[考試復(fù)習(xí)題庫(kù)精編合集]咸寧市2021

1、考試復(fù)習(xí)題庫(kù)精編合集咸寧市2021考試復(fù)習(xí)題庫(kù)精編合集咸寧市20211、【多選題】靜止在光滑水平面上的物體，受到一個(gè)水平拉力。當(dāng)力剛開始作用的瞬間，下列說法正確的是（）6;3分A、物體同時(shí)獲得速度和加速度B、物體立即獲得加速度，但速度仍為零C、物體立即獲得速度，但加速度仍為零D、物體的速度和加速度仍為零答案：A2、【多選題】2021年11月24日19點(diǎn)30分，中國(guó)選手劉翔在廣東亞運(yùn)會(huì)田徑110米欄的決賽中以13秒09的優(yōu)異成績(jī)獲得冠軍（如圖所示）。劉翔也憑借彪悍的戰(zhàn)績(jī)成為了59年亞運(yùn)歷史上最為出色的男子高欄選手。如果測(cè)得劉翔起跑的速度為8.5m/s，13秒09末到達(dá)終點(diǎn)時(shí)速度為10.2m/s，

2、那么劉翔在全程內(nèi)的平均速度為（）6;3分A、9.27m/sB、9.35m/sC、8.40m/sD、10.2m/s答案：C3、【多選題】一個(gè)小石子從離地某一高度處由靜止自由落下，某攝影愛好者恰好拍到了它下落的一段軌跡AB。該愛好者用直尺量出軌跡的實(shí)際長(zhǎng)度，如圖所示。已知曝光時(shí)間為則小石子出發(fā)點(diǎn)離A點(diǎn)約為()6;3分A、6.5cmB、10mC、20mD、45m答案：C4、【多選題】以初速v0豎直向上拋出一個(gè)小球，小球所受的空氣阻力與速度大小成正比，從拋出到落地小球運(yùn)動(dòng)的v-t圖是下面哪一個(gè)？（）6;3分A、B、C、D、答案：A5、【多選題】如圖所示，輕質(zhì)彈簧的勁度系數(shù)為k，小球重G，平衡時(shí)小球在A

3、處，今用力F壓小球至B處，使彈簧縮短x，則此時(shí)彈簧的彈力為（）6;3分A、kxB、kxGC、GkxD、以上都不對(duì)答案：A6、【多選題】如圖所示，小車上固定著三角硬桿，桿的端點(diǎn)固定著一個(gè)質(zhì)量為m的小球當(dāng)小車有水平向右的加速度且逐漸增大時(shí)，桿對(duì)小球的作用力的變化（用F1至F4變化表示）可能是下圖中的（OO為沿桿方向）（）6;3分A、B、C、D、答案：C7、【多選題】如圖所示，傾角為的斜面上有一質(zhì)量為m的物塊，斜面與物塊均處于靜止?fàn)顟B(tài)?，F(xiàn)用一大小為2.5mgsin、方向沿斜面向上的力F推物塊，斜面和物塊仍然靜止不動(dòng)。則力F作用時(shí)與力F作用前相比，物塊對(duì)斜面的摩擦力及斜面對(duì)地面的摩擦力的變化情況分別是

4、（）6;3分A、變大，變大B、變大，變小C、變小，不變D、變小，變小答案：A8、【多選題】如圖所示，質(zhì)量為m的物體用細(xì)繩拴住放在水平粗糙傳送帶上，物體距傳送帶左端距離為L(zhǎng)，穩(wěn)定時(shí)繩與水平方向的夾角為當(dāng)傳送帶分別以v1、v2的速度作逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)(v1v2)，繩中的拉力分別為Fl、F2；若剪斷細(xì)繩時(shí)，物體到達(dá)左端的時(shí)間分別為tl、t2，則下列說法正確的是（）6;3分A、FlF2B、F1=F2C、tl可能小于t2D、tl可能等于t2答案：BD9、【多選題】如圖所示，截面為三角形的斜面體由兩種材料上下拼接而成，BC為界面且平行底面DE，兩側(cè)面與水平面夾角分別為30和60。已知物塊從A由靜止下滑，以g2

5、的加速度加速運(yùn)動(dòng)到B再勻速運(yùn)動(dòng)到D，若該物塊從A由靜止沿另一側(cè)面下滑，則有()6;3分A、將加速運(yùn)動(dòng)到C再勻速運(yùn)動(dòng)到EB、AB段的運(yùn)動(dòng)時(shí)間等于AC段的運(yùn)動(dòng)時(shí)間C、一直加速運(yùn)動(dòng)到E，但AC段的加速度比CE段大D、通過E點(diǎn)的速率大于通過D點(diǎn)的速率答案：CD10、【簡(jiǎn)答題】科學(xué)探究活動(dòng)通常包括以下要素：提出問題，猜想與假設(shè)，制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)，分析與論證，評(píng)估，交流與合作等。伽利略對(duì)落體運(yùn)動(dòng)規(guī)律探究過程如下：A.伽利略憑借對(duì)生活現(xiàn)象敏銳的觀察力和邏輯推理質(zhì)疑亞里斯多德的觀點(diǎn)B.伽利略提出了“落體運(yùn)動(dòng)的速度v與時(shí)間t成正比”的觀點(diǎn)C.為“沖淡”重力，伽利略設(shè)計(jì)用斜面來研究小球在斜面

