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1、有關晴空萬里的造句篇一:人教版四年級語文上第六單元測試 人教版四年級上冊語文第六單元試卷(時限: 120 分鐘分數(shù): 120 分 )班級: 姓名:分數(shù):一、看拼音,寫詞語。 (8 分)Y o uf a ngc i xi a ng pi a ob o q 1 l i ng()()()()J i ngy u sh u l 1 zh e nc a ng su o w e i( )()()()二、把下面詞語補充完整。 ( 6 分) 風()雪() ()頭()節(jié) ( )負()名 ?。ǎ┝ⅲǎ?( )飄()里能() 善()三、在括號里添上合適的詞語。 (6 分) ( )的梅花 ()的柳枝 ()的淚珠 ()的
2、聲音()的小溪 ()的流泉四、選擇合適的詞填空,再選擇兩個各寫一個句子(8 分)果然仍然居然忽然雖然I 天氣()轉(zhuǎn)睛,但人們()不敢把棉被拿出去曬。 2早晨,天氣預報說下午有雨,剛吃過飯一會兒, ()下起了大雨。 3剛才還晴空萬里()飄來幾朵烏云,要下雷陣雨了。 4天氣預報沒說下雨,現(xiàn)在()下起來,真奇怪! 造句( 1 ) ( 2 ) 四、修改病句。 ( 6 分)1、他經(jīng)常回憶過去的往事。2、我們要講衛(wèi)生的好習慣。3、這篇課文的作者是魯迅先生寫的。例:五、面各組詞語中都有一個不同類的詞, 請找出來, 再換一個同類的詞。 (3 分) 冬瓜南瓜西瓜苦瓜 工人農(nóng)民青年學生 鯽魚鯉魚鱸魚鯨魚 國慶節(jié)圣
3、誕節(jié)春節(jié)端午節(jié)六、我搜集了很多鄉(xiāng)音鄉(xiāng)情的故事、歌曲、文章,我能寫出幾個。( 5 分)(一) 課內(nèi)閱讀( 12 分)一條清澈見底的小溪,終年潺潺地環(huán)繞著村莊。溪的兩邊,種著幾棵垂柳,那長長的 柔軟的枝條,隨風飄動著。婀娜的舞姿,是那么美,那么自然。有兩三枝特別長的,垂在水 面上,畫著粼粼的波紋。當水鳥站在它的腰上歌唱時,流水也唱合著,發(fā)出悅耳的聲音。1、最后一句中加點的的 “它 ”指的是什么?( 2 分)2、文中劃橫線的句子是()句。你能模仿寫一句嗎?(6 分)3、如果你能根據(jù)這段畫畫幅圖,應畫寫什么?(4 分)( 二、)課外閱讀( 21 分) 小河的早晨是迷人的。絢麗的晨曦中,剛剛蘇醒的小河揉
4、了揉眼睛,好奇地張望著 她周圍的新鮮東西。 這時水綠得像玉,霞紅得似胭脂,裊裊上升的霧氣像潔白的羽紗, 輕輕 掩著小河姑娘那羞澀的臉蛋。 太陽爬上了樹梢,把自己的身軀映在河水中,欣賞著火紅的臉龐。一群白鵝開始了 “曲項向天歌 ”紅“掌撥清波 ”的嘻戲。魚兒湊趣地跳躍著,翻起了一個跟頭,頓時河面上鱗光 閃閃。 夕陽西下,太陽把余輝灑在河面上, 小河里這處是紅, 那處是綠。 又一陣風吹來, 倒映在河岸和成排的桑樹、桃樹,都亂成灰暗的一片,像醉漢,可一會兒又站定了。 小河的夜晚可靜啦! 喧鬧了一天的小河帶著倦意入睡了。 她像凝固了一般躺在那里 一動不動,清清的明月,悄悄爬到空中,對著小河照鏡子。這時
