初中語文知識(shí)點(diǎn)歸納之二(詞語)_第1頁
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文檔簡介

1、詞 語課標(biāo)要求:1、詞性;詞語根據(jù)語法功能(A有無實(shí)際意義;B能否充當(dāng)句子主干;C能否單獨(dú)回答問題;D能否重疊)可以分為實(shí)詞和虛詞兩類。實(shí)詞包括名詞、代詞、動(dòng)詞、形容詞、數(shù)量詞。虛詞包括副詞、介詞、連詞、助詞、嘆詞、擬聲詞。2、介詞順口溜:在上、在下、關(guān)于、對,根據(jù)、按照、使、與、被。自從、依靠、憑借、向,通過、沿著、把、給、為。介詞不能單獨(dú)使用,只能和名詞或代詞一起,構(gòu)成介賓短語,在句子中作修飾語(定語、狀語、補(bǔ)語)。介詞前后兩個(gè)詞的順序不能調(diào)換。3、近義詞的辨析角度:A詞義輕重;B適用的范圍;C搭配的對象;D感情色彩;E語體色彩。4、詞語的辨析原則:字不離詞,詞不離句。注意聯(lián)系具體的語言環(huán)

2、境理解詞語的含義。5、注意關(guān)聯(lián)詞的使用:A、正確使用;B、正確搭配。6、詞語的含義,包括基本義、引申義、比喻義以及詞語的深層含義、特殊意義。詞語在運(yùn)用的過程中會(huì)因?yàn)榫唧w的語言環(huán)境的不同而產(chǎn)生一些引申義、比喻義以及一些深層的含義和一些特殊的意義。答題方法(1)、思路:聯(lián)系具體的語言環(huán)境理解其比喻義、引申義以及詞語的深層含義,特殊意義。(2)、語言:答題語言一般可用“比喻”“指”“意思是”等。7、詞語的表達(dá)作用詞語的表達(dá)作用是指所指定的詞語在該句子中對所表達(dá)的對象起到了一個(gè)什么樣的表達(dá)作用、達(dá)到了一個(gè)怎樣的表達(dá)效果。這需要學(xué)生對該詞語,對整個(gè)句子作較為深層次的理解思考,并找到合理有效的語言來表達(dá)。

3、答題方法(1)思路:從詞語對所表達(dá)對象表現(xiàn)出的情狀、實(shí)際情況去判斷。并組織合理的語言答題。(2)語言:注意區(qū)分文體,如果是記敘文,應(yīng)該用“表現(xiàn)了”或者“生動(dòng)形象地表現(xiàn)了”;如果是說明文,應(yīng)該用“準(zhǔn)確地說明了”;如果是議論文,應(yīng)該用“有力地論證了”。當(dāng)然,也不是一成不變的,但最好不要把記敘文的詞語表達(dá)作用說成是“說明了”什么。8、詞語的感情色彩文章中詞語的感情色彩一般有兩種情況,一是表現(xiàn)文中人物的感情;二是表達(dá)作者的感情傾向。(1)思路:要根據(jù)具體的語言環(huán)境來判斷詞語對所表現(xiàn)的對象在感情表達(dá)上的作用或者該詞語所傳達(dá)的作者的情感傾向。(2)、語言:可用“表現(xiàn)”“批判”“諷刺”“贊揚(yáng)”等等之類。9、

4、某句話中某個(gè)詞換成另一個(gè)行嗎?為什么?答題方法:動(dòng)詞:不行。因?yàn)樵撛~準(zhǔn)確生動(dòng)具體地寫出了形容詞:不行。因?yàn)樵撛~生動(dòng)形象地描寫了副詞(如都,大都,非常只有等):不行。因?yàn)樵撛~準(zhǔn)確地說明了的情況(表程度,表限制,表時(shí)間,表范圍等),換了后就變成,與事實(shí)不符。10、一句話中某兩三個(gè)詞的順序能否調(diào)換?為什么?答題格式:不能。因?yàn)椋?)與人們認(rèn)識(shí)事物的(由淺入深、由表入里、由現(xiàn)象到本質(zhì))規(guī)律不一致(2)該詞與上文是一一對應(yīng)的關(guān)系(3)這些詞是遞進(jìn)關(guān)系,環(huán)環(huán)相扣,不能互換。11、成語使用錯(cuò)誤的原因:A望文生義,即只根據(jù)字面的意思,就做出想當(dāng)然的錯(cuò)誤解釋。例如:走進(jìn)山的懷抱,目觀壯麗山色,耳聞風(fēng)聲鶴唳,身心

5、得到極大的放松?!帮L(fēng)聲鶴唳”是指潰逃的士兵聽到風(fēng)聲和鶴叫都懷疑是追兵,形容驚慌疑懼。 又如:運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他借的一身衣服很不合身,真是捉襟見肘。B褒貶誤用,即對成語的感情色彩把握不準(zhǔn),本來是含有褒義的,卻用到貶義的語境中去。例如:貶義色彩的成語有:無所不為、虛張聲勢、夸夸其談、處心積慮、好高騖遠(yuǎn)、隨聲附和、滿城風(fēng)雨、趨之若騖、死灰復(fù)燃、肆無忌憚、信口雌黃、炙手可熱等等。褒義色彩的成語有:蔚然成風(fēng)、集腋成裘、從容不迫等等。C對象用錯(cuò),即指該成語是用來描繪甲類事物的,卻被張冠李戴地用到乙類事物上去。例如:您剛喬遷新居,房間寬敞明亮,只是擺設(shè)略顯單調(diào),建議您掛幅油畫,一定會(huì)使居室蓬蓽生輝?!芭钌溕x”是謙辭,表示由于別人到自己家來或張掛別人給自己題贈(zèng)的字畫而使自己非常光榮。有些成語專指特定對象,例如:“鱗次櫛比”形容房屋等建筑物多;“汗牛充棟”、“浩如煙?!毙稳輹啵弧跋嗑慈缳e”形容夫妻;“天倫之樂”形容一家人;“鳳毛麟角”指的是罕見珍貴的人才或事物;“一揮而就”指寫字、畫畫、作文很快就完成;“改弦更張”指對制度和方法的改革變更;要特別注意“如”字結(jié)構(gòu)的詞語。D不合語境,是指成語的適用語境被錯(cuò)用而致使用不當(dāng)。例如:據(jù)專家測算,在市內(nèi)的空氣污染中,汽車尾氣的排放可算首當(dāng)其沖,竟占污染總量的45%?!笆桩?dāng)其沖”比喻首先

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