2019醫(yī)生個人年終述職報告

1、述職述廉： _2019 醫(yī)生個人年終述職報告姓名： _單位： _日期： _年_月_日第1頁共9頁2019 醫(yī)生個人年終述職報告一年來，在醫(yī)院黨組的領(lǐng)導下， 堅持以十八大精神以及三個代表重要思想為指導，緊緊圍繞全院的發(fā)展大局，認真開展各項醫(yī)療工作，全面履行了主治醫(yī)的崗位職責。一、加強政治業(yè)務(wù)學習，不斷提高自身素質(zhì)。一年來，能夠積極參加醫(yī)院組織的各項學習活動，比較系統(tǒng)地學習了 x 精神，做到思想上、政治上時刻同黨中央保持高度一致。同時，堅持學以致用、用有所成的原則，把學習與工作有機結(jié)合，做到學習工作化、工作學習化，兩者相互促進，共同提高。特別是通過參加醫(yī)院組織的各項評比活動，對照先進找差距，查問題

2、，找不足，自己在思想、作風、紀律以及工作標準、工作質(zhì)量和工作效率等方面都有了很大提高。二、認真負責地做好醫(yī)療工作。救死扶傷，治病救人是醫(yī)療工作者的職責所在， 也是社會文明的重要組成部分，醫(yī)聞工作的進步在社會發(fā)展中具有不可替代的作用， 為此，我以對歷史負責、 對醫(yī)院負責、對患者負責的精神， 積極做好各項工作。一是堅持業(yè)務(wù)學習不放松。堅持學習婦產(chǎn)科學理論研究的新成果，不斷汲取新的營養(yǎng)，促進自己業(yè)務(wù)水平的不斷提高，全年共計記業(yè)務(wù)工作筆記萬字，撰寫工作報告份，撰寫業(yè)務(wù)工作論文篇。二是堅持精益求精，一絲不茍的原則，熱情接待每一位患者，認真對待每一例手術(shù)，堅持把工作獻給社會，把愛心捧給患者，從而保證了各項

3、工作的質(zhì)量，受到了社會各界的好評。全年共計接待患者 x 人，實施手術(shù) x 例，治愈病人 x 人。三、嚴格要求自己，積極為醫(yī)院的發(fā)展建言出力。第2頁共 9頁作為醫(yī)院的一員，院興我榮，院衰我恥，知情出力、建言獻策是義不榮辭的責任。一年來，緊緊圍繞醫(yī)院建設(shè)、醫(yī)療水平的提高、業(yè)務(wù)骨干的培養(yǎng)等方面開動腦筋、集思廣益，提出合理化建議，充分發(fā)揮一名老同志的作用。同時，嚴格要求自己，不擺老資格，不驕傲自滿，對比自己年長的同志充分尊重，對年輕同志真誠地關(guān)心，堅持以工作為重，遵守各項紀律，堅持代病工作，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，樹立了自身良好形象。一年來，在領(lǐng)導的幫助和同志們的支持下，工作雖然取得了一定成績，但與組織的

4、要求還差得很遠，與其它同志相比還有差距，在今后工作中，要繼續(xù)努力，克服不足，創(chuàng)造更加優(yōu)異的工作成績。2019 醫(yī)藥大學校長年終黨紀述職報告本人任校長兼黨委副書記，學校行政工作，協(xié)助書記黨委工作。，在、市的和省教育廳的下，以精神為指針，科學發(fā)展觀，市五屆人大四次會議審議的工作報告支持xx 醫(yī)專申辦本科院校的精神，在班長的帶領(lǐng)下，和班子團結(jié)一心，理解，支持，以教育教學質(zhì)量為，辦學條件，內(nèi)涵建設(shè)，扎實辦好名副其實的?？茖W校，申辦本科院校，學校發(fā)展，圓滿了任務(wù)?，F(xiàn)述職述廉：一、教育教學質(zhì)量，辦學1. 申本工作。申本工作是 xx 市工作，年初，在、市的支持下，教育部申辦本科院校標準，我和班子一道帶領(lǐng)全校

5、教工籌備，內(nèi)涵建設(shè)，在辦學規(guī)模、專業(yè)建設(shè)、師資隊伍建設(shè)、教科研等已申辦條件。新校區(qū)征地910 畝已第3頁共 9頁獲省批文，正在辦理征地手續(xù); 新校區(qū)一期規(guī)劃、設(shè)計建筑圖紙審查工作完畢 ; 向銀行 xx 分行申請貸款 1.46 億元，市、學校融投資6000 萬元已; 消防審查正在。工程監(jiān)理招標已，市已將新校區(qū)工程施工納入xx 市城市建設(shè)與中建七合作項目之中，工程建設(shè)合作模式BT 模式，計劃月底前開工。2. 辦學條件。在抓新校區(qū)建設(shè)的，了老校區(qū)4 萬平方米教學實驗大樓和1.2 萬平方米兩棟學生宿舍樓建設(shè)，總投入近 8000 萬元。已建成并于 9 月投入使用 ; 新購儀器設(shè)備總值近 1000 萬元，

