2020年下半年幼兒園教師個人工作計劃范文

1、2020 年下半年幼兒園教師個人工作計劃范文指導(dǎo)思想以幼兒園教育指導(dǎo)綱要 （試行） 和武漢市幼兒園課程綱要 （ 試 行） 為指南，認(rèn)真落實武漢市幼兒園教育常規(guī)管理暫行辦法 （ 試行） 要求，結(jié)合區(qū)教學(xué)工作安排和我園的園務(wù)工作計劃， 教學(xué)教研工作計劃、 衛(wèi)生保健和后勤工作計劃，根據(jù)我班幼兒的實際發(fā)展水平，為促進班級 教室和幼兒的共同發(fā)展特制定了本學(xué)期的班級工作計劃。班級情況分析我班這學(xué)期基本情況跟上學(xué)期一致：現(xiàn)有幼兒 40 名，其中男孩 21 名，女孩 19 名，幼兒和教師在這學(xué)期都沒有人員上的變動。我班幼兒大部分都在下半年滿六歲，相對于入小學(xué)的年齡整體偏 小，但 90%幼兒都有上小學(xué)的意愿，所

2、以做好幼小銜接工作，怎樣進一 步培養(yǎng)好幼兒良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、交往習(xí)慣 ; 提高幼兒學(xué)習(xí)興 趣，培養(yǎng)幼兒良好的性格品質(zhì)，將是我班這學(xué)期工作的重中之重。主要工作任務(wù)和目標(biāo)1、加強班級管理，保證幼兒身心安全，保質(zhì)保量的完成班級各項 工作任務(wù)。2、認(rèn)真、扎實開展 武漢市幼兒園主題探究課程 ，促進每個幼兒 的全面發(fā)展。3、積極參加園教研活動、開展班級教研活動 ; 積極參加園湖北省學(xué) 前教育專業(yè)委員會申報的十二五課題家園共育促進幼兒個性化發(fā)展 的課題研究工作，促進教師專業(yè)化成長。4、創(chuàng)設(shè)溫馨和諧的教育環(huán)境，保持尊重平等、溫馨快樂、積極自 主的班級活動氛圍。5、家園共育上努力創(chuàng)新，努力做好幼兒個性化

3、觀察、培養(yǎng)、交流、 互動工作，促進每個幼兒的個性化發(fā)展。6、培養(yǎng)幼兒良好的生活、學(xué)習(xí)、交往習(xí)慣，做好幼小銜接工作，讓 90%的幼兒能順利入小學(xué)。安全工作1、認(rèn)真學(xué)習(xí)園安全教育工作的相關(guān)制度，積極參加相關(guān)安全教育 培訓(xùn)。2、簽訂安全責(zé)任書、提高教師的安全工作意識，杜絕一切安全事 故的發(fā)生。3、制定班級安全工作計劃，在學(xué)期教育計劃、月計劃、日常教學(xué) 周日計劃中明確安全教育的內(nèi)容。4、關(guān)注細(xì)節(jié)，教師要把安全工作融入一日生活中，在日常生活中 貫穿安全教育內(nèi)容。5、教師要保證為孩子提供安全的環(huán)境和材料，保證所有孩子在教 師的視線范圍內(nèi)活動。6、組織幼兒參加園逃生演習(xí)。7、指導(dǎo)家長配合做好幼兒的安全教育工

4、作，提高幼兒的安全意識， 保證幼兒的安全。8、有計劃、有目的、有準(zhǔn)備的開展六一等大型活動，防患于未然。 社區(qū)大型活動活動前有班級安全活動預(yù)案。每次班級工作會議中有安全工作相關(guān)的會議內(nèi)容。 班級管理工作1、提前制定并落實班級各種工作計劃 （ 學(xué)期、安全、教學(xué)、月、周、 日、特色活動、大型活動等 ） ，保證各項工作有目標(biāo)、有重點、操作性 強、效果好。2、每月定期召開班級工作會議并做好記錄。 （ 會議內(nèi)容要有安全、 衛(wèi)生保健、教學(xué)、家長工作的小結(jié)和計劃等。 ）3、根據(jù)園新的作息時間制定適合班級的雙常規(guī)、并認(rèn)真實施，做 到一致性、一貫性、和堅持性的原則。4、繼續(xù)保持 尊重平等、溫馨快樂、積極自主的班級

5、活動 氛圍， 重視環(huán)境育人 。5、認(rèn)真填寫 班級交接班本 ，建立詳細(xì)的 班級日志 本，保證日 常工作有序的開展，各項工作落實到人。6、加強本班教師間的交流和學(xué)習(xí)，踐行 浪費孩子時間可恥 、人 人享受課堂 的理念。7、積極開展家園共育促進幼兒個性化發(fā)展課題研究和幼兒個 性化培養(yǎng)工作，為每個幼兒制定 幼兒個性化觀察培養(yǎng)方案 、為每個幼 兒收集相關(guān)資料。8、做好課題和各項班級資料的收集和整理工作。9、設(shè)計、組織好 春游、六一表演 、畢業(yè)典禮 等班級大型活 動。備注1、將幼兒園教師、幼兒一日常規(guī)細(xì)則貼在墻上。2、明確班級每位教師的職責(zé)，加強教師間的配合與合作。 日常保健工作1、嚴(yán)格遵循幼兒園的衛(wèi)生保健

