2021年近三年思想工作小結(jié).doc

1、2021年近三年思想工作小結(jié)近三年來，我始終堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)自己的教育教學(xué)工作，忠于黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，愛崗敬業(yè)，扎實(shí)履行自己的崗位職責(zé)，積極改進(jìn)和完善教育方面存在的不足，各方面工作取得了較好的成績。一、提高自身素質(zhì)，從學(xué)習(xí)開始。本著自己既是一名教師，更是一名學(xué)生的觀念而出發(fā)，始終把學(xué)習(xí)當(dāng)作一件大事來抓。一是努力提高思想素質(zhì)。積極學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀及黨的各項(xiàng)方針政策、不斷提高自己的政策理論水平，加深了對(duì)教育方針、教育政策法規(guī)的認(rèn)識(shí)，明確了教學(xué)方向，更加堅(jiān)定了做一名優(yōu)秀人民教師的理想信念。二是積極參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)。我積極參加教育局、教管中心_教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)，三年來，曾多次到_、遵義

2、等地參加業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)。通過學(xué)習(xí)、觀摩名師教學(xué)_，聆聽專家教誨，我積淀了豐富的教育理論，有效地指導(dǎo)了自我的教學(xué)實(shí)踐。三是堅(jiān)持自我業(yè)務(wù)能力提升。本人十分注重加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身的業(yè)務(wù)水平。每到新的教學(xué)環(huán)境，我都能主動(dòng)地服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，向身邊的領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí)，特別是向一些老教師請(qǐng)教，學(xué)習(xí)他們積累的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與好的方法，豐富了自我的知識(shí)積累，教育教學(xué)水平也有了很大提高。二、積極的心態(tài)，決定工作的成效近幾年來，積極鉆研、虛心求教，不甘落后，勇于探索，創(chuàng)先爭優(yōu)，各項(xiàng)工作都取得了可喜的成績。從教以來，我一直擔(dān)任語文教學(xué)工作。工作中，我積極鉆研、勇于探索、不甘落后、虛心學(xué)習(xí)。為了做到有條不紊、有的放矢，順利完

3、成教學(xué)任務(wù)，提高教學(xué)質(zhì)量，每學(xué)期初，我都積極地鉆研教材教法、教學(xué)大綱，并根據(jù)學(xué)生的基礎(chǔ)實(shí)際，編寫出具有針對(duì)性、導(dǎo)向性的教學(xué)計(jì)劃，以確立學(xué)期目標(biāo)、明確階段目標(biāo)，把握好教學(xué)重難點(diǎn)。課前，我積極鉆研教材、教法、學(xué)生、學(xué)法，結(jié)合自身實(shí)際及現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)備，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。課上，本人以素質(zhì)教育為導(dǎo)向，積極采用啟發(fā)式、討論式等重“導(dǎo)”輕“灌”的教學(xué)法，培養(yǎng)了學(xué)生的自學(xué)能力，拓寬了學(xué)生的思路，發(fā)展了學(xué)生的創(chuàng)新思維;同時(shí)，我通過充分利用電教設(shè)備，采用靈活多樣的教學(xué)方法，生動(dòng)了課堂教學(xué)，優(yōu)化了教學(xué)質(zhì)量。通過改革，轉(zhuǎn)變了_和角色，課堂教學(xué)體現(xiàn)了學(xué)生的主體性和教師的主導(dǎo)性，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的參與度，調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積

4、極性，提高了教學(xué)質(zhì)量。課外，本人認(rèn)真批改作業(yè);積極反思教學(xué)中存在的問題，認(rèn)真寫好教學(xué)心得，通過總結(jié)得失，爭取不斷提高自身的教育教學(xué)能力。在教學(xué)工作中，僅僅把課上好是不夠的，因?yàn)閷W(xué)生的素質(zhì)不一樣，接受知識(shí)的程度也不一樣。因此，在教學(xué)中，我特別注重做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差的工作。對(duì)于班上的優(yōu)等生，我課后給他們除了增加一些深入的輔導(dǎo)外，還必須做好思想工作，教育他們不要驕傲，幫助他們樹立遠(yuǎn)大理想;經(jīng)常出一些難度比較高的，能夠鍛煉思維的題目給他們做。對(duì)于后進(jìn)生，我鼓勵(lì)他們只要有進(jìn)步就是最好的成績，盡力挖掘出他們的閃光點(diǎn)，讓他們樹立起戰(zhàn)勝困難的信心，幫助他們制訂好追求進(jìn)步的計(jì)劃;另外，課余給他們補(bǔ)課抓基礎(chǔ)，利用空閑時(shí)

