場,天下無一人匹敵,連關(guān)云長也說你是位英雄??赏瑯印⒛銓︴跸s的眷戀終究使你兵敗城下 我無法否定你的英勇,也無法否定對你的遺憾,只是、令我感嘆的是你對貂蟬的那一份純真的感情。 從此,日月當(dāng)空下的悠悠歲月中少了一位立千秋霸業(yè)將軍的身影,卻多了一段傳奇不朽的真情,孰不知你呂布“成在貂蟬,敗在貂蟬”,當(dāng)時玄德對你敗軍來投之際,立于徐州城

5、上曰:“布雖無義,卻因貂蟬下了 _董卓,也不失為大快人心”,正因如此,玄德親自出城相迎;后來只因貂蟬染了風(fēng)寒,你無心及于三軍,不聽陳宮之言,延誤戰(zhàn)機(jī),成千古遺憾人未盡其才,可是你不后悔,或許那時那個年代上天的安排吧! 當(dāng)你與貂蟬生死離別的時候,我透過 _阻隔,穿過悠悠歲月,看見你眼中那不舍的淚水,也正是那真情的淚水,改變了貂蟬的命運(yùn),讓她與你一起共赴九泉。你多想、不要城池,不要加官進(jìn)爵,不要功成名就,只想與貂蟬長相廝守。遺憾的是曹操就是曹操,你無法選擇。 多少人在為你感到遺憾時有敬佩你留下的那純真的愛情;沒有被世人看到,卻被后人看到。 我站在月下,望著星空、透過云層、聽到赤兔馬的叫聲撕破蒼穹。

6、秋風(fēng)襲來,那是多悲涼而又美麗的純真。 陜西西安蓮湖區(qū)西安市信德中學(xué)初三:?o 留住那份純真作文750字 今學(xué)期,新來了一位美術(shù)老師,他是來實(shí)習(xí)的老師,剛畢業(yè)于廣州美術(shù)學(xué)院。 他很年輕,也會說粵語,這使我們與他更親近了。 他的美術(shù)專業(yè)是水粉繪畫,但卻讓他教我們手工制作,盡管如此,他依然很努力地備課,甚至還買了一本厚厚的折紙書,偷偷地學(xué)了起來。 他叫我們折一本小小的書,一顆星星,一個小巧玲瓏的紙盒。這些東西在他手下幾乎是小菜一碟,但在我們的手下,卻是一大難題。 他每進(jìn)行一個步驟,都要不斷地重復(fù),甚至還手把手,一個一個來教,直到我們微微地一笑后,他才接著往下。 他說過:折紙的每一個步驟都有其作用,都

7、是缺一不可,都在為后面的步驟作準(zhǔn)備,在紙上留下的深一道、淺一道的折痕,經(jīng)過折疊,就會變成美好的事物。 人生的每一步都很艱難,都飽含辛酸,但每一步都很重要,只有把成功的每一小步積累起來,才是一個完整的人生。 老師的耐心教導(dǎo)使我的折紙技巧更上一層樓,同時也喚起了我以前的記憶。 小時候,我最喜歡上幼兒園了,因?yàn)槟抢镉凶詈玫呐笥押臀乙黄鸲冗^時光。那時侯的老師也教我們折紙,折星星、紙鶴、小船,給我們帶來了無限的樂趣。 那時聽說,折一百顆星星可以許一個愿,我信以為真,一有愿望,就開始折星星。但愿望來得快,去得也快,這個愿望還沒實(shí)現(xiàn),另一個愿望就產(chǎn)生了。所以我總有許不完的愿望,折不完的星星。 而在繁忙的學(xué)習(xí)中,折紙讓我重回童年,讓我重拾回那份純真,讓我對生活有了更好的向往。原來時間走得那么快,而我的純真也逝去那么久。對于那份失而復(fù)得的純真,我是否應(yīng)該好好珍惜呢? 那位實(shí)習(xí)的年輕老師早已離開,而折紙課也隨著他的離開而停止。我只記住了他的模樣,甚至還不知道他的名字

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