北師大版語文一年級上冊《冬天是個魔術(shù)師》同步練習(xí)(I)卷

1、北師大版語文一年級上冊冬天是個魔術(shù)師同步練習(xí)（I ）卷姓名 :_班級 :_成績 :_小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 讀拼音，寫出相應(yīng)的雪花生字。( 共 1 題；共 4 分 )1. （4 分） 我會填撒：共 _畫。第五筆是_；嘗：共 _筆，第三畫是_。二、 幫小雪人找到自己的家。 （連一連） ( 共 1 題；共 2 分 )2. （2 分） 把生字分類。重、先、胖、減、真、輕、軟、深、近前鼻音的字： _。后鼻音的字： _。三、 給黑體字選擇正確的讀音。( 共 2 題；共 12 分 )3. （8 分） 拼一拼。d ynbng mngf ngzheng

2、xn f ng_no zhngshn dngdnglongyng hu chng_4. （4 分） 我知道下面的字有兩個讀音，還能給它們組詞呢！你會嗎？扇shn_shn_第1頁共6頁磨m_m_四、 讀一讀，回答問題。( 共 1 題；共 7 分)5. （7 分） 課外閱讀。竺可楨的故事竺可楨不僅愛學(xué)習(xí)，還愛用腦子思考問題。家鄉(xiāng)雨水特別多，屋檐上老是滴水，落在石板上發(fā)出“滴滴答答”的響聲。竺可楨站在一旁數(shù)那滴答作響的水滴，數(shù)著數(shù)著，他像發(fā)現(xiàn)了奇跡，眼睛盯住石板出神，他心里納悶：哎，這些石板上怎么有一個一個的水坑呀，水滴正好滴在小坑里。再看看另外一塊石板，也是同樣的情況。他立即跑去請教父親。竺嘉祥聽

3、了兒子的問話，由衷地高興，耐心地向他解釋說 : “小熊啊，這就叫水滴石穿呀！別看一滴一滴的雨水沒有什么厲害的，但是，天長日久，石板就被滴出小坑了。讀書、辦事情，也是這個道理，只有持之以恒，才會有所成就。”（ 1）照樣子，寫詞語。數(shù)著數(shù)著一個一個_（ 2）仿照下面的句子，用加下劃線的詞語寫一句話。竺可楨不僅愛學(xué)習(xí)，還愛用腦子思考問題。（ 3）本文寫了竺可楨_的良好品質(zhì)。五、 多音字組詞。 ( 共 1 題；共 8 分)6. （8 分） 比一比，再組詞體 _島 _燒 _記 _第2頁共6頁休 _鳥 _澆 _紀(jì) _六、 給下面的生字按結(jié)構(gòu)分類。( 共 1 題；共 4 分)7. （4 分） 寫出帶有下面偏

4、旁的字，并組詞。艸 _ _礻 _七、 你會分類嗎？ ( 共 1 題；共 8 分)8. （8 分） 詞語巧搭配。淡雅的 _笑臉吹起 _花粉美麗的 _花蕾綻開 _喇叭艷麗的 _薔薇舒展 _笑臉密切的 _關(guān)系傳播 _花瓣八、 加一加，組成新字。( 共 1 題；共 2 分)9. （2 分） 填空片字共有 _筆，筆順是 _。九、 讀一讀，想一想。( 共 1 題；共 8 分 )10. （8 分） 閱讀下面的文章，完成后面的練習(xí)。燕子過海一個晴朗的日子，我們的船在藍(lán)色的大海上航行。大海呀，水連天，天連水，望也望不到邊。一群從北方飛往南方過冬的燕子，在大海的上空不停地飛呀，飛呀 它們一定是太疲倦了，看見我們的

5、船，就像雨點(diǎn)一般落下來，伏在甲板上休息。過了一會兒，有的燕子又起飛了；有的燕子倒在甲板上再也飛不起來了。水手們向遠(yuǎn)飛的燕子揮手告別，又把死去的燕子輕輕放到藍(lán)色的大海里。第3頁共6頁我在船票上畫上一只燕子。我知道燕子是益鳥，更知道小小的燕子并不軟弱。南來北往，不管路途多么遙遠(yuǎn)，小燕子總是堅強(qiáng)地飛著，飛著 （ 1） 第二自然段有 _句話。（ 2） 從哪句話可以看出大海很大？用“ _”在文中畫出來。（ 3） 從第二自然段中的“ _”字可以看出燕子累到了極點(diǎn)。（ 4） 在第五自然段中找出“軟弱”的反義詞。第4頁共6頁參考答案一、 讀拼音，寫出相應(yīng)的雪花生字。( 共 1 題；共 4 分 )1、答案：略二、 幫小雪人找到自己的家。 （連一連） ( 共 1 題；共 2 分 )2、答案：略三、 給黑體字選擇正確的讀音。( 共 2 題；共 12 分 )3、答案：略4、答案：略四、 讀一讀，回答問題。( 共 1 題；共 7 分)5、答案：略五、 多音字組詞。 ( 共 1 題；共 8 分)6、答案：略六、 給下面的生字按結(jié)構(gòu)分類。( 共 1 題；共 4 分)7、答案：略七、 你會分類嗎？ ( 共 1 題；