2019年老師最想對學(xué)生說的話(20210214215700)

1、2019 年老師最想對學(xué)生說的話篇一：老師苦口婆心最想對學(xué)生說的話老師最想對學(xué)生說的話世上的每個(gè)人都不簡單。對于母親，我很重要。我是她老人家的 兒子，是老人的精神支柱和情感寄托 ; 老人需要我的問候，需要我的 安慰，需要我?guī)Ыo她快樂和慰藉 ; 老人生病了我要侍奉床邊竭力盡孝 每逢節(jié)日、生日，我要給老人送去祝福 ; 老人的嘮叨，需要我認(rèn)真地 傾聽。對于女兒，我很重要。我是她的父親。 我要呵護(hù)她，教育她做人、 做好人、做對社會(huì)有用的人 ; 在生活上，我要用自己的經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)她， 使她少走彎路 ; 在經(jīng)濟(jì)上，我要用自己的能力使她健康成長、完成學(xué) 業(yè)、成家立業(yè) ; 將來退休了我還要發(fā)揮余熱，帶好第三代，為

2、她解決 后顧之憂。對于愛人，我很重要。我是妻子相濡以沫的另一半，愛人的每一 個(gè)眼神、每一個(gè)動(dòng)作我都有能心領(lǐng)神會(huì) ; 愛人習(xí)慣于事無巨細(xì)地和我 商量; 她的歡樂有我分享，她有煩惱，我是忠實(shí)的傾聽者 ;我們是夫妻， 更是彼此的良師益友。對于朋友，我很重要。我有一顆火熱的心腸，朋友有了困難，我 會(huì)毫不猶豫地伸出雙手鼎力相助 ; 節(jié)假日、休閑時(shí)光，為了助興我也 會(huì)陪同一起玩一下“修長城” ; 誰家有了喜事兒，我會(huì)送上自己一份 祝福，為朋友排憂解難是我樂意做的事情。對于同事，我很重要。工作上精誠協(xié)作，生活上關(guān)心入微 ; 同事生 病住院，我會(huì)忙前忙后、跑上跑下 ; 同事生日，我會(huì)及時(shí)送上溫馨的 祝賀，把關(guān)

3、懷和溫暖注入同事們的心里。同學(xué)們! 你想過你是誰嗎 ?你是誰?你是生命的一個(gè)奇跡 ! 世上只有 唯一的一個(gè)你，一個(gè)獨(dú)特的、不可復(fù)制的你 ! 你之前，世界上絕不會(huì) 有個(gè)如你一樣的你 ; 你之后，也不會(huì)再出現(xiàn)一個(gè)同樣的你。對你自己 而言，你是那么重要 ; 對你父母而言，你是他們心目中最重要的人物。 你的生命不只屬于你自己，也屬于創(chuàng)造出你、熱愛著你的人。你將是個(gè)怎樣的人 ?你將會(huì)有怎樣的人生 ?這得由你自己決定。你 的選擇將決定你的命運(yùn)。如果你愛惜生命，熱愛學(xué)習(xí)，有對美好生活 的追求，有遠(yuǎn)大的生活目標(biāo)，你的生活將充滿希望，你的前程將難以 估量。如果你抱著游戲人生的態(tài)度，浪費(fèi)時(shí)間，荒廢學(xué)業(yè)，你將一生平

4、 淡，庸庸碌碌，人生的輝煌燦爛將與你無緣。你們正處在生命最美麗最有希望的時(shí)候，生命就像正在綻放的美 麗花朵。你們有大把的時(shí)間、有充沛的精力、有絢麗的夢想，被人寵 被人愛。在這樣美好的黃金年華里，你想過你的將來嗎 ?相信每個(gè)人都希望活得幸?？鞓?， 學(xué)有所成。有一首歌里唱得好： “你們現(xiàn)在是桃李芬芳，明天將是社會(huì)的棟梁?！币氩惶摯艘簧?， 活得幸?？鞓罚?總是要付出辛勤的汗水的。 一些基本的要求是容易做 到的，如誠實(shí)善良，好好珍惜美好時(shí)光，遵守紀(jì)律，熱愛學(xué)習(xí)，堅(jiān)持 完成作業(yè)。較高的要求也要盡力去做，如永遠(yuǎn)鞭策自己向上，努力克 服學(xué)習(xí)上的困難，改正懶惰、浮躁、驕橫等壞毛病，樹立健康良好的 心態(tài)。為了

