級(jí)任課老師崗位職責(zé)(共20篇)_第1頁
級(jí)任課老師崗位職責(zé)(共20篇)_第2頁
級(jí)任課老師崗位職責(zé)(共20篇)_第3頁
級(jí)任課老師崗位職責(zé)(共20篇)_第4頁
級(jí)任課老師崗位職責(zé)(共20篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩44頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、級(jí)任課老師崗位職責(zé)(共20篇) 第1篇:任課教師崗位職責(zé)任課教師崗位職責(zé)任課教師除執(zhí)行學(xué)校有關(guān)教學(xué)、科研管理所要求的工作外,還應(yīng)按要求履行下列職責(zé):1、每學(xué)期開學(xué)前認(rèn)真制定教學(xué)工作計(jì)劃。教師的教學(xué)工作計(jì)劃必須按學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定和教學(xué)大綱要求擬定 ,并于第二周周五之前交教研主任審查,根據(jù)教研室意見對(duì)計(jì)劃進(jìn)行修改。2、嚴(yán)格按照課程的教學(xué)大綱、個(gè)人教學(xué)計(jì)劃和實(shí)施方案組織教學(xué)活動(dòng)并隨時(shí)接受檢查。已審定的教學(xué)計(jì)劃由系辦公室統(tǒng)一上網(wǎng)公布,并征求學(xué)生意見,必要時(shí)經(jīng)教研室主任同意調(diào)整計(jì)劃。3、堅(jiān)持教學(xué)“六認(rèn)真”,課堂教學(xué)不遲到、不早退;不得無教案上課,不隨意刪減教學(xué)內(nèi)容等簡化教學(xué)過程;不得無故缺課、擅自停課、調(diào)課

2、和請人代課,因特殊情況需要停課調(diào)課和請人代課,需經(jīng)系主任或分管教學(xué)的副主任批準(zhǔn),并按學(xué)校有關(guān)規(guī)定辦理手續(xù),嚴(yán)格遵守學(xué)校相關(guān)的其它規(guī)定。4、認(rèn)真到班級(jí)輔導(dǎo),每周對(duì)學(xué)生進(jìn)行課程答疑解難輔導(dǎo)不少于1小時(shí)。5、按時(shí)布置批改作業(yè),作業(yè)不合要求者,教師應(yīng)令其重做。每學(xué)期對(duì)學(xué)生作業(yè)全批全改次數(shù)不得少于所任學(xué)科的周學(xué)時(shí)數(shù),部分批改應(yīng)與集體評(píng)獎(jiǎng)相結(jié)合。認(rèn)真做好學(xué)生課程成績記載統(tǒng)計(jì),對(duì)學(xué)生的作業(yè)成績、考試成績、課程成績不得隨意涂改。6、教師之間每期相互聽課、學(xué)_交流不得少于5學(xué)時(shí)。7、采用現(xiàn)代技術(shù)教學(xué)每學(xué)期使用多媒體課堂教學(xué)不少于課程教學(xué)總學(xué)時(shí)的50%。8、按學(xué)校要求認(rèn)真做好命題和閱卷工作。期末考試監(jiān)考安排一經(jīng)確

3、定,教師之間不得隨意更換。監(jiān)考教師必須提前達(dá)到指定地點(diǎn)領(lǐng)取試卷(需要教務(wù)干事當(dāng)面清點(diǎn))和監(jiān)考工作牌。9、任課教師指導(dǎo)學(xué)生見_、實(shí)_等專業(yè)實(shí)踐活動(dòng)均應(yīng)記載成績,且在實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后一周內(nèi)將評(píng)定的成績交教務(wù)干事統(tǒng)計(jì)歸檔。第2篇:任課教師崗位職責(zé)任課教師崗位職責(zé) 1.各任課教師,應(yīng)努力學(xué)_教學(xué)大綱、教材,明確本學(xué)科的目的、任務(wù)和要求,勤奮敬業(yè)、教書育人是最基本要求,鉆研教材教法,力爭百花齊放,形成創(chuàng)新、高效、受歡迎的教學(xué)風(fēng)格。 2 .認(rèn)真制訂好學(xué)期、學(xué)年的中、短、長期教學(xué)工作計(jì)劃,按教學(xué)大綱的要求,完成學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。 3.根據(jù)我校“輕負(fù)荷,高質(zhì)量”的教學(xué)特色,努力提高課堂效率。分析所教學(xué)生的學(xué)業(yè)情況

4、,認(rèn)真研究教材中的難點(diǎn)、重點(diǎn),更新教學(xué)方法及手段,運(yùn)用各種教具和設(shè)施,培養(yǎng)學(xué)生的不斷探索精神,使每一個(gè)學(xué)生都能發(fā)揮潛能,養(yǎng)成良好的學(xué)_慣,變維持性學(xué)_為創(chuàng)造性學(xué)_。 4 .關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,有責(zé)任和義務(wù)做好差生的轉(zhuǎn)化工作,作業(yè)布置適量,認(rèn)真批改,并有針對(duì)性地講評(píng)。 5 .任課教師要積極參加校內(nèi)外的教研活動(dòng),做好本學(xué)科的常規(guī)教學(xué)工作,自覺遵守校規(guī)校紀(jì)和各項(xiàng)有關(guān)規(guī)定。 6 .主動(dòng)與班主任保持聯(lián)系,加強(qiáng)信息交流,協(xié)助班主任做好學(xué)生的全面素質(zhì)工作,共同創(chuàng)建優(yōu)良班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。 7.任課教師必須參加教學(xué)班的家長會(huì),負(fù)責(zé)向家長匯報(bào)學(xué)生情況,并按要求參加班級(jí)的集體活動(dòng)。 8 .熱愛學(xué)_,不斷更新觀念,不斷提高

5、科學(xué)修養(yǎng),做一個(gè)創(chuàng)造型、學(xué)者型、全面型的富有代特征的新型教師,為培養(yǎng)走向世界的現(xiàn)代人作出自己的貢獻(xiàn)。 9.完成教研組、年級(jí)組內(nèi)開展的各項(xiàng)活動(dòng)。 10.完成學(xué)校交給的各項(xiàng)臨時(shí)任務(wù)。 第3篇:任課教師崗位職責(zé)任課教師崗位職責(zé)1、要熱愛事業(yè),堅(jiān)守教學(xué)崗位,嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律,以身作則,言傳身教,為人師表,教書育人,協(xié)助班主任做好所教班級(jí)學(xué)生的思想政治工作,在各科的教學(xué)中滲透德育,使學(xué)生在德、智、體、美等方面全面發(fā)展。2、關(guān)心、愛護(hù)、尊重學(xué)生,建立民主、平等、親密的師生關(guān)系,對(duì)全體學(xué)生負(fù)責(zé),因材施教,分類輔導(dǎo),做好提優(yōu)補(bǔ)差的工作,對(duì)學(xué)生的提問要百問不煩,耐心解答。3、學(xué)期開始要認(rèn)真熟悉分析所任學(xué)科教材,

6、制訂好學(xué)期教學(xué)計(jì)劃。4、備課要明確教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn),根據(jù)學(xué)情確定教法。精心設(shè)計(jì)教案、學(xué)案。精講基礎(chǔ)知識(shí)與基本概念,注重培養(yǎng)能力,發(fā)展智力。5、努力改進(jìn)教法,教學(xué)要做到目標(biāo)明確,重點(diǎn)突出,難易適度,講求實(shí)效,杜絕滿堂灌的現(xiàn)象,注意講練結(jié)合。課堂上要善于運(yùn)用課堂機(jī)智,啟發(fā)學(xué)生主動(dòng)學(xué)_,注意培養(yǎng)學(xué)生舉一反三的能力。6、按時(shí)上下課,不遲到、不早退,不拖堂,更不得曠課、擅自換課。不占用學(xué)生休息時(shí)間,不體罰或變相體罰學(xué)生,不得隨便停學(xué)生的課。7、教師要對(duì)學(xué)生上課期間的出勤、紀(jì)律、安全等全面負(fù)責(zé),認(rèn)真填寫教學(xué)日志。8、教師要注意自身形象,做到儀表端莊,舉止得體。用普通話教學(xué),不講臟話、不扯閑話,不打人罵

7、人,不亂發(fā)牢騷,不散布流言蜚語,不講有損學(xué)校、學(xué)生的話,不做有害學(xué)校、學(xué)生的事。嚴(yán)禁挑撥離間,煽動(dòng)是非。9、認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè)。作業(yè)布置份量適當(dāng),難易適度,格式規(guī)范化,批改及時(shí)。10、認(rèn)真做好考試命題和評(píng)卷工作。出題份量和難易程度適當(dāng),力求既有利于了解學(xué)生的學(xué)_情況,又能調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)_積極性。11、每學(xué)期末寫好教學(xué)工作總結(jié)。12、完成教務(wù)主任、年級(jí)組長交辦的其他工作。第4篇:任課教師崗位職責(zé)任課教師崗位職責(zé)一、崗位職責(zé)1.自覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范。完成學(xué)校安排的學(xué)科教學(xué)任務(wù)。 2.負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德,擔(dān)任副班主任(德育導(dǎo)師)或組織輔導(dǎo)學(xué)生課外活動(dòng)。3.參加教學(xué)研究,承擔(dān)教學(xué)科研任務(wù),不斷提高

