版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、Lesson 2 Is This Your Pencil? 冀教版冀教版 四年級下冊四年級下冊 Listen and think ! 、 Whose pencil is this ? 、 Is it Stevens pencil ? -Is it Stevens pencil? -No, its not _pencil. -Is it Kims pencil? -No, Its not _pencil. his her Role play.(分角色表演) Whose _is this ? Lets make a dialogue: Is this _ _? Yes ,it is. / No,
2、it isnt. Its _. Whose is this? Is this Yes, it is.his pencil? Whose is this? Is this No , it isnt.her ruler ? _ _ _? Whose is this? Whose is this? Is this _ _?_,_ _. Whose is this? Is this his ruler ? Yes, it is. _ _ _? Whose is this? Whose is this? Is this_ _? _,_ _. Whose is this? Is thishis crayo
3、n ?No , it isnt. Lets read 、 match and write. Miss Zhang : Goodbye,Boys and girls! Students: Goodbye, Miss Zhang! Miss Zhang : Is this your scarf , Li Hua? Li Hua : No, it isnt. Miss Zhang : Whose scarf is this ? Lihua : Its Tiantians scarf. Miss Zhang : Is this Taotaos cap? Li Hua :Yes , it is. Mis
4、s Zhang : Whose gloves are these? Li Hua : Theyre my gloves. Miss Zhang : _ coat _ _? Li Hua : Its_ coat. Tiantians Li Huas Taotaos Lets match. Lets fill in the blanks. Miss Zhang : _ coat _ _? Li Hua : Its_ coat. Linlins Lets fill in the blanks. Miss Zhang : Whose coat is this? Li Hua : Its Linlins coat. Linlins What have you learned today? (你今天學到什么了?) Please take care of all your things! 請保管好自己的物品! Homework: 1: Please listen to the tape and read the text 3 times. 2: Please write more sentences about the text Miss Zhang: Whose
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024-2030年中國鉻酸鉛行業(yè)十三五需求及發(fā)展風險研究報告
- 2024年建筑節(jié)能檢測服務協(xié)議
- 房地產共享經濟合伙入股協(xié)議書
- 國有科技企業(yè)創(chuàng)新激勵方案
- 醫(yī)療服務勞務清包工合同要點
- 環(huán)保設備委托采購合同樣本
- 鋁板雨棚結構強度分析方案
- 醫(yī)院放射科工作人員安全防護制度
- 陶泥文化傳播與教學方案
- 幼兒園心理健康支持方案
- 江蘇省南通市2024-2025學年七年級上學期期中英語試卷(含答案解析)
- 2022年甘肅省公務員錄用考試《行測》真題及答案解析
- 排球正面上手發(fā)球課件
- 稅收的經濟效應課件
- GB/T 16915.1-2024家用和類似用途固定式電氣裝置的開關第1部分:通用要求
- 2025屆高考語文一輪復習:小說物象含義及作用
- 湖北省襄陽市2023-2024學年六年級上學期英語期中試卷(含答案)
- 山東省濰坊市2023-2024學年度高二上學期期中考試化學試題(帶答案)
- 國開(湖北)2024年《金融基礎知識》形考作業(yè)1-4答案
- 小程序開發(fā)與運營服務合作協(xié)議
評論
0/150
提交評論