《經典詠流傳》詠唱考級活動方案

1、.濱淮鎮(zhèn)中心小學“經典詠流傳”詠唱考級活動實施方案一、指導思想：國學經典，博大精深，內涵豐富，她是古代先哲圣賢思想與智慧的結晶，是我們民族文化的瑰寶， 是中華民族的立世之本。 詠唱經典，可以引領我們去認識美、感知美、欣賞美，享受快樂人生。“詠唱”就好比給古詩詞插上了音樂的翅膀，讓古詩詞搭上了音樂的快車，使得辛苦的學習變得輕松愉快，同時獲得文學和音樂雙重的審美愉悅。我們期望通過開展“經典詠流傳”古詩詞詠唱考級這一活動，讓學生在活動中沐浴文化的恩澤，接受傳統的洗禮，享受閱讀的快樂。二、活動主題：弘揚民族文化，品味詩詞精華，詠唱經典美文，爭做博學少年。三、活動目標：發(fā)現校園中的詠唱小能手，在全體學生

2、中樹立榜樣，激勵更多的學生樂唱古詩，善唱古詩，形成濃濃的校園學唱氛圍，激發(fā)學生“傳承民族精神，弘揚民族文化，做了不起的中國人”的民族自尊心、自信心。讓學生明白一個道理，養(yǎng)成一種品質，學會一種本領，最終使此次活動逐漸成為我校具有深遠意義的傳統活動形式，并形成自己的特色。四、組織領導：組長：支銀龍.副組長：王前何秀靖考級評審委員會成員：王軍、孫菊清、王海霞、沈育國、鄭擁軍、姚龍成、祁杰、程春豪、陳園園、沈青五、參加對象：1-6 年級全體學生六、活動內容：詠唱古詩詞 （校本教材 經典詠流傳 ，按考級要求及標準定級。）七、活動形式：1.班級推薦一至六年級各班在比賽的基礎上推薦班內的“詠唱小能手”，到班

3、主任處報名，經班級統計，交到教導處。2.學校考核定級由學校古詩詞詠唱考級評審委員會統一安排時間進行考級定級，發(fā)給等級證書。八、考級要求及標準：1.總體要求：節(jié)奏準確、情感豐富、表情達意。2.考級標準：經典詠唱考級共分5 星級，詠唱5-10 首為 1 星級，詠唱 11-20首為 2 星級，詠唱21-30首為 3 星級，詠唱31-40首為4 星級，詠唱41-50首為 5 星級。3.具體篇目（校本教材經典詠流傳）：（附后）。九、主要措施：1. “經典詠流傳”古詩詞詠唱考級這一活動將作為學校特色之一.進行開展，我們要求全體教師要提高認識，站在學校整體榮辱感的高度，大張旗鼓的組織、宣傳和參與。2. 各班

4、語文老師，要充分利用早晨、上課前、下課后等時間，以及黑板報、廣播等各種形式全面對學生進行“熱愛、繼承和發(fā)揚祖國優(yōu)秀傳統文化”的思想宣傳和教育，激發(fā)學生對詠唱經典的強烈興趣和愿望。3. 學校每學期至少舉行一次詠唱經典評先表優(yōu)活動，對各班在詠唱經典活動中表現突出、成績優(yōu)秀的同學給予獎勵，鼓勵學生不斷提高詠唱經典的數量和質量；對班級、教師，也要進行獎勵。具體獎勵辦法：學生通過一定等級的考核后頒發(fā)相應等級的榮譽證書；參考班級學生通過等級及人數，獲得班級榮譽獎。4. 班主任要積極協調語文教師，采取多種形式，提高學生詠唱的興趣。與學生合作、競爭、交流，多發(fā)現典型，做好校內宣傳，樹立身邊的榜樣。5. 各位教師要把學生在背誦、詠唱、活學活用中出現的閃光點及時記錄，要善于發(fā)現和總結，把一些好的、快樂的學習方法推廣應用并上報領導小組，以供學校進行宣傳和完善檔案。十、日程安排：2018 年 3 月：制定活動方案，全校組織宣傳。2018 年 4 5 月：各班組織練習，班級比賽、推薦。2