8、自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。 4.完成學(xué)校交辦的臨時(shí)性工作。二、工作內(nèi)容 1.師德規(guī)范(1)認(rèn)真學(xué)_和執(zhí)行教師職業(yè)道德規(guī)范。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,按要求參加學(xué)校組織的學(xué)_、集體活動(dòng)和社會(huì)公益活動(dòng)。(2)加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),以身作則,為人師表。 2.學(xué)科教學(xué)(1)按照常規(guī)教學(xué)規(guī)范開展教學(xué)業(yè)務(wù)活動(dòng)。每學(xué)期開學(xué)前,制定教學(xué)工作計(jì)劃。(2)每課時(shí)都要超前備課,認(rèn)真寫好教案。按課表上課,精心組織課堂教學(xué),實(shí)施教學(xué)工作計(jì)劃,完成學(xué)期學(xué)年教學(xué)任務(wù)。(3)適量布置課后作業(yè),每次作業(yè)要全批全改。(4)對(duì)學(xué)生進(jìn)行測驗(yàn),承擔(dān)命題、監(jiān)考、閱卷、計(jì)分工作,認(rèn)真寫出試卷分析交教務(wù)處。教師個(gè)人通過教學(xué)質(zhì)量分析,制定改進(jìn)教學(xué)、提高質(zhì)量

9、的措施。(5)按照課程計(jì)劃,承擔(dān)選修課教學(xué)任務(wù),做好學(xué)科興趣小組和競賽活動(dòng)的輔導(dǎo)工作。3.教書育人(1)在課堂教學(xué)中滲透德育,平時(shí)堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德。接受學(xué)校安排的班主任工作,并認(rèn)真履行其職責(zé)。(2)根據(jù)學(xué)部安排,指導(dǎo)學(xué)生課外活動(dòng),制定學(xué)生課外活動(dòng)小組計(jì)劃,并認(rèn)真實(shí)施。4.教學(xué)研究(1)按時(shí)參加校內(nèi)外教研活動(dòng),并積極探索教學(xué)規(guī)律和教學(xué)方法。按要求參加各種類型的業(yè)務(wù)培訓(xùn),進(jìn)行知識(shí)更新,提高業(yè)務(wù)水平。向同行學(xué)_,每學(xué)期聽課不少于10節(jié)。承擔(dān)公開課教學(xué)工作,主動(dòng)征求學(xué)生和其他教師意見,不斷提高教學(xué)水平。(2)按時(shí)完成教學(xué)科研任務(wù),每學(xué)年至少寫出一篇高質(zhì)量的教學(xué)科研論文。高級(jí)教師做好指導(dǎo)青年教師工

10、作。學(xué)期末寫出個(gè)人教學(xué)工作總結(jié),于放假離校前上交教務(wù)處。第5篇:任課教師崗位職責(zé)任課教師崗位職責(zé)任課教師必須認(rèn)真貫徹黨的方針,教書育人,關(guān)心熱愛學(xué)生,按質(zhì)按量完成教學(xué)任務(wù)。1、對(duì)學(xué)生既要管教又要管導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí),情況及時(shí)與班主任取得聯(lián)系,主動(dòng)配合班主任搞好活動(dòng),協(xié)助維持班級(jí)秩序,關(guān)心、熱愛、尊重學(xué)生,嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生。2、備課認(rèn)真充分。做到提前一周備課,保證達(dá)到學(xué)校規(guī)定的備課數(shù)量。3、教學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),重視常規(guī)訓(xùn)練,有穩(wěn)定的教學(xué)秩序,嚴(yán)格按照課程表規(guī)定的課程上課,課前準(zhǔn)備充分,上課不遲到、不接待客人、不聽電話,教學(xué)必須使用普通話,下課不拖堂,努力提高45分鐘教學(xué)質(zhì)量。4、精心設(shè)計(jì)作業(yè),及時(shí)

11、批改作業(yè),抓實(shí)作業(yè)訂正,規(guī)范作業(yè)格式,嚴(yán)格控制作業(yè)量。5、重視“拔尖”和“后進(jìn)生”工作,充分發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長,承擔(dān)興趣小組等活動(dòng)任務(wù)。6、負(fù)責(zé)制定本學(xué)科教學(xué)計(jì)劃、復(fù)_計(jì)劃,做好命題、檢測和試卷質(zhì)量分析,完成期末教學(xué)工作總結(jié),每年至少寫出一篇或教學(xué)方面的論文。7、眼保健操時(shí)間,當(dāng)堂教師應(yīng)做好督促與輔導(dǎo)工作,在功能室上課的教師負(fù)責(zé)關(guān)好門窗、用電設(shè)備,并打掃室內(nèi)衛(wèi)生。8、完成繼續(xù)和各種專題培訓(xùn)任務(wù);完成學(xué)校交給的其它教學(xué)任務(wù);負(fù)責(zé)本人學(xué)科建檔工作,履行學(xué)生安全管理職責(zé)。9、美術(shù)教師附加職責(zé):1定期更換學(xué)校文化櫥窗和走廊書畫作品,每學(xué)期舉辦一屆師生書畫作品展,其它學(xué)科教師協(xié)助。 2負(fù)責(zé)宣傳標(biāo)語、橫幅

12、書寫和布置,校報(bào)、校刊、手抄報(bào)、黑板報(bào)、宣傳欄的版面設(shè)計(jì)和美工指導(dǎo),教師基本功(如鋼筆字、毛筆字、粉筆字、簡筆畫、教學(xué)掛圖、投影片)的輔導(dǎo)訓(xùn)練。3承擔(dān)美術(shù)興趣小組活動(dòng)任務(wù),組織學(xué)生參加各級(jí)各類書畫競賽,參與組織藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。4嚴(yán)格執(zhí)行美術(shù)室管理制度。負(fù)責(zé)美術(shù)室的日常管理,做好美術(shù)教學(xué)設(shè)備使用登記和保養(yǎng)工作。10、音樂教師附加職責(zé):1定期組織全校性的文藝匯報(bào)演出。2承擔(dān)音樂舞蹈興趣小組活動(dòng)任務(wù),組織學(xué)生參加各級(jí)各類音樂競賽,參與組織藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。 3抓好校歌和課余時(shí)間校園歌曲的教唱工作,開展班班有歌聲活動(dòng)。4嚴(yán)格執(zhí)行音樂舞蹈室管理制度。負(fù)責(zé)音樂室和舞蹈室的日常管理,做好音樂舞蹈教學(xué)設(shè)備的使用登記和保

13、養(yǎng)工作。11、科學(xué)和綜合實(shí)踐課教師附加職責(zé):1負(fù)責(zé)科普宣傳和科技小制作活動(dòng),完成各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)。2承擔(dān)科技興趣小組活動(dòng)任務(wù),組織學(xué)生參加各級(jí)各類科技競賽活動(dòng),參與組織科技節(jié)活動(dòng)。 3指導(dǎo)花木工工作,搞好校園美化綠化工作。4嚴(yán)格執(zhí)行科學(xué)、勞技室管理制度。負(fù)責(zé)生物園、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、儀器室、勞技室、綜合實(shí)踐活動(dòng)室的日常管理,做好設(shè)備、儀器、化學(xué)品使用登記工作。12、體育教師附加職責(zé):1認(rèn)真貫徹學(xué)校體衛(wèi)工作條例,努力提高學(xué)生體育合格率、達(dá)標(biāo)率、優(yōu)秀率;做好學(xué)生廣播操和眼保健操的組織工作。2每年組織一次校級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì);定期舉辦廣播操比賽;抓好升旗、集會(huì)等大型師生活動(dòng)的進(jìn)場、整隊(duì)、維持秩序、退場的指揮工作;協(xié)

14、助組織學(xué)生開展校外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。3組織督促各運(yùn)動(dòng)隊(duì)開展正常訓(xùn)練,組隊(duì)參加各級(jí)各類體育競賽,并及時(shí)上報(bào)名單,獲獎(jiǎng)名次及時(shí)公布。4負(fù)責(zé)體育器材室、運(yùn)動(dòng)場、球場的日常管理,做好體育教學(xué)設(shè)施、設(shè)備、器材使用登記和保養(yǎng)工作。13、網(wǎng)管電教人員、電腦教師附加職責(zé):1做好建網(wǎng)工作,制定學(xué)校信息化建設(shè)規(guī)劃和校園網(wǎng)實(shí)施方案,制定信息技術(shù)工作計(jì)劃,并做好實(shí)施、總結(jié)工作。2做好建隊(duì)工作,負(fù)責(zé)教師現(xiàn)代技術(shù)培訓(xùn),指導(dǎo)教師制作教學(xué)課件和正確使用電教設(shè)備。 3做好建庫工作,協(xié)助全體教師實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)化管理,管好用好各類教學(xué)軟件、音像材料。 4上好各年級(jí)信息技術(shù)課,組織計(jì)算機(jī)興趣小組活動(dòng),組織學(xué)生參加各級(jí)各類信息技術(shù)競