5、自己一生的幸福，付出些代價(jià)是值得的。爸媽辛苦掙扎，望子成龍，其心可憫 ;老師恨鐵不成鋼，一片丹心， 日月可鑒 ! 每個(gè)學(xué)生都有自己的特長，多希望同學(xué)們能認(rèn)識到自己的 才能，記住自己的責(zé)任。 學(xué)生如果只是一天到晚只是瞎鬧， 不聽教誨， 沒有理想沒有志向，還惹人生氣，爸媽責(zé)怪，老師批評，都是希望你 們聽話，優(yōu)秀，成才。你們現(xiàn)在有很優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，生活安定，社會(huì)發(fā)展，科學(xué)昌明你周圍的外界誘-惑也確實(shí)很多，網(wǎng)絡(luò)、社會(huì)上不好讀書的氛 圍行等等關(guān)鍵在你自己，你能有自己的選擇和判斷嗎 ？你能左右 自己的意志嗎 ?堅(jiān)持自己的原則，不隨波逐流，始終朝著自己的目標(biāo) 前行。這樣的你，若干年后，一定會(huì)讓人刮目相看的

6、!“千里之行，始于足下”。打好基礎(chǔ)最關(guān)鍵?；A(chǔ)不牢實(shí)，以后 怎么能在社會(huì)上好好立足 ?你們現(xiàn)在正是打好人生基礎(chǔ)的時(shí)候。各科 基礎(chǔ)知識，運(yùn)用所學(xué)知識的基本技能，與人相處的藝術(shù)，良好品德的 培養(yǎng)，個(gè)人修養(yǎng)的積累各種知識技能都會(huì)在學(xué)習(xí)中得到。 人生如 棋局，步步得走好。生活就得一步一個(gè)腳印地奮斗。我們從無知到有 知，從稚嫩到成熟，最后才會(huì)成功。希望你們都能留下堅(jiān)實(shí)的足印， 讓自己生活經(jīng)歷中的每一步都更精彩， 從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起， 一步一個(gè)腳 印地向著你的宏偉目標(biāo)邁進(jìn)吧。 千萬別讓自己一生的黃金時(shí)期留下空 白和遺憾 !現(xiàn)在很多這樣的壞現(xiàn)象，沉迷游戲、網(wǎng)絡(luò)，放棄學(xué)習(xí)，課堂上常 見不認(rèn)真聽課、吃東西、玩手機(jī)等

7、不雅的行為，聽不進(jìn)老師的批評， 逆反這都不是一個(gè)學(xué)生應(yīng)該有的行為。 別放松對自己的要求， 不 要以為一些小節(jié)就無關(guān)緊要， “千里之堤，毀于蟻穴”，小處也是不 可小視的。想想你的將來吧，你愿意為了這幾年的痛快，葬送你一生 的幸福嗎 ?人生匆匆，時(shí)光不再 ! 相處幾年，我們也將天各一方。我又會(huì)迎來 又一批學(xué)生，希望那時(shí)能對他們說，你們曾經(jīng)多么優(yōu)秀 !多少次揮汗如雨，傷痛曾填滿記憶。只因?yàn)槭冀K相信，去拼搏才 能勝利。，總是在鼓舞自己，要成功就得努力。熱血在賽場沸騰，巨 人在這里升起。相信自己，你將贏得勝利，創(chuàng)造奇跡。相信自己，夢 想在你手中，這是你的天地。相信自己，你將超越極限，超越自己。 相信自己

