2021年學校名師個人工作計劃

1、學校名師個人工作計劃 20xx新學期，學校 _是如何制定的?下面是為大家收集的素材。 作為學科 _應主動學 習教育、教學理論，指導自己的教學實踐活動，教育新理念、教師專業(yè)化的理論與實踐、中國化學教育等教育教學理論書籍將成為我專業(yè)發(fā)展的理論書 籍，做到課余時間認真閱讀，形成摘抄資料筆記或卡片，并完成兩份或，備好自己的資料庫，使書本理論成為自己的理論，并將其實踐于課 堂，促進學科教學，提高課堂教學的有效性。 2、以課堂教學 _為主陣地，促進專業(yè)發(fā)展。 教師應該把握和駕馭課堂，讓課堂變成自己的家園，讓學生在家園中收獲自己的夢想?？繉W習興趣的培育來引領學生的課外學習、課外生活。 課 堂是自己專業(yè)成長的

2、主陣地，是自身專業(yè)生命的活力之源，丟棄了課堂，也就丟棄了專業(yè)發(fā)展的根基。優(yōu)秀的課堂教學必定是技術化和藝術化的圓融統(tǒng)一，需要眾多 要素的支撐。就專業(yè)能力而言，首要的是逐步形成規(guī)范、簡潔、流暢的語言表達能力和凝煉、準確的表達技巧。其次是要實行核心的教學理念，尤其是貼近自己專業(yè) 方向的教學理念，通過開放課堂、 _案例，從新課程實施的角度，對自己執(zhí)教的公開課進行備課思路介紹和執(zhí)教情況說明，在實踐中反思，在反思中實踐，逐步形 成一定的風格和特色。 (1)堅持在教學第一線從事本學科教學，圍繞自己的研究主題，每學期講由教體局或者學校 _的示范課1-2 節(jié)，堅持聽同學科教師課30節(jié)以上(其中中青年教師的課不少

3、于20節(jié))，34則能反映自己教學思想和教學模式的精彩教學實錄(或片段)，并運用新課 程理念進行賞析。 (2)每年參與指導教師參與校、縣、市、省教研(教學競賽)活動，在活動中凸顯出自己對課堂教學的理解，以高效課堂的教學為主線，將自己的研究向深度開掘，構建可行性的教學模式。每學期進行一次圍繞自己研究方向的專題研討會。 (3)作為學科 _，在教師培訓和培養(yǎng)青年教師方面發(fā)揮示范和指導作用。任期內結隊幫扶1-2名教師并簽好，使他們成為學科骨干，向著 _的方向努力。 (4)積極努力，創(chuàng)造條件，力爭每年能有機會參與省級或全國級的教學展示活動，將自己的研究理念或研究成果進行較大范圍的 _，在較高的平臺上來鍛煉

4、自己，檢驗研究成效，從而向專家型 _邁進。 3、以教育科研為主軸，提高應用能力。 專 家型 _應該是教學 _的專家，通過科研來激活潛力，催生動力。為此，我會努力做到三個結合：即將科研與教研相結合，從教學實踐中提煉真問題，開 展真研究，產生真成果將科研與主題研究結合起來，從而保證研究課題的前瞻性、生命力，是課題研究真正落實到位;將科研與專業(yè)發(fā)展相結合，激發(fā)研 究熱情，提升科研品味，實現專業(yè)發(fā)展的成功跨越。 新時期教師應該是什么樣的教師?有人作了這樣形象素描：具備崇高的師德、廣博的知識、精湛的教藝、健康的心理、強健的體魄。我渴望成為這樣的教師。通過這次寫個人發(fā)展計劃，我又重新審視了自己，解剖了自己

5、，在認真學習領會學校工作計劃的基礎上，我為自己制定的一年發(fā)展目標為： 一、理論方面：提升自己的生命質量，做一個高雅的人。 作為一名教師，首先，我要繼續(xù)認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范具備良好的師德。師德不是一個抽象的 _說教，而是具有深刻的知識內涵和文化品格的，一個有廣博知識的教師才會有道德感召力，僅僅依靠說教的道德教育必然是蒼白的。同樣，教師的師德魅力也是以其深厚的文化為底蘊的。唯有如此，教師才能完成其教書育人的神圣使命。其次，作為一個骨干教師，要把學習與思考真正成為自己的一個習慣。 二、業(yè)務方面： 1、認真學習領會新課標，掌握自己所教學科的學科特點，教的最優(yōu)化要落實到學的最優(yōu)化，形成自己的教學風格

6、。 2、繼續(xù)探索生活化、情境化的創(chuàng)設方法，掌握生活化、情境化的課堂風格。 3、具備一定的教學科研能力。 4、計算機水平有較大的提高，計算機能與課程整合。能夠 _制作電子及教學課件。 我們教師的工作對象是學生，教師的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學能力直接影響學生的發(fā)展。教師的學識淵博與教師的現實表現，教學實踐中展現出來的設計、 _、協調等自我調控能力，都是學生學習的優(yōu)秀資源，尤其，教師自我發(fā)展的信念、自我調控的科學實踐過程中所表現出來的執(zhí)著與嚴謹的品行，將影響學生的終生。所以，為實現以上目標我準備采取以下措施： 三、方法措施： 1、加強師德師風的修養(yǎng)，形成高尚的人格，有一顆進取的心。要熱愛學生，對學生有博愛之心，要以誠相待，要寬容和有強烈的責任感。 2、樹立終身學習的理念。教師終身學習應具備五種能力：學習能力、教育科研能力、適應現代教學能力、研究學生能力、自我調控能力，今后我要在這些方面多下功夫。 3、更新教育觀念，不斷學習與反思，勤動筆，勤動腦。不光認真鉆研本學科知識，同時不斷拓寬自己的知識視野，增加自身的知識含量。這其中最重要的一點就是必須持之以恒。 4、起到骨干教師作用。 四、本年度目標： 1、認真鉆研新教材，研究教法，體會新課程的性質、價值、理念，提高自己的執(zhí)教能力。 2、在教學中不光在與知識、技能的傳授，重要的是在教學過程中不斷的幫助學生發(fā)現語