15、賽。 5嚴(yán)格執(zhí)行電腦和多功能室管理制度。負(fù)責(zé)多媒體網(wǎng)絡(luò)教室,多功能電教室、校園網(wǎng)的日常管理,做好使用登記和保養(yǎng)工作,做好防盜、防火、防電工作。6負(fù)責(zé)信息技術(shù)與課程整合實(shí)驗(yàn)研究工作。7電教設(shè)備、用品、賬目清楚完整,新添設(shè)備、用品一周內(nèi)完成登記并投入使用,做好領(lǐng)用記錄。 8接受教師電教設(shè)備報(bào)修,無法維修報(bào)總務(wù)處送維修部門處理。14、教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)附加職責(zé): 1高級(jí)教師是學(xué)校學(xué)科骨干和帶頭人,承擔(dān)并很好地完成學(xué)校安排的示范、教學(xué)任務(wù);具有較強(qiáng)的教研能力,能很好地指導(dǎo)一、二級(jí)教師和見_教師的、教學(xué)工作;在任期內(nèi)至少有一篇文章在省級(jí)以上刊物發(fā)表。2一級(jí)教師能完成學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù);能指導(dǎo)二級(jí)教師和見_

16、教師的、教學(xué)工作;要不斷積累經(jīng)驗(yàn),提高教科研能力;在任期內(nèi)至少有一篇文章在市級(jí)以上刊物發(fā)表。3二級(jí)教師能完成學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù);積極參加教研活動(dòng);每學(xué)期寫一篇有質(zhì)量的、教學(xué)總結(jié),任期內(nèi)至少有一篇文章在區(qū)級(jí)以上刊物發(fā)表。4見_教師在高級(jí)或一級(jí)教師指導(dǎo)下,按照學(xué)校教學(xué)常規(guī)要求,試承擔(dān)學(xué)科教學(xué)工作,試承擔(dān)班主任和少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作;參加學(xué)校、教學(xué)研究活動(dòng);盡快提高自身教學(xué)基本技能,適應(yīng)學(xué)校各項(xiàng)工作。第6篇:中小學(xué)任課教師崗位職責(zé)1、忠誠人民事業(yè),熱愛本職工作,遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,堅(jiān)持的“三個(gè)面向”,遵循規(guī)律,全面貫徹方針,加強(qiáng)素質(zhì),做到教書育人,為人師表。2、根據(jù)新課標(biāo)、教材和學(xué)生實(shí)際,認(rèn)真制

17、訂教學(xué)計(jì)劃,在學(xué)科教學(xué)中滲透德育,切實(shí)做到認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真批改、認(rèn)真輔導(dǎo)、認(rèn)真考核,努力完成本學(xué)科的教學(xué)任務(wù)。不斷改革教法,努力減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提高課堂教學(xué)效率,準(zhǔn)時(shí)上課,按時(shí)下課。3、積極參加教研活動(dòng),每學(xué)期不少于6次,每學(xué)期聽課不少于15節(jié),不斷增強(qiáng)科研意識(shí),樂于承擔(dān)科研課題和校內(nèi)外公開課,及時(shí)總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),積極撰寫教學(xué)論文,每學(xué)年至少一篇。4、關(guān)心政治,努力提高思想和業(yè)務(wù)素質(zhì),積極進(jìn)修學(xué)_,勇于創(chuàng)新,不斷提高教學(xué)和科研水平。5、面向全體學(xué)生,關(guān)心后進(jìn)生,認(rèn)真輔導(dǎo),努力提高學(xué)_成績及思想、健康水平。努力協(xié)助班主任開展工作,組織和開展與本學(xué)科有關(guān)的課外興趣活動(dòng)。要因材施教,對(duì)少量尖子生

18、要培養(yǎng)特長,發(fā)展智力,培養(yǎng)能力。6、加強(qiáng)職業(yè)道德,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。7、衣著清潔、儀表端正,校內(nèi)使用普通話,上課精神飽滿,眼保健操一律由當(dāng)節(jié)上課教師督促檢查,保證質(zhì)量。8、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,爭取家長配合。9、積極承擔(dān)學(xué)校分配的臨時(shí)性工作,承擔(dān)各類比賽任務(wù)的教師,賽前要加強(qiáng)訓(xùn)練,爭取優(yōu)異成績。10、堅(jiān)持寫教學(xué)隨筆,每周不少于一次(一年級(jí)教師不少于兩次)。第7篇:任課教師安全崗位職責(zé)1、任科教師對(duì)本堂課教學(xué)中學(xué)生安全直接負(fù)責(zé),在日常的教學(xué)活動(dòng)中,遵循教學(xué)規(guī)范,落實(shí)安全管理要求,合理預(yù)見、積極防范可能發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn),特別是要認(rèn)真落實(shí)體育課、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)課的教學(xué)常規(guī),防止學(xué)生意外傷害事故的發(fā)生。2、認(rèn)真

19、貫徹執(zhí)行中小學(xué)公共安全指導(dǎo)綱要、挖掘本學(xué)科教材中有關(guān)安全的內(nèi)容,進(jìn)行有針對(duì)性的教學(xué),提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,普及和培養(yǎng)學(xué)生抵御自然災(zāi)害的知識(shí)和能力。3、上課前必須清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),詳細(xì)記錄未上課學(xué)生缺課原因,未請假不上課的要及時(shí)通知班主任。上課期間要隨時(shí)留心課堂中出現(xiàn)的各種異?,F(xiàn)象(如對(duì)體弱學(xué)生),出現(xiàn)異常要及時(shí)報(bào)告教導(dǎo)處,并采取有效措施,處理好各種異常偶發(fā)事件;發(fā)現(xiàn)學(xué)生行為具有危險(xiǎn)性的,應(yīng)當(dāng)及時(shí)告誡、制止、,并與班主任(或?qū)W生家長)溝通。4、教師應(yīng)當(dāng)遵守職業(yè)道德規(guī)范和工作紀(jì)律,關(guān)心學(xué)生身心健康成長,不得侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生。5、對(duì)必須外出進(jìn)行校外教學(xué)的課,要事先報(bào)告學(xué)校,經(jīng)批準(zhǔn)后,

20、方可外出;未經(jīng)允許,不得外出。6、認(rèn)真落實(shí)各有關(guān)法規(guī)和上級(jí)文件對(duì)學(xué)校班級(jí)工作的安全規(guī)定。7、萬一出現(xiàn)事故,必須及時(shí)報(bào)告并進(jìn)行有效的救護(hù)。8、如需到校外上課,須將學(xué)生整隊(duì)后帶至上課地點(diǎn),在前往途中要注意學(xué)生安全,保持隊(duì)伍的安靜有序,下課后要整隊(duì)安全帶回。9、在校園內(nèi)一旦發(fā)生各類重大突發(fā)事件,立即啟動(dòng)相關(guān)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,一切操作程序按照學(xué)校應(yīng)急預(yù)案操作流程實(shí)施,以維護(hù)學(xué)生安全為己任。第8篇:語文任課教師崗位職責(zé)語文任課教師崗位職責(zé)1備課標(biāo),首先應(yīng)認(rèn)真學(xué)_“語文課程標(biāo)準(zhǔn)”,明確“語文課程標(biāo)準(zhǔn)”中語文學(xué)科的性質(zhì)和任務(wù),了解本冊教材的編排體系和指導(dǎo)思想。如果課程標(biāo)準(zhǔn)不清楚,就不可能吃透教材的精神,教學(xué)

21、就可能出現(xiàn)盲目性。吃透課標(biāo),才能抓住教學(xué)目標(biāo),抓準(zhǔn)教材訓(xùn)練點(diǎn)。只有根據(jù)目標(biāo)對(duì)教材進(jìn)行處理、加工、設(shè)計(jì),才能把語文課教得有效。只有了解“語文課程標(biāo)準(zhǔn)”,熟記于心,備課時(shí)才能有的放矢,心中有數(shù),收到預(yù)期效果。1、備教材。備教材主要是指在鉆研教材上下工夫。應(yīng)靜下心認(rèn)真地讀課文,反復(fù)地讀課文,勾詞句、作批注,讀出自己的感受2、(3)備學(xué)生。備學(xué)生即要摸清學(xué)生底子,了解學(xué)生已有的知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)。新知識(shí)將從這里產(chǎn)生,要恰當(dāng)選擇教學(xué)方法,根據(jù)教學(xué)對(duì)象的實(shí)際起草切實(shí)可行的教案,使教材、教法和學(xué)生融為一體,有效提高課堂教學(xué)效率。3、備過程。備過程就是設(shè)計(jì)教學(xué)過程,它是在備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生的基礎(chǔ)上對(duì)一節(jié)語文課

