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文檔簡介
1、忠犬八公的故事電影鏡頭分析 忠犬八公的故事 忠犬八公的故事電影鏡頭分析 忠犬八公的故事 大學教授帕克在小鎮(zhèn)在車站上偶遇一只可憐的 小秋田犬 ,它孤苦無依的身影惹起他的憐憫,雖 然妻子極力反對,并想盡辦法要把它送走,但看 到丈夫和女兒對它無微不至的由衷喜愛,終于決 定讓它成為家庭一員,帕克為它取名“八公”。 八公陪著帕克全家一起成長,從小狗漸漸變成龐 然大物。八公每天準時陪伴帕克上班,傍晚五點 準時出現(xiàn)在車站門口迎接帕克下班,這可是他們 的約會時光。在小鎮(zhèn)車站站長,賣熱狗的小販, 附近商店的老板娘的眼中這都是已經(jīng)習以為常的 畫面;看到帕克從車站出來叫出那一聲熟悉的 “Hachi”,八公興奮地撲上
2、前去撒嬌的樣子,已 經(jīng)成了車站每天上演的故事。然而在八公學會撿 球的那一天,帕克開心且驕傲,但也是最后一次 兩人的珍貴回憶。 就在那一天,帕克在大學上課時突然倒下,他因 心臟病突發(fā)而死亡,再也沒有回到車站。之后每 天傍晚五點,八公都來到火車站里等候、凝視。 第二天、第三天,從夏季到秋季,九年時間里, 八公依然風雨無改,直到它最后死去 。 忠犬八公的故事電影鏡頭分析 忠犬八公的故事人物介紹 教授帕 克 教授女兒安迪 妻子凱特 八公 忠犬八公的故事電影鏡頭分析 萊塞霍爾斯道姆 影片忠犬八公的故事 由萊塞霍爾斯道姆執(zhí)導,理 查基爾、瓊艾倫和薩拉羅默 爾等聯(lián)袂出演。萊塞霍爾斯道 姆曾導演作品有濃情力巧
3、克 力 (2000年)、卡薩瓦 (2005年)、 騙局 (2006) 等多部電影。曾因 狗臉的歲月和蘋果酒屋 的法則獲得奧斯卡最佳導演 獎提名。 狗臉的歲月大獲 成功后,他進軍好萊塢。他在 美國首部獲得成功的電影是 不一樣的天空(1993)。 1999年他的影片蘋果酒屋的 法則獲奧斯卡最佳導演獎和 最佳影片獎提名,他的聲望達 到了頂峰 忠犬八公的故事電影鏡頭分析 騙局劇照 忠犬八公的故事電影鏡頭分析 卡薩瓦 劇照 忠犬八公的故事電影鏡頭分析 電影相關(guān)劇照 忠犬八公的故事電影鏡頭分析 教授帕克和八 公第一次在火 車站相遇 忠犬八公的故事電影鏡頭分析 八公與教授八公與教授 的相處的相處 忠犬八公的
4、故事電影鏡頭分析 八公八公 到火到火 車站車站 接教接教 授授 忠犬八公的故事電影鏡頭分析 忠犬八公的故事電影鏡頭分析 忠犬八公的故事電影鏡頭分析 忠犬八公的故事電影鏡頭分析 忠 犬 八 公 的 故 事 機 位 析 忠犬八公的故事電影鏡頭分析 畫面構(gòu)圖:教授帕克和畫面構(gòu)圖:教授帕克和“八公八公”占主體,背景虛化占主體,背景虛化 景別運用:近景拍攝景別運用:近景拍攝 機位:前側(cè)面拍攝機位:前側(cè)面拍攝 拍攝角度:微仰視拍攝角度:微仰視 教授帕克和教授帕克和“八公八公”的眼神對接,表現(xiàn)了教授發(fā)現(xiàn)的眼神對接,表現(xiàn)了教授發(fā)現(xiàn) “八公八公”一直在車站等他后的一直在車站等他后的“驚喜驚喜”突出了突出了“八八
