2020年中考數學復習計劃

1、2020年中考數學復習計劃一、第一輪復習（第二周質檢）1、第一輪復習的形式第一輪復習的目的是要“過三關”：（1）過記憶關。必須做到記牢 記準所有的公式、定理等，沒有準確無誤的記憶，就不可能有好的結果。（2）過基本方法關。如，待定系數法求二次函數解析式。（3）過基本技能關。如，給你一個題，你找到了它的解題方法，也就是知道了用什 么辦法，這時就說具備了解這個題的技能?；咀谥迹褐R系統化，練 習專題化，專題規(guī)律化。在這一階段的教學把書中的內容進行歸納整理、 組塊，使之形成結構，可將代數部分分為六個單元：實數、代數式、方 程、不等式、函數、統計初步等；將幾何部分分為六個單元：幾何基本 概念，相交線和

2、平行線、三角形、四邊形、相似三角形、解直角三角形、 圓等。配套練習以初中雙基優(yōu)化訓練為主，復習完每個單元進行一 次單元測試，重視補缺工作。2、第一輪復習應該注意的幾個問題（1）必須扎扎實實地夯實基礎。今年中考試題按難：中：易 =1:2: 7的比例，基礎分占總分（150分）的70%因此使每個學生對初中數學 知識都能達到“理解”和“掌握”的要求，在應用基礎知識時能做到熟練、正確和迅速。（2）中考有些基礎題是課本上的原題或改造，必須深鉆教材，絕 不能脫離課本。（3）不搞題海戰(zhàn)術，精講精練，舉一反三、觸類旁通。“大練習 量”是相對而言的，它不是盲目的大，也不是盲目的練。而是有針對性 的、典型性、層次性

3、、切中要害的強化練習。（4）注意氣候。第一輪復習是冬、春兩季，大家都知道，冬春季 是學習的黃金季節(jié)，五月份之后，天氣酷熱，會一定程度影響學習。（5）定期檢查學生完成的作業(yè)，及時反饋。教師對于作業(yè)、練習、 測驗中的問題，應采用集中講授和個別輔導相結合，或將問題滲透在以 后的教學過程中等手辦法進行反饋、矯正和強化，有利于大面積提高教 學質量。（6）實際出發(fā)，面向全體學生，因材施教，即分層次開展教學工 作，全面提高復習效率。課堂復習教學實行“低起點、多歸納、快反饋” 的方法。（7）注重思想教育，斷激發(fā)他們學好數學的自信心，并創(chuàng)造條件， 讓學困生體驗成功。（12）應注重對尖子的培養(yǎng)。在他們解題過程中，

4、要求他們盡量走 捷徑、出奇招、有創(chuàng)意，注重邏輯關系，力求解題完整、完美，以提咼 中考優(yōu)秀率。對于接受能力好的同學，課外適當開展興趣小組，培養(yǎng)解 題技巧，提高靈活度，使其冒“尖”。二、第二輪復習（五月份）1、第二輪復習的形式如果說第一階段是總復習的基礎，是重點，側重雙基訓練，那么第 二階段就是第一階段復習的延伸和提高，應側重培養(yǎng)學生的數學能力。第二輪復習的時間相對集中，在一輪復習的基礎上，進行拔高，適當增 加難度；第二輪復習重點突出，主要集中在熱點、難點、重點內容上， 特別是重點；注意數學思想的形成和數學方法的掌握，這就需要充分發(fā) 揮教師的主導作用?？蛇M行專題復習，如“方程型綜合問題”、“應用

5、性的函數題”、“不等式應用題”、“統計類的應用題”、“幾何綜合 問題”，、“探索性應用題”、“開放題”、“閱讀理解題”、“方案 設計”、“動手操作”等問題以便學生熟悉、適應這類題型。備用練習 中考紅皮書。2、第二輪復習應該注意的幾個問題（1）第二輪復習不再以節(jié)、章、單元為單位，而是以專題為單位。（2）專題的劃分要合理。（3）專題的選擇要準、安排時間要合理。專題選的準不準，主要 取決于對教學大綱（以及課程標準）和中考題的研究。專題要有代表性, 切忌面面俱到；專題要由針對性，圍繞熱點、難點、重點特別是中考必 考內容選定專題；根據專題的特點安排時間，重要處要狠下功夫，不惜“浪費”時間，舍得投入精力。(4) 注重解題后的反思(5) 以題代知識，由于第二輪復習的特殊性，學生在某種程度上 遠離了基礎知識，會造成程度不同的知識遺忘現象，解決這個問題的最 好辦法就是以題代知識。(6) 專題復習的適當拔高。專題復習要有一定的難度，這是第二 輪復習的特點決定的，沒有一定的難度，學生的能力是很難提高的，提 高學生的能力，這是第二輪復習的任務。