22、的程序安排和教學(xué)方法的選擇堂上組織學(xué)生的能力小3.在課堂上把握行走路線的能力5.語言能力優(yōu)美、簡單的語言是小學(xué)語文教師必備的能力。4、運(yùn)用多媒體教學(xué),提高語文課堂教學(xué)的效益。一、政治思想品德:(25分)1、政治態(tài)度:(5分) 認(rèn)真參加政治學(xué)_,遵守國家法令5分。 學(xué)_或開會(huì)無故缺席一次扣1分;升旗儀式無故不參加扣0.5分;受黨紀(jì)、政紀(jì)通報(bào)批評(píng)處分的扣2分。2、師德表現(xiàn):(5分) 注重職業(yè)道德,以身作則,教書育人,無體罰現(xiàn)象得5分。 體罰、變相體罰學(xué)生、打人、罵人或侮辱人格的扣2-5分。3、思想:(4分) 貫徹黨的方針,積極實(shí)施素質(zhì),不嫌棄后進(jìn)生,注意全面提高質(zhì)量得4分。 歧視差生扣1-3分,隨

23、便不讓學(xué)生上課扣1-2分,思想不端正扣2-4分。4、事業(yè)心、責(zé)任心:(4分) 安心本職工作,有事業(yè)心和責(zé)任感,接受領(lǐng)導(dǎo)分配的工作任務(wù),并能按時(shí)較好地完成的得4分。 不服從工作分配,教學(xué)工作抓得不緊,比較松散扣1-3分,責(zé)任心不強(qiáng),導(dǎo)致財(cái)產(chǎn)、儀器保管、安全防范、教學(xué)等工作有失職行為的扣1-4分。5、工作紀(jì)律:(4分) 能遵守學(xué)校規(guī)章制度,工作勤懇,不無故遲到早退,無礦工得4分。 曠工一天扣2分,半天扣1分。6、獎(jiǎng)懲:(3分)綜合先進(jìn)指獲優(yōu)秀教師、先進(jìn)工作者、優(yōu)秀班主任;如有多項(xiàng)先進(jìn)的僅獎(jiǎng)最高級(jí)別 獲鄉(xiāng)級(jí)綜合先進(jìn)得1分; 獲區(qū)級(jí)綜合先進(jìn)得2分; 獲市級(jí)及以上綜合先進(jìn)得3分。二、文化專業(yè)知識(shí)水平:(

24、10分)1、進(jìn)修培訓(xùn)情況:(4分) 學(xué)歷合格并參加繼續(xù)者得4分。課任教師學(xué)歷不合格而又沒有參加學(xué)歷進(jìn)修的扣2分;沒有參加繼續(xù)培訓(xùn)的扣2分。2、參加教研或?qū)W術(shù)活動(dòng)情況:(6分) 在職自學(xué)進(jìn)修,參加崗位培訓(xùn),繼續(xù)從不缺席,努力提高專業(yè)知識(shí)得6分。 無學(xué)年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的扣1.5分。 業(yè)務(wù)學(xué)_無故缺席每1次扣1分。 應(yīng)參加的教研或?qū)W術(shù)活動(dòng)而無故不參加的每次扣2分。三、教學(xué)能力:(10分)1、公開課或講座情況:(2分)校級(jí)(含教研組)開課或講座得1.5分,教研片級(jí)及以上得2分。(各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)檢查聽課不屬公開課)2、備課:(3分)以教務(wù)處檢查記錄為準(zhǔn) 能按大綱、教材要求備好課,教學(xué)內(nèi)容較完整的得3分。 教案未

25、備齊的得1-2分。3、課堂教學(xué):(3分)以教務(wù)處檢查記錄為準(zhǔn) 能完成教學(xué)計(jì)劃,面向全體,課堂效益高、效果好得3分。 未能完成課堂教學(xué)計(jì)劃、經(jīng)常拖堂,教學(xué)方法不當(dāng),效果差扣1-2分。4、作業(yè)布置與批改輔導(dǎo):(2分) 作業(yè)布置適中,批改符合規(guī)范,并認(rèn)真及時(shí)批改,及時(shí)反饋輔導(dǎo)得2分。 作業(yè)布置過多,批改馬虎,不反饋輔導(dǎo)扣1-2分。四、工作成績:(30分)1、教學(xué)效果:(17分)完成教學(xué)任務(wù)的得12分;其中小學(xué)教師獲得教學(xué)目標(biāo)考核總分達(dá)70分的得15分,教學(xué)目標(biāo)考核總分達(dá)80分的得17分,初中教師達(dá)到或高于本校本學(xué)科上學(xué)年合格率的得1517分。2、教改實(shí)驗(yàn)(5分)有區(qū)級(jí)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目并結(jié)題的,負(fù)責(zé)人得3分,

26、成員得1.5分;有市級(jí)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目并結(jié)題的,負(fù)責(zé)人得4分,成員得2分;有省級(jí)及以上實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目并結(jié)題的,負(fù)責(zé)人得5分,成員得2.5分。立項(xiàng)而未結(jié)題的按同級(jí)別的60%得分,多項(xiàng)課題按最高級(jí)別的一項(xiàng)得分。3、自制教具:(2分)有自制教具、掛圖、課件或?qū)嵨镅菔镜牡?分,在區(qū)級(jí)及以上獲獎(jiǎng)的加1分。4、組織指導(dǎo)學(xué)生課外興趣活動(dòng)情況:(3分) 能進(jìn)行有針對(duì)性的課外輔導(dǎo)工作,積極組織各類興趣小組,開展活動(dòng),使差生和優(yōu)等生有不同程度的提高得3分。 課外不輔導(dǎo)的扣1-3分。5、撰寫論文情況:(3分)學(xué)年度內(nèi)有一篇論文在鄉(xiāng)內(nèi)交流或獲獎(jiǎng)的得1分,在區(qū)級(jí)發(fā)表、交流或獲獎(jiǎng)的得2分,在市級(jí)及以上發(fā)表、交流或獲獎(jiǎng)的得3分。第二作者

27、按一半得分計(jì)分,第三作者不得分。有多篇論文發(fā)表、交流或獲獎(jiǎng)的可累計(jì)積分,直到得完3分為止。五、履行職責(zé):(25分)1、履行職責(zé)(一):(12分) 任課情況:(10分)工作量重得10分,工作量足得9分,其余得8分。 聽課情況:(2分)按規(guī)定完成聽課節(jié)數(shù)得2分,不足一節(jié)扣0.1分。2、履行職責(zé)(二):(13分) 班主任(輔導(dǎo)員)工作:(7分)以政教處檢查記錄為準(zhǔn)a、每學(xué)年未完成家訪任務(wù)的扣13分;b、每學(xué)年主題班隊(duì)會(huì)(活動(dòng))不足10次,每少一次扣0.2分;c、有流生的扣3分;d、體育達(dá)標(biāo)率較低,近視眼率較高的扣1分;e、非班主任能配合班主任做好工作可按90%得分計(jì)分。 學(xué)生競賽獲獎(jiǎng)情況:(2分)區(qū)

28、級(jí)一等獎(jiǎng)及以上得2分,二等獎(jiǎng)得1.5分,三等獎(jiǎng)及優(yōu)勝獎(jiǎng)等得1分;鄉(xiāng)級(jí)一等獎(jiǎng)得1分,二等獎(jiǎng)得0.8分,三等獎(jiǎng)及優(yōu)勝獎(jiǎng)等得0.5分。其中多人得獎(jiǎng)的按一人最高獎(jiǎng)項(xiàng)得完完止。 對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德情況:(2分)經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想得1.5分,成績效果顯著得2分。 培養(yǎng)指導(dǎo)教師(實(shí)_生):(2分)定期指導(dǎo)教師(實(shí)_生),認(rèn)真完成工作得2分,隨意性指導(dǎo)或積極接受培養(yǎng)指導(dǎo)的得1分。說明:一、考核每年進(jìn)行一次。二、考核時(shí),對(duì)照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),先自評(píng),然后由考核組進(jìn)行考核評(píng)分。三、行政人員及所任學(xué)科不屬于統(tǒng)考的教師,根據(jù)實(shí)績,參照本細(xì)則考核,最后評(píng)出分?jǐn)?shù)。四、病事假,累計(jì)超過有關(guān)文件規(guī)定的及其他特殊情況的均按有關(guān)文件規(guī)定