5、 公公”對教授的忠誠,友誼!對教授的忠誠,友誼! 忠犬八公的故事電影鏡頭分析 畫面構(gòu)成畫面構(gòu)成:教授帕克和教授帕克和“八公八公”在火車站的相遇在火車站的相遇 景別運用:遠景拍攝景別運用:遠景拍攝 機位:正面拍攝機位:正面拍攝 拍攝角度:平視鏡頭拍攝角度:平視鏡頭 教授帕克和教授帕克和“八公八公”的第一次相遇,表現(xiàn)了教授對的第一次相遇,表現(xiàn)了教授對 “八公八公”的喜愛,和之后的牽絆。的喜愛,和之后的牽絆。 忠犬八公的故事電影鏡頭分析 畫面構(gòu)圖:和教授帕克在和畫面構(gòu)圖:和教授帕克在和“八公八公”說話說話 機位:正面機位:正面 景別運用:近景景別運用:近景 拍攝角度:平視鏡頭拍攝角度:平視鏡頭 讓觀
6、眾感受到帕克教授和讓觀眾感受到帕克教授和“八公八公” 的深厚友誼。的深厚友誼。 忠犬八公的故事電影鏡頭分析 畫面構(gòu)圖:畫面構(gòu)圖:“八公八公”在整個畫面的中央偏右在整個畫面的中央偏右 景別運用:特寫景別運用:特寫 拍攝角度:平視鏡頭拍攝角度:平視鏡頭 使觀眾了解使觀眾了解“八公八公”想陪在教授身邊的愿望。想陪在教授身邊的愿望。 表示了表示了“八公八公”對教授的不舍。對教授的不舍。 忠犬八公的故事電影鏡頭分析 畫面構(gòu)圖:教授帕克在和畫面構(gòu)圖:教授帕克在和“八公八公”一起散步一起散步 機位:正面機位:正面 景別運用:遠景景別運用:遠景 拍攝角度:仰視鏡頭拍攝角度:仰視鏡頭 讓觀眾感受到帕克教授和讓觀
7、眾感受到帕克教授和“八公八公” 的深厚友誼的深厚友誼 和牽絆。和牽絆。 忠犬八公的故事電影鏡頭分析 畫面構(gòu)圖:畫面構(gòu)圖:“八公八公”和教授帕克在車站前相見!和教授帕克在車站前相見! 機位:側(cè)面機位:側(cè)面 景別運用:近景景別運用:近景 拍攝角度:平視鏡頭拍攝角度:平視鏡頭 讓觀眾感受到讓觀眾感受到“八公八公”在車站等到帕克教授時的在車站等到帕克教授時的 激動!激動! 忠犬八公的故事電影鏡頭分析 畫面構(gòu)圖:畫面構(gòu)圖:“八公八公”在整個畫面的中央偏左在整個畫面的中央偏左 景別運用:特寫景別運用:特寫 使觀眾了解使觀眾了解“八公八公”想陪在教授身邊的愿望。此時教授想陪在教授身邊的愿望。此時教授 要去大
8、學授課,要去大學授課,“八公八公”仿佛知道教授不會回來了仿佛知道教授不會回來了 拍攝角度:平視鏡頭拍攝角度:平視鏡頭 忠犬八公的故事電影鏡頭分析 畫面構(gòu)圖:畫面構(gòu)圖:“八公八公”在整個畫面的中央偏左在整個畫面的中央偏左 機位:正面機位:正面 景別運用:遠景景別運用:遠景 拍攝角度:微仰視鏡頭拍攝角度:微仰視鏡頭 讓觀眾感受到讓觀眾感受到“八公八公”在車站目送教授離去時的不在車站目送教授離去時的不 舍和落寞。舍和落寞。 忠犬八公的故事電影鏡頭分析 畫面構(gòu)圖:八公畫面構(gòu)圖:八公”和車站的時鐘占主體,虛和車站的時鐘占主體,虛 化背景以突出空間關(guān)系!化背景以突出空間關(guān)系! :“機位:正側(cè)面機位:正側(cè)面