8、，當(dāng)這一切過去你們將是第一。同學(xué)們行動(dòng)起來吧，不要在 沉迷，不要在等待，我相信你們會(huì)： 永不氣餒，自強(qiáng)不息。相信自己， 我有潛力。學(xué)而不厭，習(xí)而不倦 ; 勤思善問，加強(qiáng)訓(xùn)練。誠實(shí)有信， 嚴(yán)于律己 ;團(tuán)結(jié)友愛，共同向前。決勝考場，拚搏努力 ; 創(chuàng)造奇跡，唯 我可以。父母為我自豪，老師為我驕傲。請同學(xué)們起立，跟我一起大 聲說：恒心無敵，良心無愧，青春無悔，信心無畏，團(tuán)結(jié)協(xié)作，眾志 成城；惜時(shí)如金，超越自我；揮灑汗水，收獲成功。篇二：老師對學(xué)生說的話 888我對八（ 13）班學(xué)生說的話同學(xué)們，我想對你們說：我也許不是你們理想中的老師。我沒有 演員的容貌，沒有雄辯家的談吐和口才，沒有歌唱家的美妙聲音，

9、沒 有教育家的風(fēng)度和智慧，我只是一個(gè)普普通通卻真誠的老師。同學(xué)們，我想對你們說：不要指望我的臉上掛著永恒的微笑。因 為我不是機(jī)器人，我的情感沒必要也不可能完全被理智所掩飾， 特別 是在你們的面前，我不希望自己是一個(gè)虛假的面具， 我希望展現(xiàn)在你 們面前的是一個(gè)本色的我，盡管這不是一個(gè)完美的我。同學(xué)們，我想對你們說：我想做你們的朋友，但我知道，我很難 實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。希望你們用自己的眼睛去觀察，用自己的心靈去感受。 我所做的一切絕不會(huì)損害你的將來。雖然我對你們的情感不是所有的 同學(xué)一樣平分秋色，在某個(gè)特定的時(shí)間或空間里，我或許給你的情感 少一點(diǎn)，那是因?yàn)槟愀鞣矫姹憩F(xiàn)都很優(yōu)秀、很省心，或許給你的情感

10、多一點(diǎn)，那是因?yàn)樗奶詺馐刮覍λ嗔藥追譅繏臁?如果把我自己看 成是圓心，把與每一位同學(xué)之間情感的距離作半徑， 那么這個(gè)幾何圖 形永遠(yuǎn)也不可能是一個(gè)規(guī)則的圓。同學(xué)們，我想對你們說：假如你是一位學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)，千萬不 要以為我對你的嚴(yán)格甚至近乎苛刻的要求是吹毛求疵， 因?yàn)槲抑滥?還有巨大的潛能，有必要接受重力的鍛壓。即使你學(xué)習(xí)優(yōu)秀這并不意 味著你什么都優(yōu)秀，也許在其他許多方面還與同學(xué)有差距，所以我希 望你時(shí)刻看到自己的不足，這樣才不會(huì)折斷奮飛的翅膀。假如你是一位學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的同學(xué)，你千萬不要以為我對你僅僅是安慰和同 情甚至忽視，因?yàn)槟阌性S多其他同學(xué)所沒有的優(yōu)點(diǎn)， 你完全沒有必要 氣餒和自卑。同

11、學(xué)們，我想對你們說：我之所以批評你，這并不代表我討厭你， 恰恰說明我重視你。想讓你有所發(fā)展，雖然有時(shí)話語有點(diǎn)重，但那也 是恨鐵不成鋼的表現(xiàn)。我之所以找你談話，是因?yàn)槟阃ㄇ檫_(dá)理，俗話 說得好，響鼓不要重錘敲。我之所以在課堂上常常提問你，這說明你 專注的目光引起了老師的注意，也相信你一定能回答出來。我平時(shí)喜 歡喊你跑跑腿，做點(diǎn)事，那是老師相信你，覺得你是一個(gè)可以托付做 點(diǎn)私事的學(xué)生。同學(xué)們，我想對你們說：我評判學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)，成績不是唯一的砝 碼。如果你平時(shí)嚴(yán)格要求自己，天天早早來到學(xué)校，從未遲到，將來 一定是嚴(yán)于律己、遵紀(jì)守規(guī)的公民。如果你作業(yè)認(rèn)真，總是獨(dú)立完成， 將來工作一定是兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇。