5、,寒風任意地掃著河岸上的 小草,發(fā)出一陣窸窣的響。 遠處, 偶爾傳來幾聲汪汪的狗叫聲, 此時的小河更靜、 更清。 家鄉(xiāng)的小河啊,你真美!1、 第到第段是按照順序來小河的。(2分)2、第段運用()和()的修辭方法,生動形象地描寫了。( 7 分)3、 第段生動地了寫白鵝、魚兒,表現(xiàn)午時小河喧鬧的特點。(各填上一個詞語就可 以了。)(4分)4、 “清清的明月,悄悄爬到空中,對著小河照鏡子?!边@一句生動形象地寫出了小河的 特點。( 2 分)5、 第 段中寫風聲和狗叫聲的用意是:。(3分)6、 第 段表達了作者的感情。(3分)你的家鄉(xiāng)有什么特產(chǎn)或或風景秀麗的地方 ?選一樣夸夸自己的家鄉(xiāng)( 10 分) 你
6、的家鄉(xiāng)如此美麗, 那好多年以后會是什么樣呢?以 “二十年后回故鄉(xiāng) ”為題寫一篇習作, 表達對故鄉(xiāng)的喜愛之情。字數(shù)不少于 400字。(35分)篇二:天高云淡造句要造好句子,頭腦里首先必須積累一定數(shù)量的詞語,并能正確運用;而造句基本功過關了,又為寫好整篇文章打下了扎實的基礎。由此可見,造句的練習要認真對待。今天小編給 大家?guī)硖旄咴频炀洌黄饋砜纯窗?!天高云淡造句1、重陽節(jié)之時,北京正值秋風送爽天高云淡的季節(jié)。2、 這是一個天高云淡晴空萬里的日子,爸爸開上面包車讓我和他去鄉(xiāng)下爺爺婆婆家玩。3、天高云淡、風清氣爽的日子最適合爬山。4、天高云淡的秋天是一個迷人的季節(jié)。5、天氣涼爽宜人,天高云淡,人
7、們沐浴著溫暖的陽光,真是舒服極了。6、星期天的上午,天高云淡。我和爸爸媽媽來到郊外的農(nóng)村去參觀秋天的果園。7、又是個秋高氣爽天高云淡的好天氣。8、在大千世界里,形形色色都透露著美,天空的天高云淡,大地的萬物復蘇,土地的 生根發(fā)芽,樹林的郁郁蔥蔥,以及海洋的碧水藍天。9、在一個秋意濃濃天高云淡的日子里,陳老師帶我們來到金蘋果果園。10、天高云淡,秋高氣爽,站在陽臺上,耳畔除了車鳴聲,天空偶有幾片白云飄過,卻 也顯得寂寞。11、秋日天高云淡,這正是詩人們?yōu)樽约旱膽巡挪挥龅母锌畷r。12、秋天,天高云淡,北雁南飛。13、秋天的早晨天高云淡秋風習習。14、秋天里,找一個天高云淡、風清氣爽的日子一起去爬
8、山吧!15、秋天悄然而至不知你是否嗅到了呢 ?那天空像被施了魔法已變得天高云淡。16、天高云淡,秋風送爽,改革的春風吹遍了祖國大地。17、金風送爽, 天高云淡,在這個花果飄香碩果累累的美好季節(jié)里,我們迎來了祖國六十歲華誕。18、今天天高云淡,真是個好天氣。19、今天,風和日麗,天高云淡 !20、北京的金秋,天高云淡,風和日麗。 天高云淡造句由查字典語文網(wǎng)小編整理,僅供參考。篇三:人教版四年級上冊語文第六單元試卷 人教版四年級上冊語文第六單元試卷(時限: 120 分鐘分數(shù): 120 分 )班級: 姓名:分數(shù):一、看拼音,寫詞語。 (8 分)Y o uf a ngc i xi a ng pi a