6、制度，做好班級的衛(wèi)生消毒工作， 杜絕一切傳染病的發(fā)生。2、重視幼兒的護理工作，加強幼兒的日常護理，爭取本學(xué)期每個 月的幼兒出勤率能達到 90%以上，服藥率在 10%以下。3、保證戶外活動時間，增強幼兒體質(zhì)。4、加強幼兒各項生活習(xí)慣和生活自理能力的培養(yǎng)。5、關(guān)注幼兒的情緒反應(yīng)，及時幫助幼兒調(diào)節(jié)心理的情緒狀況，促 進幼兒的心理健康發(fā)展。6、家長和教師共同維護幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生，保證幼兒活動環(huán)境的干凈、整潔、安全衛(wèi)生備注1、指導(dǎo)家長填寫好藥品記錄表。2、每日的配班教師負(fù)責(zé)喂藥。教育教學(xué)工作1、根據(jù)班級幼兒發(fā)展情況認(rèn)真制定并落實班級教育教學(xué)工作計劃。2、上午有計劃的開展武漢市幼兒園主題探究活動課程，本學(xué)

7、 期開展溫暖的感覺 、綠色家園 、娃娃看天下 、動物世界、我 要上小學(xué)了 五個主題探究活動。3、定期豐富和更換主題活動墻的相關(guān)內(nèi)容。4、重新創(chuàng)設(shè)并豐富新的班級活動區(qū)：植物角、科學(xué)實驗區(qū)、數(shù)學(xué) 操作區(qū)、語言表演區(qū)、圖書角、建構(gòu)區(qū)、美術(shù)創(chuàng)造區(qū)、棋類區(qū)。5、根據(jù)園作息時間安排，制定班級一周活動時間安排表 ; 根據(jù)班級 幼兒情況制定幼兒參與活動區(qū)活動記錄表等。6、積極參加班級、園級的教研活動 ; 有步驟地開展課題家園共育 促進幼兒個性化發(fā)展的研究工作，并做好研究過程資料的保存和整理 工作。7、班級特色教學(xué)活動的安排： 數(shù)學(xué)開展蒙氏數(shù)學(xué)活動。 單周周二的下午，幼兒到園閱讀室開展集體閱讀活動 ; 雙周周二

8、的 下午到園游戲室玩各種感統(tǒng)游戲器材。每周一、三、四的下午開展活動區(qū)活動。放學(xué)前輪流開展 古詩誦讀 、數(shù)學(xué)操作游戲 、手工活動 、書 寫練習(xí) 、快樂英語視聽 活動。輪流開展 升旗手 禮儀員安全小衛(wèi)士 我是小班長 等相關(guān)活 動。開展小樹長高我長大 我的班，我的組 禮儀小明星 勞動小明 星 進步小明星 學(xué)習(xí)小明星 幼兒日常習(xí)慣評比活動。組織幼兒開展 我是小小故事家 個人才藝展示 等相關(guān)活動。 備注1、本學(xué)期幼兒在園時間為 2020年2月8日-2020 年7月 6日。2、每月利用中午開展班級教研會議 2 次。3、每周三中午共同制訂研討主題教學(xué)活動計劃家長工作1、與家長共同制訂并實施幼兒個性化培養(yǎng)方案

9、。認(rèn)真組織小禮儀 隊、晨間升旗、周末生日會、幼兒個性化小組或個人展示活動，通過家園共育有目的地促進幼兒個性化發(fā)展。2、召開家長會。3、以大班春季運動會 的形式開展大班戶外春游活動。 （四月中旬 ）4、在家長園地 開辟家園驛站 ，及時向家長傳遞幼兒表現(xiàn)、班 級動態(tài)、家長配合要點等。5、加強班級博客的管理，通過網(wǎng)絡(luò)平臺進行家園共育，促進孩子 的發(fā)展。6、加強日常教學(xué)成果的展示與交流：定期開展美術(shù)作品展、個性 化的成果展、幼兒個性化的溝通和交流等。 。2 月 16 日舉行家長會。家園互動的表格要注意收集整理。幼小銜接工作1、制定班級幼小銜接計劃，并組織實施。2、每周組織數(shù)學(xué)活動兩次 （ 數(shù)學(xué)與蒙氏數(shù)

10、學(xué)同步 ）。3、每周五布置家庭作業(yè)一次 （ 作業(yè)的形式可以多樣， 例如：調(diào)查表、 參觀活動等 ） 。4、注重幼兒生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、交往習(xí)慣的培養(yǎng)。生活習(xí)慣方面：自己整理物品，不掉東西 ;自己的事情自己做 ; 保持 自己和周圍的環(huán)境衛(wèi)生 ; 能保護自己的安全等。學(xué)習(xí)習(xí)慣方面：看書寫字姿勢正確、安靜專注做事 ; 上課坐姿好、 積極思考問題、回答問題 ; 不隨便插話、講小話等。交往習(xí)慣：對人有禮貌、能與他人友好相處、能處理與同伴間的 小摩擦 等。5、加強教師對幼小銜接內(nèi)容的學(xué)習(xí)。6、利用家長會，達成幼小銜接共識。請家長填寫幼小銜接調(diào)查表， 根據(jù)每個幼兒情況家園共同制定 個人幼小銜接計劃 。7、學(xué)期末針對幼兒全面發(fā)展情況進行評價。8、六月份召開 幼兒畢業(yè)典禮 。備注1、重在日常對幼兒的引導(dǎo)。2、注重能力的培養(yǎng)。每月主要工作二月：1、布置教師環(huán)境、充實活