人教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)單元測(cè)試題全冊(cè)

1、第一組1 燕 子一、看拼音，正確寫(xiě)出下面的詞語(yǔ)。二、區(qū)分下面的形近字、同音字再組詞。沾( )集( )掠( )站( )極( )晾( )戰(zhàn)( )急( )涼( )三、在文中找出描寫(xiě)燕子的詞語(yǔ)，再填一填。( )的羽毛( )的尾巴( )的翅膀( )的小燕子四、按課文內(nèi)容填空，再把這些好詞句背下來(lái)。燕子_身子在天空中_過(guò)，唧唧地叫著，有的由這邊的稻田上，_飛到了那邊的柳樹(shù)下邊；有的_過(guò)湖面，尾尖偶爾_了一下水面，就看到波紋一圈一圈地_開(kāi)去。五、讀下面的段落，回答問(wèn)題。我家附近有一座公園，一年四季都有各種各樣的花兒開(kāi)放。夏天，一朵朵小太陽(yáng)花像小蝴蝶似的開(kāi)在枝頭上。秋天的時(shí)候，菊花盛開(kāi)著。冬天，寒風(fēng)襲來(lái)，梅花

2、昂首怒放。到了明媚的春天，百花齊放，滿園春色，尤其是大朵大朵的牡丹花，發(fā)現(xiàn)誘人的花香，令人喜愛(ài)。1這段話是圍繞哪句話來(lái)寫(xiě)的？“ ”畫(huà)出來(lái)。2給帶點(diǎn)的字注音。( ) ( ) ( ) ( )附近 似的 襲來(lái) 明媚3“昂首怒放”的“昂”用音序查字法查字典，查音序( )?！芭痹谧值渲杏袃蓚€(gè)解釋：生氣、氣憤；氣勢(shì)盛。在這個(gè)詞中應(yīng)選第_種解釋。4文中分別寫(xiě)了_季的_花；_季的_花；_季的_花；_季的_花。5你最喜歡什么花？為什么？_2 古詩(shī)兩首一、把下面的音節(jié)補(bǔ)充完整。zh _j _c _y _妝剪裁詠二、根據(jù)音節(jié)寫(xiě)出同音字并組詞。_( ) _( )_( )_( ) _( )_( )jinbnb_( )

3、 _( )_( )三、寫(xiě)出下面帶點(diǎn)詞的意思。碧玉妝成一樹(shù)高，( )萬(wàn)條垂下綠絲絳。( )等閑識(shí)得東風(fēng)面，( )萬(wàn)紫千紅總是春。( )四、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1不知_，二月_。2_泗水濱，_一時(shí)新。五、讀讀背背下面的小詩(shī)，再完成后面的練習(xí)。云我是一朵云我輕輕地飄我愛(ài)漫游忽而東去忽而西來(lái)早晨我披著玫瑰紫的圍巾飛向原野去迎接日出黃昏我穿著燦爛的金衣佇立湖畔去歡送落日夜晚我_1聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)。漫游：_。佇立：_。2找出文中表示顏色的詞語(yǔ)，再仿照寫(xiě)幾個(gè)。_3你能找出文中的反義詞嗎？自己能再寫(xiě)出幾組嗎？( )( ) ( )( ) ( )( ) 4開(kāi)動(dòng)腦筋，把文中“_”上的內(nèi)容補(bǔ)充完整。六、讀一讀，背一背

4、。回 鄉(xiāng) 偶 書(shū)賀知章少小離家老大回，鄉(xiāng)音無(wú)改鬢(bn)毛衰。兒童相見(jiàn)不相識(shí)，笑問(wèn)客從何處來(lái)?；钏び^書(shū)有感朱 熹半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)。3 荷 花一、用多音字組詞。骨佛f _g _f _g _二、填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。( )的荷花 ( )的蓮蓬( )的荷葉( )的衣裳( )的花骨朵( )的小魚(yú)三、選擇正確的字填在括號(hào)里。 嗎 呢 吧 啊1荷葉像碧綠的大圓盤(pán)，你快來(lái)欣賞( )!2你知道白荷花的姿勢(shì)有多少種( )？3小蜻蜓，你在告訴小朋友們什么( )？4這一池的荷花多美( )!四、選出下面句子的正確解釋。1如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的畫(huà)，那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了