29、處理。五、遇特殊情況的,由考核組決定加分或減分。六、本考核細(xì)則若與上級(jí)年度考核文件相抵觸的,以上級(jí)文件為準(zhǔn)。七、本細(xì)則待教工大會(huì)通過后正式實(shí)行。八、實(shí)施過程中的具體問題由校長室負(fù)責(zé)解釋。/5/295、二、關(guān)于知識(shí)要求:(一)專業(yè)知識(shí)作為了一名小學(xué)語文教師,知識(shí)面必須是廣的,具體做到:1、飽讀各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí),包括自然、科學(xué)、學(xué)科等方面的知識(shí),以期實(shí)現(xiàn)“要想給學(xué)生一滴水,必須有一桶水,而且深知所需水的水源”。并以讀書筆記的形式,展示自己的學(xué)_成果(一學(xué)期不少于5000字)2、飽讀學(xué)生發(fā)展及成長的過程中需要各種知識(shí),包括生理的、心理的,切實(shí)做好學(xué)生的“引路人”。3、了解課程內(nèi)容資源、課程組織和類型、

30、課程評(píng)價(jià)及課程目標(biāo)方面的具體知識(shí),認(rèn)真學(xué)_小學(xué)語文新課程標(biāo)準(zhǔn),熟知小學(xué)語文課程標(biāo)準(zhǔn)并正確解讀課程標(biāo)準(zhǔn)中的相關(guān)理念、小學(xué)階段總目標(biāo)、階段目標(biāo)并不斷地運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中。(二)專業(yè)技能1、具有相關(guān)熟練的信息技術(shù)能力,能根據(jù)教學(xué)的需要,上網(wǎng)查找相關(guān)資料、并做出相應(yīng)的教學(xué)課件。2、具有教師職業(yè)的特殊能力,如與家長、社會(huì)的協(xié)調(diào)能力,與同事的和諧相處能力。3、具有科研能力,能根據(jù)教學(xué)的需要,產(chǎn)生需要實(shí)踐的課題,并根據(jù)自己的實(shí)踐來分析、解決問題。每月要對(duì)教研、教改、課題研究情況進(jìn)行總結(jié),撰寫一篇教學(xué)心得或論文。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)教研活動(dòng),并積極在各類活動(dòng)中承擔(dān)公開課。4、具有創(chuàng)新思維與實(shí)踐能力,能對(duì)自己提

31、出的教學(xué)設(shè)想并進(jìn)行自我驗(yàn)證。5、具有批叛性反思、日常反思和自我發(fā)展的能力。(主要以教學(xué)反思和扎記的形式出現(xiàn),一學(xué)期不少于25篇。)6、具有相當(dāng)熟練的教學(xué)實(shí)踐能力。(1)解讀課程標(biāo)準(zhǔn),準(zhǔn)確地把握三維目標(biāo)。(2)理解、把握教材并有創(chuàng)造性的使用教材,促進(jìn)學(xué)生語文素養(yǎng)的整體提高。(3)建構(gòu)充滿生命活力的活動(dòng),溝通課內(nèi)外、校內(nèi)外資源,開展綜合性實(shí)踐活動(dòng),拓寬學(xué)生的學(xué)_空間,增強(qiáng)學(xué)生的語文實(shí)踐。(4)靈活、智慧地運(yùn)用教學(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操和健康的審美情趣,形成正確的價(jià)值觀和人生觀。(5)掌握有利于學(xué)生發(fā)展的教學(xué)評(píng)價(jià)體系,要讓課堂教學(xué)在師生平等的對(duì)話過程中展開。(三)專業(yè)情意1、根據(jù)教材特點(diǎn)及對(duì)學(xué)

32、生的要求,幫助學(xué)生成為有責(zé)任感的社會(huì)成員。2、用良好的師德來影響學(xué)生,達(dá)到既教書,又育人。3、幫助學(xué)生科學(xué)地認(rèn)識(shí)社會(huì)和自然,認(rèn)識(shí)自我。4、平等、尊重每一位學(xué)生,建立起平等、和諧的新型師生關(guān)系。6、三、關(guān)于教學(xué)要求:1、在課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下認(rèn)真鉆研教材,分析教材的結(jié)構(gòu)體系、內(nèi)容和編寫意圖以及基本要求和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)(這個(gè)環(huán)節(jié)務(wù)必做到“深入”),制定出切實(shí)可行的學(xué)期教學(xué)計(jì)劃(注意德智滲透,目標(biāo)明確,內(nèi)容具體,切實(shí)可行)。2、認(rèn)真研究教法、研究本班學(xué)生的學(xué)_基礎(chǔ)和學(xué)法基礎(chǔ),認(rèn)真?zhèn)湔n(這個(gè)環(huán)節(jié)務(wù)必做到“淺出”),以期正確地把握教材的重點(diǎn)、難點(diǎn),根據(jù)課文特點(diǎn)制訂課時(shí)教學(xué)目標(biāo),并根據(jù)目標(biāo)的確立,找出最佳的訓(xùn)練內(nèi)容

33、與訓(xùn)練方法,達(dá)到讓學(xué)生在學(xué)會(huì)新知的基礎(chǔ)上,掌握技能。備課時(shí)必須充分發(fā)揮每一篇課文的憑借作用,既要通過本篇課文的學(xué)_讓學(xué)生理解課文的思想內(nèi)容,又要有扎實(shí)的語言文字的訓(xùn)練,使學(xué)生在語文能力上有提高,使學(xué)生每節(jié)課都學(xué)有所得、學(xué)有所悟、學(xué)有所感。3、按照課程表安排上好早自_。要提前3分鐘進(jìn)課堂,進(jìn)行課前三分鐘的展示。課堂上要有學(xué)生充分的自主學(xué)_、要有扎實(shí)有效的小組合作學(xué)_、要有學(xué)生對(duì)知識(shí)的探究。下課后要及時(shí)寫出自己的課后反思。4、課堂上要注意培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。每一節(jié)語文課都要培養(yǎng)學(xué)生的口頭語言表達(dá)能力,教會(huì)學(xué)生說話,教會(huì)學(xué)生思維;每節(jié)課都要培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真聽講的_慣,使學(xué)生會(huì)聽老師講課、會(huì)聽同學(xué)發(fā)言、會(huì)

34、在小組中交流自己的見解;每節(jié)課都要培養(yǎng)學(xué)生的朗讀能力,使學(xué)生會(huì)有感情地朗讀課文,通過多讀培養(yǎng)學(xué)生的語感;每節(jié)課要注重語言的積累、感悟、運(yùn)用,注重基本技能的訓(xùn)練,給學(xué)生打下扎實(shí)的語文基礎(chǔ),同時(shí)注意開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛能。對(duì)教師的要求是:為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)_環(huán)境,尊重學(xué)生的個(gè)體差異,靈活運(yùn)用多種教學(xué)策略,充分地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)_方式,并實(shí)現(xiàn)學(xué)生自主學(xué)_意識(shí)與_慣的培養(yǎng)。5、要有閱讀課教學(xué)設(shè)計(jì),要培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,擴(kuò)大學(xué)生閱讀面,增加閱讀量,提倡少做題,多讀書,讀好書,讀整本的書,鼓勵(lì)學(xué)生自主地選擇讀物,鼓勵(lì)學(xué)生寫出讀書筆記,做出讀書小報(bào)。6、要有綜合實(shí)踐活動(dòng)課的教學(xué)

35、設(shè)計(jì),要按要求上好綜合實(shí)踐活動(dòng)課,要積累好綜合實(shí)踐課的成果。鼓勵(lì)教師指導(dǎo)學(xué)生參加經(jīng)過行政部門同意的科技創(chuàng)新和競賽活動(dòng)。7、認(rèn)真上好作文課,杜絕將作文課上成語文課。作文課必須有備課,備課要體現(xiàn)作文分析、寫前指導(dǎo)、作后講評(píng),提倡教師寫(下水文),作文中應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的觀察、思考、表現(xiàn)、評(píng)價(jià)能力,要求學(xué)生必須說真話、實(shí)話、心里話,不說假話、空話、套話,激發(fā)學(xué)生展開想象和幻想,鼓勵(lì)寫想象中的事物,鼓勵(lì)自由表達(dá)和有創(chuàng)意的表達(dá),鼓勵(lì)寫自主作文。作文批改要做到以眉批為主,面批為輔,總評(píng)為綱。講評(píng)時(shí)要以學(xué)生的自我作品為主,既要發(fā)現(xiàn)學(xué)生_作中的優(yōu)點(diǎn),又要指出不足,每次作文后,教師要將學(xué)生的好作文積累起來,爭取結(jié)