9、 景別運用:近景景別運用:近景 拍攝角度:平視鏡頭拍攝角度:平視鏡頭 使觀眾感受到當時的氣氛(著急、焦慮:都使觀眾感受到當時的氣氛(著急、焦慮:都 過了時間了,教授還沒像往常樣出現(xiàn))過了時間了,教授還沒像往常樣出現(xiàn)) 忠犬八公的故事電影鏡頭分析 畫面構(gòu)圖:畫面構(gòu)圖:“八公八公”在車站前等者教授,在畫面偏左在車站前等者教授,在畫面偏左 景別運用:中景景別運用:中景 拍攝角度:平視鏡頭拍攝角度:平視鏡頭 機位:正面機位:正面 教授因為突發(fā)疾病,無法再次乘坐火車回來。教授因為突發(fā)疾病,無法再次乘坐火車回來?!鞍斯斯?默默地在火車站等待無法回來的教授。畫面空缺的右邊默默地在火車站等待無法回來的教授
10、。畫面空缺的右邊 使觀眾感到使觀眾感到“八公八公”無法等到教授的悲涼無法等到教授的悲涼 。 忠犬八公的故事電影鏡頭分析 畫面構(gòu)圖:突出鐘表,畫面構(gòu)圖:突出鐘表,“八公八公”在車站前等著教授在車站前等著教授 景別運用:遠景景別運用:遠景 拍攝角度:俯視鏡頭拍攝角度:俯視鏡頭 機位:前側(cè)面機位:前側(cè)面 教授回來的時間已經(jīng)到了,而教授回來的時間已經(jīng)到了,而“八公八公”卻遲遲等不到教授。卻遲遲等不到教授。 昭示著悲劇的事情即將發(fā)生。昭示著悲劇的事情即將發(fā)生。 忠犬八公的故事電影鏡頭分析 畫面構(gòu)圖:畫面構(gòu)圖:“八公八公”靜靜的趴在屋里靜靜的趴在屋里 景別運用:遠景景別運用:遠景 拍攝角度:平視鏡頭拍攝角
11、度:平視鏡頭 機位:前側(cè)面機位:前側(cè)面 教授再也無法回來,教授的女兒準備去參加教授的葬禮。教授再也無法回來,教授的女兒準備去參加教授的葬禮。 “八公八公”靜靜的趴在小屋門口,背景灰暗,整體壓抑,都靜靜的趴在小屋門口,背景灰暗,整體壓抑,都 顯示了人物內(nèi)心悲涼的感情。顯示了人物內(nèi)心悲涼的感情。 忠犬八公的故事電影鏡頭分析 畫面構(gòu)圖:畫面構(gòu)圖:“八公八公”在車站前等者教授在車站前等者教授 景別運用:遠景景別運用:遠景 拍攝角度:半仰視鏡頭拍攝角度:半仰視鏡頭 機位:后側(cè)面機位:后側(cè)面 “八公八公”在車站前已經(jīng)等了在車站前已經(jīng)等了1 1年了,采用后側(cè)面仰視年了,采用后側(cè)面仰視 拍攝表現(xiàn)出了拍攝表現(xiàn)出
12、了“八公八公”的忠誠、偉大。的忠誠、偉大。 忠犬八公的故事電影鏡頭分析 畫面構(gòu)圖:畫面構(gòu)圖:“八公八公”在車站前一如既往的等者教在車站前一如既往的等者教 景別運用:中景景別運用:中景 拍攝角度:平視鏡頭拍攝角度:平視鏡頭 機位:正面八公機位:正面八公 “八公八公”和小花壇占主體,虛化背景突出了空間和小花壇占主體,虛化背景突出了空間 關(guān)系。背景的暖光和前面的冷光形成了對比。關(guān)系。背景的暖光和前面的冷光形成了對比。 忠犬八公的故事電影鏡頭分析 畫面構(gòu)圖:畫面構(gòu)圖:“八公八公”沿著鐵路尋找著以前的家沿著鐵路尋找著以前的家 景別運用:遠景景別運用:遠景 拍攝角度:平視鏡頭拍攝角度:平視鏡頭 機位:前側(cè)