6、上運(yùn)動(dòng)的情況D.伽利略換用不同質(zhì)量的小球，沿同一斜面從不同位置由靜止釋放，并記錄相應(yīng)數(shù)據(jù)E.伽利略改變斜面的傾角，重復(fù)實(shí)驗(yàn)，記錄相應(yīng)數(shù)據(jù)F.伽利略通過研究實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，初步得出斜面上物體運(yùn)動(dòng)的速度與時(shí)間成正比的觀點(diǎn)G.伽利略將斜面實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論推廣到斜面的傾角增大到90，得到了落體運(yùn)動(dòng)的規(guī)律（1）與上述過程中B步驟相應(yīng)的科學(xué)探究要素是()。（2）與上述過程中F步驟相應(yīng)的科學(xué)探究要素是()。4分解析：猜想與假設(shè)（2分）分析與論證（2分）11、【簡(jiǎn)答題】某組同學(xué)設(shè)計(jì)了“探究加速度與物體所受合力及質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)圖（）為實(shí)驗(yàn)裝置簡(jiǎn)圖，A為小車，B為電火花計(jì)時(shí)器，C為裝有細(xì)砂的小桶，D為一端帶有定滑輪的長(zhǎng)

7、方形木板，實(shí)驗(yàn)中認(rèn)為細(xì)繩對(duì)小車?yán)Φ扔诩?xì)砂和小桶的總重量，小車運(yùn)動(dòng)的加速度可用紙帶上打出的點(diǎn)求得（1）圖（b）為某次實(shí)驗(yàn)得到的紙帶，已知實(shí)驗(yàn)所用電源的頻率為50Hz根據(jù)紙帶可求出小車的加速度大小為()m/s2（結(jié)果保留二位有效數(shù)字）（2）在“探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系”時(shí)，保持細(xì)砂和小桶質(zhì)量不變，改變小車質(zhì)量，分別記錄小車加速度與其質(zhì)量的數(shù)據(jù)在分析處理數(shù)據(jù)時(shí)，該組同學(xué)產(chǎn)生分歧：甲同學(xué)認(rèn)為應(yīng)該根據(jù)實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的數(shù)據(jù)作出小車加速度與其質(zhì)量的圖象乙同學(xué)認(rèn)為應(yīng)該根據(jù)實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的數(shù)據(jù)作出小車加速度與其質(zhì)量倒數(shù)的圖象兩位同學(xué)都按照自己的方案將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系中進(jìn)行了標(biāo)注，但尚未完成圖象（如下圖所示）。你認(rèn)為同學(xué)

8、()（填“甲”、“乙”）的方案更合理，請(qǐng)繼續(xù)幫助該同學(xué)作出坐標(biāo)系中的圖象（3）在“探究加速度與合力的關(guān)系”時(shí)，保持小車的質(zhì)量不變，改變小桶中細(xì)砂的質(zhì)量，該同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出了加速度與合力的圖線如圖（），該圖線不通過坐標(biāo)原點(diǎn)，試分析圖線不通過坐標(biāo)原點(diǎn)的原因答：()8分解析：(1)3.2（2分）(2)乙（2分）如圖（2分）(3)實(shí)驗(yàn)前未平衡摩擦力（2分）12、【簡(jiǎn)答題】蹦床是運(yùn)動(dòng)員在一張繃緊的彈性網(wǎng)上蹦跳、翻滾并做各種空中動(dòng)作的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目（如圖所示）。一個(gè)質(zhì)量為60kg的運(yùn)動(dòng)員，從離水平網(wǎng)面3.2m高處自由下落，著網(wǎng)后沿豎直方向蹦回到離水平網(wǎng)面5.0m高處。已知運(yùn)動(dòng)員與網(wǎng)接觸的時(shí)間為1.2s。若把在這段時(shí)間內(nèi)網(wǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)員的作用力當(dāng)作恒力處理，求此力的大小。（g10m/s2）12分解析：13、【簡(jiǎn)答題】如圖，一塊質(zhì)量為M=2kg，長(zhǎng)L=1m的勻質(zhì)木板放在足夠長(zhǎng)的光滑水平桌面上，初始時(shí)速度為零板的最左端放置一個(gè)質(zhì)量m=1kg的小物塊，小物塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為=0.2，小物塊上連接一根足夠長(zhǎng)的水平輕質(zhì)細(xì)繩，細(xì)繩跨過位于桌面邊緣的定滑輪（細(xì)繩與滑輪間的摩擦不計(jì)，木板與滑輪之間距離足夠長(zhǎng)，g=10m/s2）。若木板被固定，某人以恒力F=4N