36、集成冊。9、認(rèn)真做好學(xué)困難生的輔導(dǎo)工作。填寫學(xué)困學(xué)生跟蹤調(diào)查表,以學(xué)生的期末考試成績衡量教師的輔導(dǎo)工作。對(duì)少數(shù)學(xué)有余力的學(xué)生要有新要求,著重培養(yǎng)自學(xué)能力、創(chuàng)新意識(shí)、和實(shí)踐能力。10、每組課文結(jié)束后必須進(jìn)行單元練_。并寫出具有針對(duì)性的單元測后分析和單元補(bǔ)教補(bǔ)學(xué)11、認(rèn)真及時(shí)地批改作業(yè),反饋及時(shí),不要流于形式。要求學(xué)生作業(yè)有目錄,字跡工整、書寫干凈、作業(yè)本規(guī)范。同時(shí)要協(xié)助書法教師上好書法課,與書法教師多溝通、多交流,形成學(xué)_合力,共同培養(yǎng)學(xué)生的良好書寫_慣7、四、其他:1、鼓勵(lì)每位教師制定學(xué)年個(gè)人成長計(jì)劃和讀書計(jì)劃。2、鼓勵(lì)每位教師每學(xué)年做一次專題講座、經(jīng)驗(yàn)介紹或主持一次學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng)。3、鼓勵(lì)每位

37、教師每學(xué)期上一節(jié)組內(nèi)公開課,一節(jié)校級(jí)公開課、一節(jié)處級(jí)公開課、一節(jié)區(qū)級(jí)公開課,每位教師每學(xué)期聽評(píng)課不少于20節(jié),鼓勵(lì)青年教師聽評(píng)課25節(jié)以上。4、鼓勵(lì)每位教師每學(xué)期交一篇教學(xué)案例、一篇評(píng)說課材料、一篇論文反思。5、鼓勵(lì)每位教師主動(dòng)幫扶需要幫助的教師,在教學(xué)科研工作中發(fā)揮積極作用。6、鼓勵(lì)教師積極參加各項(xiàng)教研活動(dòng),努力提升自己業(yè)務(wù)水平。7、鼓勵(lì)教師自發(fā)地進(jìn)行教學(xué)基本功訓(xùn)練,認(rèn)真參加培訓(xùn)和考核。8、鼓勵(lì)教師主動(dòng)聽課,取人之長,補(bǔ)已之短。善于聽取不同意見,探索教改新路。9、鼓勵(lì)教師用普通話進(jìn)行交流,并逐步形成_慣。8、1嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、關(guān)于加強(qiáng)教師職業(yè)道德的若干規(guī)定,遵守學(xué)校的規(guī)章制度

38、,高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高效率地完成教學(xué)任務(wù)。2認(rèn)真學(xué)_語文課程標(biāo)準(zhǔn),深鉆教材、吃透教材,研究教法,積極進(jìn)行課改實(shí)驗(yàn)。認(rèn)真參與教研活動(dòng),創(chuàng)造性地做好教學(xué)設(shè)計(jì),不備課不得上課,寫好教學(xué)反思,有區(qū)教學(xué)案例的年級(jí)要按要求寫好教案修改及教后反思。每學(xué)期至少要完成12篇精品教案。工作時(shí)間三年以內(nèi)的青年教師每學(xué)年要寫出年初工作目標(biāo),積極參加學(xué)校的青年教師匯報(bào)課,及時(shí)上交各類研究課教案,每學(xué)期主動(dòng)聽同級(jí)組老師課不少于10節(jié)。3教師要用精確、易懂、生動(dòng)的語言指導(dǎo)學(xué)生正確地理解和運(yùn)用祖國的語言文字,使學(xué)生具有初步的聽說讀寫的能力,在進(jìn)行聽說讀寫訓(xùn)練的過程中,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)_興趣,發(fā)展學(xué)生的智力,培養(yǎng)良好的學(xué)_慣,全面提

39、高學(xué)生的語文素養(yǎng)。提高課堂教學(xué)效率,大面積提高教學(xué)質(zhì)量,尊重學(xué)生、熱愛學(xué)生,熱心為學(xué)生服務(wù),課上不接電話,不隨便離開教室,不得提前下課。4教師上課要用普通話,板書要做到內(nèi)容精練、重點(diǎn)突出、書寫工整規(guī)范,教態(tài)自然大方,語言親切,穿著整潔大方。5能夠運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué),45歲以下教師能熟練運(yùn)用12種軟件制作課件。6學(xué)生作業(yè)要求干凈、整齊、規(guī)范。教師要認(rèn)真及時(shí)批閱,做到精批細(xì)改,批改成績字體工整,有批閱日期和批語,不得漏批和錯(cuò)批,不得讓家長和學(xué)生代批作業(yè),能面批的作業(yè)盡量做到面批,學(xué)生反饋及時(shí)批閱,作文批語要有針對(duì)性、指導(dǎo)性和激勵(lì)性。學(xué)生如有特殊情況落下作業(yè),老師要督促指導(dǎo)學(xué)生及時(shí)補(bǔ)上。作業(yè)批

40、改的實(shí)驗(yàn)改革必須報(bào)請業(yè)務(wù)校長批準(zhǔn)后方可進(jìn)行。7學(xué)生能達(dá)到課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的要求。8積極參加教研活動(dòng)和教改實(shí)驗(yàn),確定研究專題,積極承擔(dān)教學(xué)研究課,期末按要求完成各項(xiàng)研究工作。9每位教師均能承擔(dān)作文輔導(dǎo)及學(xué)困生輔導(dǎo)任務(wù)。1050歲以下教師無特殊情況均擔(dān)任班主任工作。11積極完成臨時(shí)性任務(wù)。9、第9篇:微機(jī)室任課教師崗位職責(zé)微機(jī)室任課教師崗位職責(zé)為了充分保障微機(jī)室在學(xué)校的教學(xué)和學(xué)生學(xué)_活動(dòng)中能發(fā)揮出最大的功效,避免和杜絕各種人為因素造成的設(shè)備損壞、功能使用的故障和確保學(xué)生的人身安全,特制定微機(jī)室任課教師崗位職責(zé),任課老師必須按照以下要求進(jìn)行工作和管理:一、在微機(jī)室的使用中要嚴(yán)格按照計(jì)

41、算機(jī)使用安全規(guī)則和學(xué)生上機(jī)制度進(jìn)行各種微機(jī)教學(xué)活動(dòng)。二、任課教師應(yīng)按規(guī)定的課表進(jìn)行上機(jī),上機(jī)前到相應(yīng)機(jī)房管理辦公室簽字確認(rèn)。三、各任課教師應(yīng)嚴(yán)格按照規(guī)劃的上機(jī)機(jī)位表安排同學(xué)上機(jī),不允許同學(xué)私自調(diào)換機(jī)位,以便出現(xiàn)問題時(shí)可以根據(jù)機(jī)位確定責(zé)任人。因上機(jī)秩序混亂而導(dǎo)致的不能確定責(zé)任人,由任課教師承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。四、任課教師在學(xué)生上機(jī)期間,不得離開機(jī)房。課間若需離開機(jī)房時(shí),須先將機(jī)房清空,不允許僅有學(xué)生在機(jī)房停留的現(xiàn)象存在。五、任課教師在學(xué)生上機(jī)期間應(yīng)加強(qiáng)對(duì)各機(jī)位的巡視,督促學(xué)生按照上機(jī)課題上機(jī),不得做和課題無關(guān)的操作。六、嚴(yán)格禁止學(xué)生將自帶的手機(jī)、MP3、MP4、U盤等移動(dòng)存儲(chǔ)設(shè)備插接到計(jì)算機(jī)上進(jìn)行文件

42、的上傳和下載,任課教師發(fā)現(xiàn)后應(yīng)馬上制止。七、為保證計(jì)算機(jī)設(shè)備安全及學(xué)生的人身安全,嚴(yán)禁學(xué)生擅自開關(guān)總電源和觸摸電源插座之類設(shè)備;嚴(yán)禁在機(jī)房對(duì)任何電器進(jìn)行充電。一經(jīng)發(fā)現(xiàn),任課老師必須及時(shí)制止和嚴(yán)肅批評(píng)。情節(jié)嚴(yán)重時(shí)應(yīng)停止上機(jī)實(shí)_。八、任課老師要確保所有學(xué)生安靜、順序的進(jìn)入微機(jī)室,嚴(yán)禁學(xué)生在微機(jī)室防靜電地板上打鬧。九、任課教師要切實(shí)擔(dān)負(fù)起任課期間微機(jī)室的管理責(zé)任,保證微機(jī)室設(shè)備設(shè)施的完整性和安全性。上課前要確認(rèn)每臺(tái)計(jì)算機(jī)的完好性,出現(xiàn)設(shè)備損壞或丟失應(yīng)及時(shí)上報(bào)機(jī)房管理人員。十、上課結(jié)束后任課教師應(yīng)組織學(xué)生對(duì)微機(jī)室的設(shè)備以及地面衛(wèi)生進(jìn)行檢查和清潔打掃,保證微機(jī)設(shè)備的完好性及微機(jī)室衛(wèi)生干凈清潔。第10篇:

