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文檔簡介
1、.濱淮鎮(zhèn)中心小學(xué)“經(jīng)典詠流傳”詠唱考級活動實施方案一、指導(dǎo)思想:國學(xué)經(jīng)典,博大精深,內(nèi)涵豐富,她是古代先哲圣賢思想與智慧的結(jié)晶,是我們民族文化的瑰寶, 是中華民族的立世之本。 詠唱經(jīng)典,可以引領(lǐng)我們?nèi)フJ(rèn)識美、感知美、欣賞美,享受快樂人生。“詠唱”就好比給古詩詞插上了音樂的翅膀,讓古詩詞搭上了音樂的快車,使得辛苦的學(xué)習(xí)變得輕松愉快,同時獲得文學(xué)和音樂雙重的審美愉悅。我們期望通過開展“經(jīng)典詠流傳”古詩詞詠唱考級這一活動,讓學(xué)生在活動中沐浴文化的恩澤,接受傳統(tǒng)的洗禮,享受閱讀的快樂。二、活動主題:弘揚(yáng)民族文化,品味詩詞精華,詠唱經(jīng)典美文,爭做博學(xué)少年。三、活動目標(biāo):發(fā)現(xiàn)校園中的詠唱小能手,在全體學(xué)生
2、中樹立榜樣,激勵更多的學(xué)生樂唱古詩,善唱古詩,形成濃濃的校園學(xué)唱氛圍,激發(fā)學(xué)生“傳承民族精神,弘揚(yáng)民族文化,做了不起的中國人”的民族自尊心、自信心。讓學(xué)生明白一個道理,養(yǎng)成一種品質(zhì),學(xué)會一種本領(lǐng),最終使此次活動逐漸成為我校具有深遠(yuǎn)意義的傳統(tǒng)活動形式,并形成自己的特色。四、組織領(lǐng)導(dǎo):組長:支銀龍.副組長:王前何秀靖考級評審委員會成員:王軍、孫菊清、王海霞、沈育國、鄭擁軍、姚龍成、祁杰、程春豪、陳園園、沈青五、參加對象:1-6 年級全體學(xué)生六、活動內(nèi)容:詠唱古詩詞 (校本教材 經(jīng)典詠流傳 ,按考級要求及標(biāo)準(zhǔn)定級。)七、活動形式:1.班級推薦一至六年級各班在比賽的基礎(chǔ)上推薦班內(nèi)的“詠唱小能手”,到班
3、主任處報名,經(jīng)班級統(tǒng)計,交到教導(dǎo)處。2.學(xué)??己硕売蓪W(xué)校古詩詞詠唱考級評審委員會統(tǒng)一安排時間進(jìn)行考級定級,發(fā)給等級證書。八、考級要求及標(biāo)準(zhǔn):1.總體要求:節(jié)奏準(zhǔn)確、情感豐富、表情達(dá)意。2.考級標(biāo)準(zhǔn):經(jīng)典詠唱考級共分5 星級,詠唱5-10 首為 1 星級,詠唱 11-20首為 2 星級,詠唱21-30首為 3 星級,詠唱31-40首為4 星級,詠唱41-50首為 5 星級。3.具體篇目(校本教材經(jīng)典詠流傳):(附后)。九、主要措施:1. “經(jīng)典詠流傳”古詩詞詠唱考級這一活動將作為學(xué)校特色之一.進(jìn)行開展,我們要求全體教師要提高認(rèn)識,站在學(xué)校整體榮辱感的高度,大張旗鼓的組織、宣傳和參與。2. 各班
4、語文老師,要充分利用早晨、上課前、下課后等時間,以及黑板報、廣播等各種形式全面對學(xué)生進(jìn)行“熱愛、繼承和發(fā)揚(yáng)祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”的思想宣傳和教育,激發(fā)學(xué)生對詠唱經(jīng)典的強(qiáng)烈興趣和愿望。3. 學(xué)校每學(xué)期至少舉行一次詠唱經(jīng)典評先表優(yōu)活動,對各班在詠唱經(jīng)典活動中表現(xiàn)突出、成績優(yōu)秀的同學(xué)給予獎勵,鼓勵學(xué)生不斷提高詠唱經(jīng)典的數(shù)量和質(zhì)量;對班級、教師,也要進(jìn)行獎勵。具體獎勵辦法:學(xué)生通過一定等級的考核后頒發(fā)相應(yīng)等級的榮譽(yù)證書;參考班級學(xué)生通過等級及人數(shù),獲得班級榮譽(yù)獎。4. 班主任要積極協(xié)調(diào)語文教師,采取多種形式,提高學(xué)生詠唱的興趣。與學(xué)生合作、競爭、交流,多發(fā)現(xiàn)典型,做好校內(nèi)宣傳,樹立身邊的榜樣。5. 各位教師要把學(xué)生在背誦、詠唱、活學(xué)活用中出現(xiàn)的閃光點及時記錄,要善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié),把一些好的、快樂的學(xué)習(xí)方法推廣應(yīng)用并上報領(lǐng)導(dǎo)小組,以供學(xué)校進(jìn)行宣傳和完善檔案。十、日程安排:2018 年 3 月:制定活動方案,全校組織宣傳。2018 年 4 5 月:各班組織練習(xí),班級比賽、推薦。2
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