5、不起。( )a畫(huà)家畫(huà)出這么逼真的荷花，真了不起。b這幅活的畫(huà)是大自然的杰作，大自然才是“了不起”的畫(huà)家。2我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵荷花，穿著雪白的衣裳，站在陽(yáng)光里。( )a“我”就是一朵白荷花，正站在陽(yáng)光里。b“我”穿著白色的衣服，變成了一朵白荷花，站在陽(yáng)光里。c“我”被那一池美麗的荷花陶醉了，覺(jué)得自己和大自然融為了一體，仿佛也變成了一朵嬌艷的荷花。五、按順序排列下面的句子，把序號(hào)寫(xiě)在( )里。( )下雨了，癩蛤蟆最好笑，爬出來(lái)把蟲(chóng)子吃飽。( )天晴了，燕子飛得那么輕巧，螞蟻出洞來(lái)把食物找。( )快下雨了，鉆在水里的泥鰍，悶得上躥下跳。( )雨停了，偵察蜂回來(lái)報(bào)告，花里有水珠，采蜜還早。六、

6、閱讀短文并回答問(wèn)題。馬這是一匹身架勻稱、結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的小公馬。它長(zhǎng)高了，原來(lái)那種柔和的線條不見(jiàn)了，它的軀體變成了一個(gè)三角形：前胸寬寬的，臂部很窄，它的頭瘦削，頭前部突出，兩眼間距很大，嘴唇緊縮而富有彈性。不過(guò)，所有這一切，它還無(wú)心顧及。只有一種強(qiáng)烈的欲望支配著它，那就是奔跑。它常常領(lǐng)著一幫同齡的小公馬，縱情馳騁。它一馬當(dāng)先，像顆金色的流星似的，疾馳而去。有一股無(wú)窮無(wú)盡的力量驅(qū)趕著它，使它不知疲倦地奔上峻嶺，沖下山坡，越過(guò)怪石嶙峋的河岸和陡峭的隘(i)道，穿過(guò)叢林和谷地。哪怕到了深夜，當(dāng)它在星空下酣睡的時(shí)候，它仿佛還夢(mèng)見(jiàn)，大地在它腳下飛馳而過(guò)，風(fēng)卷著鬃毛在耳邊呼嘯，馬蹄聲又急又快，像鈴鐺那樣清脆悅耳

7、。1給帶點(diǎn)的字選擇正確的意思。(1)疾馳( )a快跑 b傳播(2)無(wú)心顧及( )a注意 b拜訪 c轉(zhuǎn)過(guò)頭看(3)縱情馳騁( )a放任，不約束b縱身c釋放，放走2根據(jù)短文內(nèi)容把句子補(bǔ)充完整。(1)這是一匹_的小公馬。(2)有一股_的力量驅(qū)趕著它，使它不知疲倦地奔上_，沖下_，越過(guò)_的河岸和陡峭的隘道，穿過(guò)_和_。3你一定也有喜歡的動(dòng)物吧，寫(xiě)一寫(xiě)它的樣子。_4* 珍 珠 泉一、用下列形近字組詞。密( )清( )編( )蜜( )情( )遍( )惜( )消( )斑( )借( )哨( )班( )二、在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。( )天空( )珍珠泉( )小路( )石頭( )樹(shù)葉( )孩子三、閱讀短文并回答問(wèn)

8、題。一排高大的房子，藍(lán)的瓦，青的墻，紅的柱子，黃的大門(mén)。門(mén)前是一座大花園，開(kāi)著鮮艷的花朵。花園里有魚(yú)池，魚(yú)兒在魚(yú)池里擺著尾巴。房子右邊是一片果園，果樹(shù)上結(jié)滿了紅艷艷的果子，落著美麗的小鳥(niǎo)。房子左邊是一個(gè)菜園，園里有青青的菜，綠綠的瓜。房子后面有一條小河，清清的河水緩緩地流著，金色的陽(yáng)光照在河面上，閃閃發(fā)光。1短文共有_句話。2找出文中描寫(xiě)顏色的詞語(yǔ)并抄寫(xiě)下來(lái)。_3照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。紅艷艷 _ _ _緩緩地 _ _ _4短文分別向我們介紹了什么地方的哪些景物？_語(yǔ)文園地一一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。 j jdng yngdo tinpin pin q wzhng mnyunqun y shbng i i j