5、間給他們輔導(dǎo)沒有學(xué)好的知識(shí)，以使他們獲得進(jìn)步的喜悅。同時(shí)，我還充分發(fā)揮優(yōu)等生的作用，開展優(yōu)生輔導(dǎo)后進(jìn)生的定向幫扶模式，以加速后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，強(qiáng)化優(yōu)等生的能力。我通過不懈地堅(jiān)持，每學(xué)期，我都能讓自己所培養(yǎng)輔導(dǎo)的優(yōu)、后進(jìn)生取得不同程度的進(jìn)步，整個(gè)班級(jí)的成績也上了一個(gè)新的層面。三、個(gè)人主要工作實(shí)績?cè)诟骷?jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在學(xué)校同事的互相幫助中，通過自己不斷的努力學(xué)習(xí)，每年在自己所擔(dān)任的語文學(xué)科教學(xué)中都取得了相對(duì)滿意的成績。近三年來，在威寧縣石門鄉(xiāng)全鄉(xiāng)期末素質(zhì)教育教學(xué)測(cè)評(píng)中，分別榮獲兩次二等獎(jiǎng)，三次一等獎(jiǎng)的教學(xué)成績獎(jiǎng)。并多次予以評(píng)為鄉(xiāng)級(jí)優(yōu)秀骨干教師，優(yōu)秀班主任，自己所任教的班級(jí)相繼被評(píng)為優(yōu)秀班級(jí)，為學(xué)校的其

6、他班級(jí)更好的管理起了模范領(lǐng)頭的作用。平時(shí)在教學(xué)研修中積累的一些經(jīng)驗(yàn)和方法，也被其他老師采納并適用于教育教學(xué)中。四、生活方面積極健康的生活方式，能給緊張繁忙的工作帶來無窮的動(dòng)力和能量。在很多時(shí)候，其實(shí)我們所選擇生活方式和某種愛好會(huì)決定我們生活的質(zhì)量，而對(duì)于我自己來說，首先必須選擇科學(xué)的，健康合理的生活方式。但不管怎樣，生活肯定不能影響工作，作為一名教師，必須把教育教學(xué)工作放在第一位。在保質(zhì)保量的完成了自己的本職工作之后，作為教育工作者的我們，除了挖掘書本的理論知識(shí)以外，還要多去鍛煉我們的身體，讓自己在三尺講臺(tái)充滿活力，學(xué)生才會(huì)充滿動(dòng)力。因此，我每天的課余生活中必須有一定的時(shí)間用來健身，因?yàn)閺男◇w弱多病，一直到高中畢業(yè)整個(gè)人都不到一百斤的體重，到了大學(xué)才意識(shí)到身體健康的重要性，于是就下定決心開始自由健身，到現(xiàn)在堅(jiān)持差不多有八年的時(shí)間了，每天的運(yùn)動(dòng)已經(jīng)成為常態(tài)化。作為語文教師，只要時(shí)間允許，我每天都會(huì)抽出一點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行普通話的朗讀和正音練習(xí)。也時(shí)常請(qǐng)教同事，從一開始害怕給學(xué)生范讀課文，到現(xiàn)在能比較流利地朗讀一般的文章，沒事就在網(wǎng)上搜集一些教學(xué)視頻對(duì)照學(xué)習(xí)。另外，在天氣晴朗的周末，我會(huì)到學(xué)生家進(jìn)行走訪，了解每一個(gè)學(xué)生的生活環(huán)境，學(xué)習(xí)和生活上的各種問題。三年來，雖然工作取得了一定的成績，但也清醒的認(rèn)識(shí)到自身存在總很多缺點(diǎn)和不足，比如理論知識(shí)和