小學(xué)三防演練活動(dòng)方案

1、沿寺小學(xué)“三防”演習(xí)方案 為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，提高全體師生的安全防范意識(shí)和識(shí)災(zāi)、自救、自護(hù)的能力，確保學(xué)校的教育教學(xué)順利進(jìn)行，爭創(chuàng)平安學(xué)校，現(xiàn)制定防地震、防火災(zāi)、防煤氣突發(fā)性事件演習(xí)方案，旨在培養(yǎng)師生掌握正確的逃生要領(lǐng)，以從容應(yīng)對(duì)地震、火災(zāi)等事件的發(fā)生，最大限度的保護(hù)廣大師生的人身安全。一、防震演習(xí)1、廣播：災(zāi)情預(yù)設(shè)學(xué)校發(fā)生了6級(jí)地震，在校學(xué)生在老師的保護(hù)下現(xiàn)場進(jìn)行自我防護(hù)，確保人身安全。分兩個(gè)階段進(jìn)行，當(dāng)聽到第一次警報(bào)響起的時(shí)候，各班級(jí)在室內(nèi)、室外進(jìn)行震時(shí)自救。2、當(dāng)聽到音樂聲響起的時(shí)候，表示地震結(jié)束，各班主任帶領(lǐng)學(xué)生震后撤離，撤離地點(diǎn)是校園后操場。3、操場整隊(duì)，班主任清點(diǎn)人數(shù)。 二、

2、防火演習(xí)1、廣播創(chuàng)設(shè)情景：學(xué)校發(fā)生火災(zāi)，火勢正在蔓延，學(xué)校速報(bào)火警救援，同時(shí)組織部分教師滅火，其他老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行救援疏散，學(xué)生撤離到學(xué)校后操場。2、點(diǎn)火，創(chuàng)設(shè)火災(zāi)現(xiàn)場。3、發(fā)火災(zāi)信號(hào)。4、報(bào)火警（119）。5、滅火教師、疏散學(xué)生教師到位。6、各班組織撤離。7、操場整隊(duì)，班主任清點(diǎn)人數(shù)。三、防煤氣1、廣播：災(zāi)情預(yù)設(shè)學(xué)校發(fā)生了煤氣中毒事件，在校學(xué)生在老師的保護(hù)下撤離現(xiàn)場，確保人身安全，同時(shí)組織部分教師對(duì)中毒學(xué)生進(jìn)行急救。2、打急救電話（120）。3、當(dāng)聽到音樂聲響起的時(shí)候，表示演練結(jié)束，各班主任帶領(lǐng)學(xué)生操場整隊(duì)，清點(diǎn)人數(shù)。 三防演練活動(dòng)總結(jié)為了提高學(xué)生的安全防范能力，應(yīng)對(duì)各種突發(fā)緊急事件的發(fā)生，我

3、校2013年4月27日下午，各班在進(jìn)行活動(dòng)時(shí)，按照不定時(shí)的三防演練方案突然拉響警報(bào)，班主任聽到警報(bào)迅速指揮學(xué)生不要慌亂并引導(dǎo)學(xué)生有秩序地逃離現(xiàn)場。演習(xí)程序?yàn)椋壕瘓?bào)響起、各班自救、組織撤離、操場整隊(duì)、清點(diǎn)人數(shù)、活動(dòng)總結(jié)。三防演習(xí)中，同學(xué)們能沉著冷靜， 用書包或者其他能保護(hù)頭部的物件遮住腦袋，鉆到桌子底下，或跑到教室的墻角。老師組織學(xué)生有序地離開教室，撤離過程中，所有教師各負(fù)其責(zé)，維護(hù)秩序，使學(xué)生安全跑到操場。這次安全防范演習(xí)，全校師生齊動(dòng)員，教師準(zhǔn)時(shí)到位，學(xué)生動(dòng)作迅速，秩序良好。僅用了三分鐘時(shí)間就完成了就位部署，各班按原來位置站好。但是在演習(xí)中學(xué)生進(jìn)行間有講話現(xiàn)象，甚至有嬉笑現(xiàn)象，不夠嚴(yán)肅認(rèn)真；逃離危險(xiǎn)區(qū)域