12、如果你雖然學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不太好， 但你熱心助人，關(guān)心集體，心胸開闊，心地善良。也許將來在工作崗 位上，你是最受歡迎的人。同學(xué)們，我想對你們說：我們的集體是你我他組成的，在集體的 棋盤上一定有你的位置，不論你是將帥還是車馬卒，都有你努力的方 向。你在棋盤上走動(dòng)時(shí)，不能只考慮這一個(gè)子兒，要從全局出發(fā)，一步失誤，滿盤皆輸。你不遵守校規(guī)，可以使全班蒙羞。將來在工作上 可能因?yàn)槟愕氖韬?，可能使企業(yè)或家庭蒙受經(jīng)濟(jì)損失。你遲到，兩操 不認(rèn)真，課堂上坐不住、睡覺、玩手機(jī)等等，受影響的不僅僅是你個(gè)人。在這個(gè)棋盤上，光有將帥肯定不行，只有車馬炮卒同時(shí)發(fā)揮 作用，棋局才能勝利。雨果曾說：“生活就是找到自己的位置?！痹?你

13、們在集體的棋盤中找到屬于自己的位置， 并為集體的棋局的最后勝 利貢獻(xiàn)自己的力量。同學(xué)們，我想對你們說：過去的事總要過去的，我們班上出現(xiàn)過 不好的現(xiàn)象，打架、上網(wǎng)、頂撞老師，自習(xí)課亂等等，但我從來沒對 你們失去過信心，我不會(huì)因?yàn)閹卓脴涠艞壵麄€(gè)森林， 我一定要將教 育進(jìn)行到底！同學(xué)們，我想對你們說：我是一位十分普通的老師，我所擁有的 只有內(nèi)心樸實(shí)與真誠，你們的將來肯定比老師強(qiáng)，因?yàn)樯鐣?huì)是不斷進(jìn) 步的，人當(dāng)然也不例外。當(dāng)你奮飛在藍(lán)天白云中的時(shí)候，我還來不及 喜悅，面對的又是新面孔的“你們”。命運(yùn)將我們撮合在一起，愿我 們珍惜我們共同在一起的時(shí)光。雖然這在人生的旅途中僅僅是瞬間的 相遇，但希望我們的

14、相遇是值得珍惜和回味的。 請你們用真心理解我， 維護(hù)我們班級！20XX 、5、 6篇三：教師最應(yīng)該對學(xué)生說的話教師最應(yīng)該說的話1 、同學(xué)們，你們真肯動(dòng)腦筋，智慧爺爺都伸出大拇指稱贊你們呢！2 、真棒！這肯定是一個(gè)“偉大”的發(fā)現(xiàn)。3 、多有創(chuàng)意的想法啊，同學(xué)們也想到了吧！4 、這是一個(gè)十歲孩子的構(gòu)想嗎？太令人驚奇了！5、6、7、8、9、人！”10 、11 、代少年。12 、13 、14 、15 、16 、17 、呢？18 、19 、20 、21 、棒！分析得太透徹了。換一換，你來當(dāng)老師，好嗎？從你們身上，老 師看到了二十一世紀(jì)的希望。青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。老師相信，你們這 些后來者一定能居上。你的好

15、學(xué)令老師感動(dòng)，你的博學(xué)令老師敬佩。 這一節(jié)課，你的表現(xiàn)太突出了，老師代表同學(xué)們宣布“你被評為我們 班的數(shù)學(xué)代言雖然，你提的問題比較幼稚，但，老師分明看到了一顆 創(chuàng)新的幼芽正破土而出。 老師欣喜地感到你們不再是一張張任意涂抹 的白紙，而是有獨(dú)特思想和個(gè)性的當(dāng)即使你摔倒了， 老師一樣為你喝 彩。因?yàn)槟氵~出了別人不敢邁出的一步。老師不說你多么優(yōu)秀，但你 是與眾不同的。因?yàn)槟闩α?，即使失敗，也是美好的！他是?敢的因?yàn)樗话俅蔚氖。?他又一百零一次地站了起來。 機(jī)會(huì)的大門永遠(yuǎn)為那些作好準(zhǔn)備的人敞開著，他就是其中一個(gè)?；蛟S，現(xiàn)在 的他很平凡， 但誰能說平凡中不孕育著偉大同學(xué)們觀察得真仔細(xì)， 到這么多