9、ob o q 1 l i ng()()()()J i ngy u sh u l 1 zh e nc a ng su o w e i( )()()()二、把下面詞語補充完整。 ( 6 分) 風()雪() ()頭()節(jié) ( )負()名 ?。ǎ┝ⅲǎ?( )飄()里能() 善()三、在括號里添上合適的詞語。 (6 分) ( )的梅花 ()的柳枝 ()的淚珠 ()的聲音()的小溪 ()的流泉四、選擇合適的詞填空,再選擇兩個各寫一個句子( 8 分) 果然仍然居然忽然雖然I 天氣()轉(zhuǎn)睛,但人們()不敢把棉被拿出去曬。 2早晨,天氣預報說下午有雨,剛吃過飯一會兒, ()下起了大雨。 3剛才還晴空萬里()飄
10、來幾朵烏云,要下雷陣雨了。 4天氣預報沒說下雨,現(xiàn)在()下起來,真奇怪!造句(1)(2)四、 修改病句。( 6 分)1、他經(jīng)?;貞涍^去的往事。2、我們要講衛(wèi)生的好習慣。3、這篇課文的作者是魯迅先生寫的。五、面各組詞語中都有一個不同類的詞,請找出來,再換一個同類的詞。 (3 分) 例:冬瓜南瓜西瓜苦瓜 工人農(nóng)民青年學生 鯽魚鯉魚鱸魚鯨魚 國慶節(jié)圣誕節(jié)春節(jié)端午節(jié)六、我搜集了很多鄉(xiāng)音鄉(xiāng)情的故事、歌曲、文章,我能寫出幾個。(5 分)(一) 課內(nèi)閱讀( 12 分) 一條清澈見底的小溪,終年潺潺地環(huán)繞著村莊。溪的兩邊,種著幾棵垂柳,那長長的 柔軟的枝條,隨風飄動著。婀娜的舞姿,是那么美,那么自然。有兩三枝
11、特別長的,垂在水 面上,畫著粼粼的波紋。當水鳥站在它的腰上歌唱時,流水也唱合著,發(fā)出悅耳的聲音。1、最后一句中加點的的 “它 ”指的是什么?( 2 分)2、文中劃橫線的句子是()句。你能模仿寫一句嗎?(6 分)3、如果你能根據(jù)這段畫畫幅圖,應畫寫什么?(4 分)( 二、)課外閱讀( 21 分) 小河的早晨是迷人的。絢麗的晨曦中,剛剛蘇醒的小河揉了揉眼睛,好奇地張望著 她周圍的新鮮東西。 這時水綠得像玉,霞紅得似胭脂,裊裊上升的霧氣像潔白的羽紗, 輕輕 掩著小河姑娘那羞澀的臉蛋。 太陽爬上了樹梢,把自己的身軀映在河水中,欣賞著火紅 的臉龐。一群白鵝開始了 “曲項向天歌 ”紅“掌撥清波 ”的嘻戲。
12、魚兒湊趣地跳躍著,翻起了一 個跟頭,頓時河面上鱗光閃閃。 夕陽西下,太陽把余輝灑在河面上,小河里這處是紅,那處是綠。又一陣風吹來, 倒映在河岸和成排的桑樹、桃樹,都亂成灰暗的一片,像醉漢,可一會兒又站定了。 小河的夜晚可靜啦! 喧鬧了一天的小河帶著倦意入睡了。 她像凝固了一般躺在那里 一動不動,清清的明月,悄悄爬到空中,對著小河照鏡子。這時,寒風任意地掃著河岸上的 小草,發(fā)出一陣窸窣的響。遠處,偶爾傳來幾聲汪汪的狗叫聲,此時的小河更靜、更清。 家鄉(xiāng)的小河啊,你真美!1、 第到第段是按照順序來描寫小河的。(2分)2、第段運用()和()的修辭方法,生動形象地描寫了。( 7 分)3、 第段生動地了寫白鵝、魚兒,表現(xiàn)午時小河喧鬧的特點。(各填上一個詞語就可 以了。)(4分)
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