6、現(xiàn)儀器設(shè)備總值 5500 余萬元 , 注重醫(yī)學基礎(chǔ)實驗室建設(shè)，實驗室標本條件和都有，是生命科學館收藏標本 1500 多件，全省一流 ; 新增圖書 17 萬冊，現(xiàn)有圖書 83 萬冊。地了辦學條件，了教科研需要。3. 人才強校戰(zhàn)略。我和學校班子申本和人才培養(yǎng)模式改革需要，人才引進和培養(yǎng)。 轉(zhuǎn)評、晉升中、高級職稱110 人，副教授24 人，全校教授、副教授人員達 105 人，提前一年百名教授工程。共引進碩士生和副高職稱33 名。師資隊伍培養(yǎng)，學術(shù)技術(shù)帶頭人、青年骨干教師及培養(yǎng)55人，雙師素質(zhì)教師 77 人;59 人攻讀在職碩士生，派送教師外出培訓、進修255 人。4. 創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，教科研工作。

7、教育部 16 號文件精神和學校人才培養(yǎng)、行業(yè)基層需求，帶領(lǐng)教學管理團隊校院 ( 企) 合作辦學模式和工學人才培養(yǎng)模式， 各專業(yè)人才培養(yǎng)內(nèi)涵建設(shè)，臨床專業(yè) 1+2m人才培養(yǎng)模式改革，臨床專業(yè)學生年在校學習基礎(chǔ)理論知識，年在教學醫(yī)院、附屬醫(yī)院教學、實驗實訓，年在各實習醫(yī)院實習，最后月衛(wèi)生院實習， 為衛(wèi)生院和畢業(yè)生就業(yè)雙選搭建平臺。第4頁共 9頁是就業(yè)工作貫穿于人才培養(yǎng)全過程的創(chuàng)新體現(xiàn)。護理專業(yè)創(chuàng)建并被省教育廳定為河南省專業(yè)，口腔醫(yī)學專業(yè)創(chuàng)建并被省教育廳定為河南省高等教育示范性實訓基地; 廳教學獲獎9 項，省級 2 項。獲省級十一五規(guī)劃課題2 項，獲批市廳級科研、教改項目19項，獲市廳級科技獎勵41

8、 項，發(fā)表論文518 篇，核心期刊136 篇。在醫(yī)學會公布的全國42 所高職高專醫(yī)學院校教育教學論文發(fā)表上排名。5. 就業(yè)機制，基層就業(yè)率。的就業(yè)工作思路是把健全的畢業(yè)生就業(yè)市場體系、就業(yè)結(jié)構(gòu)工作。主題、內(nèi)容、多樣的宣傳、教育工作，鼓勵畢業(yè)生面向基層就業(yè)，開拓就業(yè)市場，已與26 家縣市衛(wèi)生局、 320 余家用人穩(wěn)定的用人合作關(guān)系;就業(yè)渠道，舉辦大型招聘會3 場和專場招聘會15 場，就業(yè)崗位 3700 余個; 與 5 家醫(yī)學類兄弟院校結(jié)業(yè)聯(lián)盟，就業(yè)信息共享; 就業(yè)服務(wù)，就業(yè)，畢業(yè)生就業(yè)教育貫穿三年教育全過程，對就業(yè)學生有性地一對一就業(yè)和幫扶，就業(yè)率 95.26%，基層就業(yè)率62%，比 12 個百

9、分點， 62 名學生參加 xx 年度志愿服務(wù)西部計劃、三支一扶服務(wù)貧困縣活動，并有71 名學生光榮入伍。6. 職教攻堅項目，教育服務(wù)年活動。高等醫(yī)學院社會服務(wù)職能和資源優(yōu)勢， 依托本校級、 省級示范性實訓基地和豫健高職教育集團，服務(wù)醫(yī)院企業(yè)，人才培養(yǎng)和社會服務(wù)相，依托行業(yè)辦學，面向基層，緊密崗位培養(yǎng)人才; 職業(yè)技能培訓和再就業(yè)培訓，無償培訓醫(yī)療衛(wèi)生人員1 萬余人，了學校與行業(yè)之間資源共享、優(yōu)勢互補的步伐，拓展和了融教學、職業(yè)技能培訓于一體的實訓基地，為 xx 及周邊地市基層衛(wèi)生人才隊伍的培養(yǎng)、基層衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展了強的支持。第5頁共 9頁以豫健醫(yī)藥衛(wèi)生高等職業(yè)教育集團為平臺，對人才培養(yǎng)和課程設(shè)置