9、 j二、看拼音，寫(xiě)出讀音相同的字，再組詞。qngdo_( )_( )_( )_( )_( )_( )citng_( )_( )_( )_( )_( )_( )三、寫(xiě)出意思相反的詞語(yǔ)。詳( )緊張( )吞( )激烈( )動(dòng)( )全神貫注( )得( )馬馬虎虎( )四、填上恰當(dāng)?shù)脑~。篇 首 面 臺(tái) 身 幅 座 部一( )歌曲一( )高樓一( )彩旗一( )電話一( )電視一( )文章一( )畫(huà)面一( )羽毛五、把下面的句子補(bǔ)充完整，使它們變得更具體。1_小燕子_飛回來(lái)了。2_汽車(chē)_行駛。3_盛開(kāi)著_花朵。六、按順序排列下面的句子，把序號(hào)寫(xiě)在( )里。( )多美麗的金魚(yú)??！( )它的眼睛圓鼓鼓的，張

10、開(kāi)的小嘴就像一年級(jí)小朋友念的拼音字母“o”。( )它的鱗片是粉紅的，在陽(yáng)光的照射下，還能發(fā)出微弱的光。( )教室的生物角里養(yǎng)著一條金魚(yú)。( )我特別喜歡它那條粉紅的、美麗的大尾巴。( )近看，這條尾巴像一把美麗的大扇子；遠(yuǎn)看，它就像一個(gè)天真活潑的女孩子身上的紗裙。( )身體兩邊的鰭，就像兩只船槳，在前后劃動(dòng)。七、閱讀短文并回答問(wèn)題。這時(shí)，我仔細(xì)打量著這個(gè)家，覺(jué)得它又明亮又寬敞，使人心胸開(kāi)闊。它的地面是用水泥抹成的，很光滑。周?chē)膲Ρ谘┌?，還刷著淡綠色的墻圍，顯得明快潔凈。墻壁的左角有暖氣，它是由二三十片銀灰色的暖氣片組成的。這樣不僅美觀，而且散熱面積大，就是冬天，屋里也會(huì)十分暖和。屋子南面的墻

11、上有幾扇大玻璃窗，陽(yáng)光射進(jìn)來(lái)，整個(gè)屋子亮堂堂的。1選擇正確的讀音畫(huà)“”?！按蛄俊钡摹傲俊弊x音是(ling ling libng)。2照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。亮堂堂 _ _ _3這段文章是圍繞哪句話寫(xiě)的？用“ ”畫(huà)出來(lái)。4你自己的家有什么特點(diǎn)？寫(xiě)一寫(xiě)。_八、習(xí)作。題目：我喜歡的一種小動(dòng)物。要求：1寫(xiě)出小動(dòng)物的樣子。2通過(guò)一件事或幾件事來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)你對(duì)它的喜愛(ài)。參考答案1 燕 子一、偶爾 燕子 演奏 符號(hào) 聚攏 贊歌 增添 稻田三、烏黑光亮 剪刀似 俊俏輕快 活潑機(jī)靈五、1文章第一句。2f sh x mi3a 4夏 小太陽(yáng) 秋 菊 冬 梅 春 牡丹2 古詩(shī)兩首三、妝：打扮。絳：用絲編成的帶子。等閑：隨意。總是：都是。五、1漫游：隨意游玩佇立：長(zhǎng)時(shí)間地站著2玫瑰紫；夕陽(yáng)紅、寶石藍(lán)、蘋(píng)果綠、象牙白、檸檬黃。3來(lái)去 迎接歡送日出日落 進(jìn)出勤勞懶惰 貧窮富裕緊張放松3 荷 花三、1吧 2嗎 3呢 4啊四、1b 2c五、2 4 1 3六、1(1)a (2)a (3)a4* 珍珠泉二、晴朗的 迷人的 筆直的 堅(jiān)硬的 茂密的 天真的三、1六2藍(lán) 青 紅 黃 紅艷艷 綠綠的 青青的