13、面機位:前側(cè)面 忠犬八公的故事電影鏡頭分析 畫面構(gòu)圖:畫面構(gòu)圖:“八公八公”在車底默默望著遠處的火車站在車底默默望著遠處的火車站 景別運用:近景景別運用:近景 拍攝角度:平視鏡頭拍攝角度:平視鏡頭 機位:前側(cè)面機位:前側(cè)面 遠處柔和的暖光,象征的遠處柔和的暖光,象征的“八公八公”內(nèi)心的渴內(nèi)心的渴 望。望。 忠犬八公的故事電影鏡頭分析 畫面構(gòu)圖:畫面構(gòu)圖:“八公八公”在車站前默默等待在車站前默默等待 景別運用:特寫景別運用:特寫 拍攝角度:仰視鏡頭拍攝角度:仰視鏡頭 機位:側(cè)面機位:側(cè)面 “八公八公”在車站等教授回家,通過畫面背景樹木的在車站等教授回家,通過畫面背景樹木的 四季變化,反映出八公默
14、默等待的時間,有創(chuàng)意,四季變化,反映出八公默默等待的時間,有創(chuàng)意, 直觀!直觀! 忠犬八公的故事電影鏡頭分析 畫面構(gòu)圖:畫面構(gòu)圖:“八公八公”和教授的妻子占主體,虛化背和教授的妻子占主體,虛化背 景景 景別運用:近景拍攝景別運用:近景拍攝 拍攝角度:平視鏡頭拍攝角度:平視鏡頭 機位:側(cè)面外反派機位:側(cè)面外反派 通過外反拍的方式,我們更能直觀的了解主體之間通過外反拍的方式,我們更能直觀的了解主體之間 的交互關(guān)系的交互關(guān)系,八公八公 在車站已經(jīng)十年了!在車站已經(jīng)十年了! 忠犬八公的故事電影鏡頭分析 畫面構(gòu)圖:畫面構(gòu)圖:“八公八公”在彌留之際還在等著教授,在彌留之際還在等著教授, “主人為什么還不回
15、來?主人為什么還不回來?” 景別運用:特寫拍攝景別運用:特寫拍攝 拍攝角度:平視鏡頭拍攝角度:平視鏡頭 機位:正面拍攝機位:正面拍攝 通過正面特寫鏡頭,傳達給觀眾的是通過正面特寫鏡頭,傳達給觀眾的是“八公八公”的執(zhí)的執(zhí) 著,對主人的思念!著,對主人的思念! 忠犬八公的故事電影鏡頭分析 畫面構(gòu)圖:教授在畫面構(gòu)圖:教授在“八公八公”的夢中出現(xiàn),終于回來了的夢中出現(xiàn),終于回來了 景別運用:特寫拍攝景別運用:特寫拍攝 拍攝角度:仰視鏡頭(以八公的視點)拍攝角度:仰視鏡頭(以八公的視點) 機位:正面仰視機位:正面仰視 通過仰視的方式,我們更能以通過仰視的方式,我們更能以“八公八公”的視點來了解的視點來了解 “八公八公”眼中教授的樣子!眼中教授的樣子! 忠犬八公的故事電影鏡頭分析 畫面構(gòu)圖:教授在畫面構(gòu)圖:教授在“八公八公”的夢中出現(xiàn),終于回來了的夢中出現(xiàn),終于回來了 景別運用:近景拍攝景別運用:近景拍攝 拍攝角度:平視拍攝角度:平視 機位:側(cè)面機位:側(cè)面 通過側(cè)面拍攝,利用背景交代時間,通過側(cè)面拍攝,利用背景交代時間,“八公八公”心中主心中主 人一定會回來的!人一定會回來的! 忠犬八公的故事電影鏡頭分析 畫面構(gòu)圖:畫面構(gòu)圖:“八公八公”的青銅像
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