43、小學(xué)任課教師崗位職責(zé)溫泉小學(xué)任課教師崗位職責(zé)1、努力學(xué)_貫徹國家方針,深入鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,確定本學(xué)科本學(xué)期的教學(xué)目的要求和任務(wù),制訂好教學(xué)計(jì)劃并認(rèn)真實(shí)施。2、根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),教材及學(xué)生認(rèn)知水平的實(shí)際,制定課時(shí)計(jì)劃,以新課程理念確定與改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。3、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī),認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)和課外輔導(dǎo),做到對(duì)所教的每個(gè)學(xué)生全面負(fù)責(zé)。4、優(yōu)化課堂教學(xué),激發(fā)學(xué)生興趣,提高教學(xué)效率。課前做好教學(xué)設(shè)備、器材、資料等準(zhǔn)備工作。5、積極參加教研活動(dòng),虛心學(xué)_先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),努力鉆研理論,系統(tǒng)學(xué)_專業(yè)知識(shí),經(jīng)常反思日常教學(xué),認(rèn)真完成每學(xué)期的教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)論文、教學(xué)反思、研討課、教學(xué)課件等,不斷提高

44、文化知識(shí)水平和教學(xué)業(yè)務(wù)水平。6、主動(dòng)與班主任配合,共同做好學(xué)生的思想品德工作,使他們不斷端正學(xué)_態(tài)度,明確學(xué)_目的,較大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)_積極性,做到管教管導(dǎo)。7、注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)_品質(zhì)和學(xué)_慣。8、認(rèn)真開展課外活動(dòng),做到有組織、有內(nèi)容、定時(shí)間、定地點(diǎn),確有成效。9、按照學(xué)校的要求,實(shí)事求是地做好日常以及期中、期末學(xué)生學(xué)_質(zhì)量考核測試工作。每次測試后,要認(rèn)真進(jìn)行分析、總結(jié),制定改進(jìn)措施。10、每學(xué)期要全面地、辯證地做教學(xué)工作總結(jié),肯定成績,探求規(guī)律,查找差距,正確地評(píng)估與分析自己的教學(xué)工作,提出進(jìn)一步改進(jìn)的意見和措施,以不斷提高自己的教學(xué)工作水平和教學(xué)理論水平。第11篇:任課教師安全崗位

45、職責(zé)五道營小學(xué)任課教師安全崗位責(zé)任書1、任科教師對(duì)本堂課教學(xué)中學(xué)生安全直接負(fù)責(zé),在日常的教學(xué)活動(dòng)中,遵循教學(xué)規(guī)范,落實(shí)安全管理要求,合理預(yù)見、積極防范可能發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn),特別是要認(rèn)真落實(shí)體育課、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)課的教學(xué)常規(guī),防止學(xué)生意外傷害事故的發(fā)生。2、認(rèn)真貫徹執(zhí)行中小學(xué)公共安全指導(dǎo)綱要、挖掘本學(xué)科教材中有關(guān)安全的內(nèi)容,進(jìn)行有針對(duì)性的教學(xué),提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,普及和培養(yǎng)學(xué)生抵御自然災(zāi)害的知識(shí)和能力。3、上課前必須清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),詳細(xì)記錄未上課學(xué)生缺課原因,未請假不上課的要及時(shí)通知班主任。上課期間要隨時(shí)留心課堂中出現(xiàn)的各種異?,F(xiàn)象(如對(duì)體弱學(xué)生),出現(xiàn)異常要及時(shí)報(bào)告教導(dǎo)處,并采取有效措施,處理

46、好各種異常偶發(fā)事件;發(fā)現(xiàn)學(xué)生行為具有危險(xiǎn)性的,應(yīng)當(dāng)及時(shí)告誡、制止、,并與班主任(或?qū)W生家長)溝通。4、教師應(yīng)當(dāng)遵守職業(yè)道德規(guī)范和工作紀(jì)律,關(guān)心學(xué)生身心健康成長,嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律,按時(shí)上課、準(zhǔn)時(shí)下課,上課不接待訪客、不接聽電話,不做與課堂教學(xué)無關(guān)的事情。不得侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生。5、對(duì)必須外出進(jìn)行校外教學(xué)的課,要事先報(bào)告學(xué)校,經(jīng)批準(zhǔn)后,方可外出;未經(jīng)允許,不得外出。到校外上課,須將學(xué)生整隊(duì)后帶至上課地點(diǎn),在前往途中要注意學(xué)生安全,保持隊(duì)伍的安靜有序,下課后要整隊(duì)安全帶回。6、認(rèn)真落實(shí)有關(guān)法規(guī)和上級(jí)文件對(duì)學(xué)校班級(jí)工作的安全規(guī)定。出現(xiàn)事故,必須及時(shí)報(bào)告并進(jìn)行有效的救護(hù)。7、因材施教,分類輔導(dǎo),公

47、平、公正地評(píng)價(jià)學(xué)生,不挫傷學(xué)生的積極性,主動(dòng)協(xié)助班主任開展工作。8、教師有公事或私事需要調(diào)課的,必須向校領(lǐng)導(dǎo)請假,防止班級(jí)無人管理出現(xiàn)安全事故。9、在校園內(nèi)上課一旦發(fā)生各類重大突發(fā)事件,立即啟動(dòng)相關(guān)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,一切操作程序按照學(xué)校應(yīng)急預(yù)案操作流程實(shí)施,以維護(hù)學(xué)生安全為己任。10、認(rèn)真做好值班,看好晚自_,履行值班職責(zé),如出現(xiàn)意外必須承擔(dān)責(zé)任并追究責(zé)任。11、以身作則,言傳身教,在思想品德、舉止言行方面成為學(xué)生的表率。學(xué)校校長簽字:任課教師簽字:年10月第12篇:小學(xué)任課教師崗位職責(zé).小學(xué)任課教師崗位職責(zé)1、努力學(xué)_貫徹國家方針,深入鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,確定本學(xué)科本年度(或?qū)W期的教學(xué)目的要

48、求和任務(wù),制訂好教學(xué)計(jì)劃并認(rèn)真實(shí)施。2、根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),教材及學(xué)生認(rèn)知水平的實(shí)際,制定課時(shí)計(jì)劃,以新課程理念確定與改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。3、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)“六環(huán)”,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)、課外輔導(dǎo)和反思,做到對(duì)所教的每個(gè)學(xué)生全面負(fù)責(zé)。4、優(yōu)化課堂教學(xué),激發(fā)學(xué)生興趣,提高教學(xué)效率。課前做好好教學(xué)設(shè)備、器材、資料等準(zhǔn)備工作。5、積極參加教研活動(dòng),虛心學(xué)_先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),努力鉆研理論,系統(tǒng)學(xué)_專業(yè)知識(shí),經(jīng)常反思日常教學(xué)。6、主動(dòng)與班主任配合,共同做好學(xué)生的思想品德工作,使他們不斷端正學(xué)_態(tài)度,明確學(xué)_目的,較大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)_積極性,做到管教管導(dǎo)。7、注意教學(xué)衛(wèi)生,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)_品質(zhì)和學(xué)_慣。

49、8、認(rèn)真開展第二課堂活動(dòng),做到有組織、有內(nèi)容、定時(shí)間、定地點(diǎn),確有成效。9、按照學(xué)校的要求,實(shí)事求是地做好日常以及期中、期末學(xué)生學(xué)_質(zhì)量考核測試工作。每次測試后,要認(rèn)真進(jìn)行分析、總結(jié),制定改進(jìn)措施。10、每學(xué)期要全面地、辯證地做教學(xué)工作總結(jié),肯定成績,探求規(guī)律,查找差距,正確地評(píng)估與分析自己的教學(xué)工作,提出進(jìn)一步改進(jìn)的意見和措施,以不斷提高自己的教學(xué)工作水平和教學(xué)理論水平。第13篇:二年級(jí)任課老師寄語同學(xué)們:抬頭做人,埋頭學(xué)_,快樂生活!在學(xué)_生活中,我們會(huì)收獲成功,也會(huì)經(jīng)歷失敗。但是,我們得記?。荷顚?duì)每個(gè)人都是公平的,只有努力才會(huì)收獲成功。因此成功時(shí)不要得意忘形,失敗時(shí)也不要輕言放棄,更不

