初中生物課件 病毒【精品】

1、初中生物課件 病毒 初中生物課件 病毒 一、學(xué)而時(shí)習(xí)之一、學(xué)而時(shí)習(xí)之 溫故而知新溫故而知新 1、如左邊幾幅圖片 所示，它們都是由 構(gòu)成的，我們稱 之為 生物。 2、 是生物體結(jié)構(gòu) 和功能的基本單位。 3、有比這些更小，結(jié) 構(gòu)更簡單的生物嗎？ 初中生物課件 病毒 二、一鼓作氣二、一鼓作氣 再接再厲再接再厲 （一）（一） 病毒的發(fā)現(xiàn)病毒的發(fā)現(xiàn) （科學(xué)家：伊萬諾夫斯基） 初中生物課件 病毒 初中生物課件 病毒 初中生物課件 病毒 初中生物課件 病毒 初中生物課件 病毒 初中生物課件 病毒 初中生物課件 病毒 初中生物課件 病毒 病毒的結(jié)構(gòu)模式圖病毒的結(jié)構(gòu)模式圖 初中生物課件 病毒 比較看看：比較看看

2、： 初中生物課件 病毒 知道什么是寄生嗎？ 初中生物課件 病毒 初中生物課件 病毒 初中生物課件 病毒 初中生物課件 病毒 結(jié)晶狀的病毒對生物體是否安全？結(jié)晶狀的病毒對生物體是否安全？ 病毒結(jié)晶始終保持著頑強(qiáng)的生命力！病毒結(jié)晶始終保持著頑強(qiáng)的生命力！ 初中生物課件 病毒 初中生物課件 病毒 脊髓灰質(zhì)炎病毒脊髓灰質(zhì)炎病毒流感病毒流感病毒 煙草花葉病毒煙草花葉病毒 噬菌體噬菌體 初中生物課件 病毒 初中生物課件 病毒 SARS病毒 初中生物課件 病毒 初中生物課件 病毒 初中生物課件 病毒 初中生物課件 病毒 初中生物課件 病毒 初中生物課件 病毒 初中生物課件 病毒 初中生物課件 病毒 科學(xué)防治

3、：養(yǎng)成健康的生活方式和良好的科學(xué)防治：養(yǎng)成健康的生活方式和良好的 衛(wèi)生習(xí)慣，以盡量減少病毒入衛(wèi)生習(xí)慣，以盡量減少病毒入 侵我們機(jī)體的機(jī)會侵我們機(jī)體的機(jī)會;要善待動物，要善待動物， 保護(hù)環(huán)境，使人與自然和諧共處。保護(hù)環(huán)境，使人與自然和諧共處。 初中生物課件 病毒 三、聯(lián)系實(shí)際三、聯(lián)系實(shí)際 學(xué)以致用學(xué)以致用 一、病毒對人類都只有害的么？人類一、病毒對人類都只有害的么？人類 對病毒的利用主要在哪些方面？對病毒的利用主要在哪些方面？ 有利的一面：有利的一面：1、噬菌體可以作為防治某些疾病的特效藥；、噬菌體可以作為防治某些疾病的特效藥；2、在細(xì)胞工、在細(xì)胞工 程中，某些病毒可以作為細(xì)胞融合的助溶劑，如仙

4、臺病毒；程中，某些病毒可以作為細(xì)胞融合的助溶劑，如仙臺病毒；3、在基、在基 因工程中病毒可以作為目的基因的載體；因工程中病毒可以作為目的基因的載體；4、病毒可以作為特效殺蟲、病毒可以作為特效殺蟲 劑；劑；5、病毒還在生物圈的物質(zhì)循環(huán)和能量交流中起到關(guān)鍵的作用。、病毒還在生物圈的物質(zhì)循環(huán)和能量交流中起到關(guān)鍵的作用。 二、學(xué)習(xí)了人類與病毒的關(guān)系你受到了二、學(xué)習(xí)了人類與病毒的關(guān)系你受到了 怎樣的啟發(fā)？怎樣的啟發(fā)？ 看待任何事物都要一分為二，既要看到它有害的一看待任何事物都要一分為二，既要看到它有害的一 面也要看到它有利的一面。面也要看到它有利的一面。 初中生物課件 病毒 初中生物課件 病毒 初中生物

5、課件 病毒 課堂小結(jié)課堂小結(jié) 第一第一:病毒的發(fā)現(xiàn)病毒的發(fā)現(xiàn) 伊萬諾夫斯基發(fā)現(xiàn)的煙草花葉病毒伊萬諾夫斯基發(fā)現(xiàn)的煙草花葉病毒 第二：病毒的大小與形狀第二：病毒的大小與形狀 大?。捍笮。?0300nm 形狀：多種多樣形狀：多種多樣 第三：病毒的結(jié)構(gòu)和生活第三：病毒的結(jié)構(gòu)和生活 結(jié)構(gòu)：結(jié)構(gòu)： 蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì) 生活：生活： 寄生生活寄生生活 第四：病毒的種類第四：病毒的種類 動物病毒植物病毒細(xì)菌病毒（噬菌體）動物病毒植物病毒細(xì)菌病毒（噬菌體） 第五：病毒與人類的關(guān)系第五：病毒與人類的關(guān)系 有害有害 有利有利 初中生物課件 病毒 練一練：練一練： 1、病毒的個(gè)體很小，要

6、用電子顯微鏡才能、病毒的個(gè)體很小，要用電子顯微鏡才能 看到?？吹健?（ ） 2、病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只有寄生在活細(xì)胞、病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只有寄生在活細(xì)胞 內(nèi)才能進(jìn)行生命活動。內(nèi)才能進(jìn)行生命活動。 （ ） 3、病毒能引起動植物的多種疾病，、病毒能引起動植物的多種疾病， 所以病毒對人類只有壞處。（所以病毒對人類只有壞處。（ ） 初中生物課件 病毒 4、下列不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物是：（ ） A.細(xì)菌； B.草履蟲； C. SARS病毒； D.衣藻 5、 寄生在細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)的病毒又稱為（ ） A.噬菌體； B.動物病毒； C.植物病毒； D.瘧原蟲 6、病毒繁殖的場所是（ ） A.水中； B.空氣中； C.

7、活細(xì)胞中； D.陸地上 初中生物課件 病毒 如果沒有病毒，花兒不會如此絢麗，如植物病毒對植物生長如果沒有病毒，花兒不會如此絢麗，如植物病毒對植物生長 的危害作用是使植物的葉或花改變顏色，正是病毒的侵染，的危害作用是使植物的葉或花改變顏色，正是病毒的侵染， 才使花瓣上的原有顏色產(chǎn)生了花癍或條紋，使花色更加奇異、才使花瓣上的原有顏色產(chǎn)生了花癍或條紋，使花色更加奇異、 絢麗；如果沒有病毒，害蟲不會如此驚恐，如昆蟲病毒是以絢麗；如果沒有病毒，害蟲不會如此驚恐，如昆蟲病毒是以 昆蟲作為宿主，并在宿主種群中流行傳播的一類病毒，利用昆蟲作為宿主，并在宿主種群中流行傳播的一類病毒，利用 昆蟲病毒制成的殺蟲劑，是一種高效無毒的新型生物農(nóng)藥；昆蟲病毒制成的殺蟲劑，是一種高效無毒的新型生物農(nóng)藥； 如果沒有病毒，生態(tài)不