新人教版（部編）二年級語文下冊《文8 彩色的夢》教案_1_第1頁
新人教版（部編）二年級語文下冊《文8 彩色的夢》教案_1_第2頁
新人教版（部編）二年級語文下冊《文8 彩色的夢》教案_1_第3頁
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文檔簡介

1、部編小學(xué)語文二年級下冊 8.彩色的夢第二課時教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標：1. 正確流利朗讀課文,感受對大自然的熱愛.2. 邊讀邊想象,能用自己的話說出彩色鉛筆畫出的夢.3. 能展開想象,仿照課文第二或三小節(jié)把自己想畫的內(nèi)容寫下來.教學(xué)重點：1. 邊讀邊想象朗讀課文。積累語言。教學(xué)難點：1. 能展開想象，仿照課文第二或三小節(jié)把自己想畫的內(nèi)容寫下來.教學(xué)過程：一、 復(fù)習(xí)引入。1. 齊讀生字詞。2. 反饋字音練習(xí)。二、 創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課1. 板書：夢 小草愛做夢，夢是綠綠的；花兒愛做夢，夢是紅紅的；大海愛做夢，夢是藍藍的。小朋友也愛做夢，我們的夢是彩色的。2. 齊讀課題。3. 整體感知詩歌。三、 學(xué)習(xí)第一小

2、節(jié)1. 聽老師讀第一句，注意聽：你聽出了什么問題？2. 學(xué)習(xí)比喻句“一大把彩色的夢”是指用彩色筆畫的夢境。3. 想象說話，了解“聊天”的意思。4. 指導(dǎo)邊讀邊想象朗讀，讀出開心的語氣。5. 師生合作讀第一小節(jié)。四、 學(xué)習(xí)第三、四小節(jié)（一）學(xué)習(xí)第三小節(jié)1.“我”的彩色鉛筆在白紙上跳蹦，畫了哪些彩色的夢呢？2.指名讀第三、四小節(jié)。其他同學(xué)，拿起筆，邊聽邊想都畫了哪些景物？用“=”標記出來。3.多么輕盈的腳尖，滑過了哪些地方？你看到了怎樣的景色？（1）重點指導(dǎo)“藍-得-透-明”，讀出贊美，興奮，自豪的語氣。4.齊讀第三小節(jié)。5.請展開想象，腳尖滑過地方還會有什么？仿著第二小節(jié)來說。出示幻燈片（二）學(xué)習(xí)第四小節(jié)1.我的彩色鉛筆還畫了一個怎樣的森林？2.（出示圖）了解“蔥郁”的意思。3. 創(chuàng)設(shè)情境，感受雪松的團結(jié)，指導(dǎo)讀出快樂語氣。4. 齊讀第四小節(jié)。再現(xiàn)這蔥郁森林美麗夢境。5. 你用彩色鉛筆畫什么呢？可以仿第四小節(jié)說一說嗎？6. 四人小組合作仿說。7. 匯報五、 配樂齊讀詩歌。1. 齊讀詩歌。2. 用自己話說說，彩色的鉛筆都畫了哪些夢。六

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