16、小秘密，真棒。同學(xué)們提的這些問題太有價(jià)值了，老師沒想 到同學(xué)們這么出色！一道題，你想出了這么多不同的解法，真是個(gè)愛 動(dòng)腦筋的好孩子。你看，數(shù)學(xué)家總結(jié)出來的知識， 我們也能總結(jié)出來， 我們多22 、你真聰明，比老師分析得還好！23 、剛才大家學(xué)得都很認(rèn)真，相信大家發(fā)現(xiàn)問題的能力也會(huì)越來 越棒。24 、你真勇敢！敢回答別人不敢回答的問題。25 、你的回答真令人高興！我們大家都愿意聽你的回答。26 、你的回答令老師感到特別滿意，無可挑剔。27 、你看大家都很贊成你回答，多好呀！28 、293031323334353637383940 、41 、42 、43 、44 、起。你的計(jì)算過程特別簡便，你想得

17、可真周到呀！你們組解決問題的 過程既對又快，太棒了！你的答案正像老師想象的一樣，將來你一定 比老師還棒！你的想法太新奇了！老師要向你學(xué)習(xí)！你非常善于提問 題，老師非常佩服你！你的想法很有創(chuàng)見！老師愿你在這方面大膽實(shí) 踐，早日成為“速算小能手”！沒關(guān)系，只要你認(rèn)為有道理，就要大 膽地說出來！你做得這么快，能把你的秘訣說一說嗎？“能提出這個(gè) 問題很好呀！科學(xué)家就是這樣成功的，祝賀你得了一枚科技章?！蹦?提出這個(gè)問題， 老師很驚喜， 這個(gè)問題讓大家討論一下好嗎？多有創(chuàng) 意的想法！你真聰明！敢于大膽地發(fā)表自己的見解！令人佩服！同學(xué) 們跟科學(xué)家想得一樣， 真了不起！你真會(huì)動(dòng)腦筋，比老師想的還要好。 試一

18、試，你能行。你們小組討論得非常熱烈， 想說一說你們的想法嗎？ 你真聰明，不僅掌握了知識，而且注意探索新方法、新思路，真了不45 、同學(xué)們，在過去的許多數(shù)學(xué)課中，大家都是通過動(dòng)手實(shí)驗(yàn)， 動(dòng)腦思考，自己歸納出新知識的，這一節(jié)課，老師同樣希望同學(xué)們繼 續(xù)發(fā)揚(yáng)過去的探索精神， 自己來推導(dǎo)出長方體和正方體體積的計(jì)算方 法。大家有信心嗎？46 、同學(xué)們擺小棒算出 9+2 得 11，那 9+3 得多少呢？你會(huì)不會(huì)擺 小棒算出來呢？（生擺）同學(xué)們不僅會(huì)擺，而且說得也很好，老師真 替同學(xué)們高興。47 、剛才同學(xué)們討論得非常好，匯報(bào)得也非常出色。根據(jù)大家剛 才的討論、操作， 大家都把長方行剪拼成了平行四邊行，雖然

19、剪拼方 法不一樣。但同學(xué)們都有相同的發(fā)現(xiàn)，為了共同的發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們可互 相鼓掌鼓勵(lì)對方一下。48 、同學(xué)們，老師希望你們能像科學(xué)家一樣， 通過自己動(dòng)手實(shí)驗(yàn)， 動(dòng)腦思考，推導(dǎo)出圓錐體積的計(jì)算方法，你們對自己有信心嗎？49 、同學(xué)們都很聰明， 像科學(xué)家一樣自己推導(dǎo)出圓錐的體積公式， 下面我們就應(yīng)用這個(gè)公式來解決實(shí)際生活中的一些問題。50 、問得好！大家的問題提得很好！這些問題在我們以后的研究 中逐步得到解決，同時(shí)，同學(xué)們也可以開動(dòng)自己的腦筋一想，這些問 題該怎樣解答。51 、這幾名同學(xué)匯報(bào)的很好！大家掌聲鼓勵(lì)他們。既然同學(xué)們的 動(dòng)手能力這么強(qiáng)，我想動(dòng)腦能力肯定也不差?，F(xiàn)在，同學(xué)們根據(jù)你們 的演示、討