10、，科技服務(wù)與合作項目29 項，集團內(nèi)部安置畢業(yè)生就業(yè)407 人，校院一體，融合雙贏辦學，了學辦學和醫(yī)院、企業(yè)辦院( 企) 雙。護理、臨床醫(yī)學、藥學和口腔醫(yī)學四個專業(yè)實訓基地建成校內(nèi)實訓室118 個，儀器總值 2402 萬元，為實踐教學改革奠定了基礎(chǔ)，高職集團資源共享平臺，突揮出區(qū)域輻射和社會服務(wù)能力。在全省評估檢查中， 檢查組評價。7. 思政工作，資助工作榮獲雙優(yōu)。大學生思想政治工作，輔導員培訓月，經(jīng)驗交流座談會、素質(zhì)拓展訓練、專題報告會、 演講比賽等， 輔導員、班主任隊伍綜合能力和管理。慶祝建國 60 周年，以我愛我的祖國為主題的征文、攝影、歌詠、演講等系列活動，激發(fā)學生的愛國主義熱情。感動

11、校園十佳學子評選、青年志愿者服務(wù)活動。實踐活動，大學生的綜合能力和競爭力，多名學生在河南省屆大學生藝術(shù)展演活動、全國大學生英語競賽河南賽區(qū)比賽及河南省第七屆挑戰(zhàn)杯大學生課外學術(shù)科技作品競賽等比賽中獲獎。助學貸款工作連續(xù) 4 年在全省本?？聘咝？己酥袃?yōu)秀等次， 資助工作在教育廳首次考核中優(yōu)秀等次。發(fā)放助學貸款 460.9 萬元，發(fā)放獎、助學金 546.3 萬元。選派 26 名學管人員分赴我省 18 個地市對貧困學生家訪。8. 附屬醫(yī)院軟硬件建設(shè)。二附院以創(chuàng)建三級甲等醫(yī)院為，醫(yī)療質(zhì)量萬里行活動， ，為患者服務(wù)，醫(yī)患關(guān)系，省文明驗收; 醫(yī)院門診量為12 萬人次，收入7000 余萬元，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，

12、1.12 萬平方米的新門診大樓建至5 層砌體，醫(yī)院的辦院。第6頁共 9頁三附院醫(yī)療質(zhì)量萬里行活動，服務(wù)創(chuàng)新，管理創(chuàng)新，拓展了醫(yī)療服務(wù)市場，了醫(yī)院整體形象，醫(yī)院門診量1.67 萬人次，同比增長 15%，收入 500 萬元。加入 120 急救網(wǎng)絡(luò)，接診救治率 100%。附屬醫(yī)院臨床教學工作，教學管理，對實習生的實習帶教工作，實習生的臨床實踐能力。院中有校的教學模式， 一、二附院接收二年級臨床專業(yè)學生在醫(yī)院上課、見習、實訓，醫(yī)學人才培養(yǎng)質(zhì)量。9. 以人為本創(chuàng)建平安、校園。防甲流控工作，每班配備紅外線測溫儀，三人配備一支體溫計; 并啟動應急預案，晨檢制度和缺勤隨訪制度 ; 強甲流防控知識的宣傳、教育，

13、使全體師生預防 ; 醫(yī)學院校優(yōu)勢，自制中藥，預防，防止甲流傳播。安全防控能力，消防、法制、安全等的教育， 消防演練和應急演練，大學生的安全意識，培養(yǎng)學生自我安全管理能力。安全規(guī)章制度，細化管理。拉網(wǎng)式排查，點面，明暗、輕重，預防不安全因素的。門衛(wèi)管理，憑證出入制度。無重大事故，被評為市綜合治理先進、人防教育先進、內(nèi)保先進。招生工作錄取?？粕?6310 人，普通?？粕?2614 人，均創(chuàng)招生歷史新高。組織多種活動教職工生活。精神文明創(chuàng)建、綜合治理、全民創(chuàng)業(yè)、老干部、信訪、計劃生育、大學生村干部等都地工作，學發(fā)展。二、勤政廉政，一崗雙責1. 一崗雙責，廉正責任制。本人學習中共關(guān)于健全教育、制度、

14、監(jiān)督并重的懲治和預防xx體系實施綱要和省、市廉正建設(shè)的規(guī)定，注重制度建設(shè)，了考核、處罰和責任追究措施，了對職責范圍內(nèi)工作的監(jiān)控，開創(chuàng)學校黨風廉政建第7頁共 9頁設(shè)和反 xx 斗爭新。黨風廉政宣傳教育，反腐倡廉教育的制度化和經(jīng)?；Ａ幕禄顒?，廉政文化進學校、進課堂、進家庭活動 , 筑牢思想防腐線。監(jiān)督制約機制，源頭治腐工作。學校三重一大、校務(wù)公開等制度的修訂和，在學校干部任免、基建、招生、設(shè)備購置、大宗物資采購、職稱晉升等，民主監(jiān)督范圍。把黨風廉政建設(shè)責任制的與工作緊密起來，一崗雙責的工作格局。拒腐防變、廉潔從政的自覺性，把廉正建設(shè)與職責范圍內(nèi)的責任制工作一起、安排、督查，經(jīng)常分析行政的廉正建設(shè)情況，解決問題。職責范圍內(nèi)的工作，以解決全校師生反映的問題為，作風效能建設(shè)，黨風廉政建設(shè)責任制，堅決糾正不正之風，全校無一例違反廉政規(guī)