50、要對(duì)父母和老師的嘮叨顯得那么的不耐煩或裝著沒聽見,也不要對(duì)一些東西唉聲嘆氣。我們每個(gè)人都應(yīng)該笑著走過去,樂觀自信。積極向上應(yīng)該是我們對(duì)生活的信念,努力拼搏更會(huì)讓自己的人生充實(shí)有意義!親愛的孩子們:當(dāng)你們告別了愉快的寒假,重回美麗的校園,當(dāng)你們手捧嶄新的課本,再一次坐進(jìn)寬敞明亮的教室時(shí),你們的心中是否也充滿了希望,有一股新的沖動(dòng),一個(gè)新的目標(biāo)在你心中涌起?面對(duì)新的征程,同學(xué)們,你們是否準(zhǔn)備好了呢?在學(xué)校里,我們有很多共有的名字我們都是*學(xué)校的學(xué)生,我們都是*班的一員。你一定會(huì)發(fā)現(xiàn),當(dāng)你在校外聽到別人夸贊我們學(xué)校時(shí),你的內(nèi)心也會(huì)覺得喜悅;當(dāng)班級(jí)獲得“流動(dòng)紅旗”時(shí),你的臉上會(huì)自然而然地流露出笑容。這

51、些體驗(yàn),都帶給我們快樂。快樂人人向往,老師期望每一個(gè)孩子都能收獲更多的快樂,那么,怎么才能讓自己成為一個(gè)快樂的小學(xué)生呢?首先,請你做到,相信自己!李白說:“天生我材必有用”。請你相信,你在這個(gè)世界上是獨(dú)一無二的,你有你的特長,你有能力成為一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)他人有用的人。所以當(dāng)你面對(duì)任何學(xué)_上的困難時(shí),請先不要害怕、退縮,給自己一個(gè)挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì),讓自己去嘗試,去為之努力!快樂來自相信自己,超越自己!第二,請你做到,對(duì)自己負(fù)責(zé)!作為一個(gè)小學(xué)生,我們有自己的行為規(guī)范,我們有自己的道德要求,請你以此為標(biāo)準(zhǔn)要求自己。讓“講文明、講衛(wèi)生、守紀(jì)律、尊長輩”成為你的生活_慣,讓按時(shí)完成學(xué)_任務(wù)成為你的學(xué)_慣,當(dāng)你發(fā)

52、現(xiàn)你做到了對(duì)自己負(fù)責(zé)這五個(gè)字的時(shí)候,你一定會(huì)感受到格外的輕松!第三,請你做到,與人合作!在班級(jí)中,在校園里,我們有很多同伴。不論是背書、做值日,還是課堂學(xué)_、課外活動(dòng),我們都需要學(xué)會(huì)與人合作,與人相處。假若你能在與人相處時(shí)做到將心比心,通情達(dá)理,就一定會(huì)在合作的過程中收獲知識(shí),提高能力,感受到共同學(xué)_的快樂!另外,告訴大家一個(gè)能讓自己變得快樂的小秘訣,那就是,常給自己制定一個(gè)個(gè)小目標(biāo),讓自己做自己的老師,對(duì)自己的學(xué)_、工作做出及時(shí)的評(píng)價(jià)。比如,在做作業(yè)之前,先定個(gè)目標(biāo):這次作業(yè)我要拿滿分!相信,對(duì)自己負(fù)責(zé)的你一定會(huì)為此努力,認(rèn)真地去完成作業(yè),也相信,你的付出一定會(huì)幫你達(dá)成這個(gè)小小的目標(biāo)!所以,

53、建議大家,從今天開始,學(xué)會(huì)給自己制定小目標(biāo),你會(huì)發(fā)現(xiàn)成功離你很近,快樂就在你身邊!最后,我要強(qiáng)調(diào)的是快樂是辛勤汗水耕耘的甜美結(jié)果,快樂離不開你的勤奮。祝愿所有同學(xué)在本學(xué)年里能用心地把自己打造成一個(gè)快樂的小學(xué)生,讓我們的班級(jí)充滿快樂因子,讓我們的校園洋溢和諧氛圍,讓我們在快樂中不斷成長!衷心希望在不久的將來,我們的同學(xué)們能夠成為這樣優(yōu)秀的人:有遠(yuǎn)大的胸懷,有愛人的心靈,有嚴(yán)明的紀(jì)律,有文雅的氣質(zhì),有廣博的知識(shí),有豐富的智慧,有強(qiáng)健的體格,有交往的本領(lǐng),有發(fā)展的潛能!第14篇:班主任及任課老師工作職責(zé)班主任工作職責(zé)一、班級(jí)工作1、建立適合本班的一系列制度,除了按照學(xué)校規(guī)定,從思想、安全、學(xué)_、紀(jì)律

54、、衛(wèi)生等方面對(duì)全班學(xué)生提出總的要求外,還需制定具體的班級(jí)學(xué)_制度、衛(wèi)生制度等,對(duì)班級(jí)管理的各項(xiàng)工作都要作出細(xì)致入微的規(guī)定。2、開好每周的班會(huì),創(chuàng)建學(xué)風(fēng)濃厚、和諧民主的班集體,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想和_慣培養(yǎng),以活動(dòng)為載體遠(yuǎn)比講大道理、高談闊論有效得多。3、組織、指導(dǎo)學(xué)生搞好半月一次的教室衛(wèi)生大檢查及辦好黑板報(bào)。4、督促學(xué)生上好正課、午唱、自_課,了解學(xué)生的學(xué)_情況和問題,處理班級(jí)的突發(fā)事件。5、了解學(xué)生,按需施教。對(duì)后進(jìn)生深入了解,正確對(duì)待,熱情幫助,做好耐心細(xì)致的轉(zhuǎn)化工作;對(duì)優(yōu)秀生進(jìn)行個(gè)別,不斷對(duì)他們提出新要求,鼓勵(lì)他們發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)和特長,克服缺點(diǎn)。6、與任課教師密切聯(lián)系,共同商討本班的、教學(xué)工作,交流

55、學(xué)生思想表現(xiàn)狀況,互通信息,協(xié)調(diào)各種活動(dòng)和學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。7、配合學(xué)校各部門的臨時(shí)工作。如:教務(wù)處的考試考場編排、學(xué)籍信息整理;學(xué)生處的放假回家等工作(剛開學(xué)的周末或國家法定節(jié)日)。8、每學(xué)期期末時(shí),做好學(xué)生的操行評(píng)定和學(xué)生有關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)等工作??迫卫蠋煿ぷ髀氊?zé)1、做好本學(xué)科的教學(xué)工作。認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)。2、做好本堂課的紀(jì)律管理,要有獨(dú)立處理問題的能力,處理本堂課的一切課堂問題。3、重視對(duì)學(xué)生的能力培養(yǎng)、學(xué)法指導(dǎo)和學(xué)_慣的培養(yǎng),主動(dòng)與班主任老師溝通學(xué)生學(xué)_情況。4、積極參加教科研活動(dòng)。根據(jù)學(xué)校安排認(rèn)真參加各類活動(dòng),不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平。認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)教學(xué)方法,提高質(zhì)量。第15篇

56、:任課教師崗位職責(zé)(特殊學(xué)校)教師的根本任務(wù)是教書育人,為此,每一位任課教師都應(yīng)做到:努力學(xué)_,知識(shí)淵博,言傳身教,以身作則,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,教好學(xué)生,健康成長。1.要緊扣教學(xué)大綱,深入鉆研教材,了解學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ),按“教學(xué)五認(rèn)真”的要求努力搞好教學(xué)工作,教學(xué)成績優(yōu)良。2.教學(xué)工作要有計(jì)劃性,每學(xué)期初要認(rèn)真制訂學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,并認(rèn)真加以落實(shí)。3.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)_目的性,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)_的積極性,維護(hù)好課堂紀(jì)律。4.認(rèn)真組織好課堂教學(xué),不斷改進(jìn)教學(xué)方法,充分利用40分鐘,保質(zhì)、保量地完成教學(xué)大綱規(guī)定傳授的知識(shí)和應(yīng)培養(yǎng)的能力。5.結(jié)合教材,有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德方面的,注意教學(xué)衛(wèi)生,培訓(xùn)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)_衛(wèi)生_慣,保護(hù)學(xué)生的視力。6.指導(dǎo)學(xué)生掌握正確的學(xué)_方法,養(yǎng)成良好的學(xué)_慣。7.搞好測驗(yàn)、考試工作。做到分量恰當(dāng),命題確切,要求嚴(yán)格,考試方法科學(xué)。8.根據(jù)教學(xué)要求和學(xué)生實(shí)際,精心布置作業(yè),并及時(shí)收發(fā),批改要認(rèn)真,搞好講評(píng),引導(dǎo)學(xué)生及時(shí)糾正錯(cuò)誤,扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好各門功課。9.要因材施教,對(duì)中等及后進(jìn)生要熱情輔導(dǎo),盡量幫助他們學(xué)好功課,發(fā)揮特長,防止兩極分化。10.積極創(chuàng)造條件,開展多樣化的學(xué)科課外活動(dòng),提高學(xué)生的學(xué)_興趣,拓寬知識(shí)面,培養(yǎng)能力。11.認(rèn)真學(xué)_

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論