20、論，看誰能很快完成下面的填空，并且歸納。52 、今天，大家學(xué)得很好，認(rèn)識了人民幣、角、分和它們相鄰單 位間得二進(jìn)關(guān)系，回家后， 請把學(xué)到的知識講給爸爸媽媽聽，把爸爸 媽媽給你的零花錢一分一分地?cái)€起來，比比看誰是儲蓄小能手。53 、古希臘的數(shù)學(xué)家就是用這種方法找質(zhì)數(shù)的，這種方法，我們 稱之為篩選法，在學(xué)習(xí)、生活中，我們會(huì)經(jīng)濟(jì)用到。54 、今天我們學(xué)會(huì)了什么？對這節(jié)課的知識你還有什么疑問嗎？ 看來，年、月、日這部分內(nèi)容也有很多有趣的知識，課下同學(xué)之前可 以利用學(xué)具玩一玩“年歷卡”的游戲，看誰對這節(jié)課的知識掌握的最 棒！55 、科學(xué)家已經(jīng)研究出：善于表達(dá)會(huì)促使大腦的發(fā)育，使大腦更 聰明。秦玉同學(xué)這么

21、聰明，是不是于他經(jīng)?；卮饐栴}有關(guān)系？56 、評價(jià)答題有錯(cuò)而引起哄堂大笑：沒關(guān)系。能夠站起來面對全 班同學(xué)回答問題，這說明他思考了，這本身就是收獲。57 、評價(jià)聰明但驕傲的同學(xué)：科學(xué)如大海，出海越遠(yuǎn)越覺得浩淼無邊，愿你做一只遠(yuǎn)洋航行的輪船，遨游在知識的海洋上。不過，歌 德有句名言：“知識越多，疑問越多”，你、我、我們?nèi)嗤瑢W(xué)都應(yīng) 該做一名謙虛的人呀！58 、天下無難事， 有志者事竟成。 學(xué)問是苦根兒里長出來的甜果， 只要你付出努力了，你一定會(huì)成功。59 、知識來源于生活。所以說，勤于觀察和思考往往比創(chuàng)造發(fā)明更重要。沒有知識，又何談發(fā)明呢？我們要向?qū)W習(xí)，細(xì)心留心觀 察身邊的奧秘。60、評價(jià)愛遲到的

22、同學(xué)：同學(xué)，你為什么遲到了 ？我也猜想你 遲到肯定是有原因的 , 找出遲到的原因并克服它 , 你便會(huì)成為一個(gè)遵 守時(shí)間的孩子。61 、評價(jià)“愛告狀”的同學(xué)：你的責(zé)任心很強(qiáng)，老師很信任你。 我想以后你應(yīng)該成為老師的“小助手“，有些小事你能自己解決的應(yīng) 該幫老師解決好，不能解決的再讓老師處理，好嗎？62 xxx ,你今天表現(xiàn)得真好。63 、這個(gè)見解很獨(dú)特。64 、看他能大膽發(fā)言了，雖然問題回答得不完全正確，但是他已有了很大的進(jìn)步，我相信下一次他一定表現(xiàn)得更好。65 、剛才同學(xué)們通過年歷卡，學(xué)到這么多知識，真了不起。66 、同學(xué)們想的方法很好，觀察都非常仔細(xì)。67 、同學(xué)們說得很好，老師真替你們高興

23、！68 、剛才的問題，你回答得棒極了！老師非常喜歡你！69 、大家不僅動(dòng)手剪得好，而且說得也很流利，老師真替你們高70 、你比老師想得還要多，你真行！71 、你很勇敢，聲音再大一點(diǎn)，好嗎？72 、同學(xué)們有強(qiáng)烈地合作意識和共創(chuàng)精神，非常好。73 、你知道問題在哪兒嗎？能試著改過來嗎？我相信， 你肯定行！74 、你們的發(fā)現(xiàn)很有新意，讓我們一起來研究一下。75 、這個(gè)小組能在這么短的時(shí)間得出完整的結(jié)論，很好。76、xx同學(xué)觀察得非常仔細(xì)，所以能得出正確的結(jié)論。77 、誰為這位同學(xué)補(bǔ)充一下，讓這位同學(xué)的回答更加完美？， 78 同學(xué)們討論得很熱烈， 合作得非常好。 現(xiàn)在哪個(gè)小組愿意把你們研究 的成果展現(xiàn)給大家。79 、智力競賽快結(jié)束了，小動(dòng)物們在背后悄悄地議論