貧困生文化藝術(shù)節(jié)活動策劃書

1、貧困生文化藝術(shù)節(jié)活動策劃書一 活動背景 勤工助學(xué)已成為大學(xué)鍛煉能力，培養(yǎng)實踐和自強精神的平臺。社會以驚人速度在發(fā)展，而我們則需要適應(yīng)實際靈活改變自己，本著負責(zé)任的態(tài)度，完成本職工作。在大學(xué)這個小社會，我們利用課余時間，參加勤工助學(xué)活動，獲得勞動報酬，改善自己的學(xué)習(xí)和生活條件。這正為廣大貧困學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供了機會。相信在勤工文化的影響下，我們大學(xué)生必定會成為時代的佼佼者。二 活動目的 1、 通過這個活動鼓勵和激發(fā)貧困生的學(xué)習(xí)熱情，使他們珍惜學(xué)習(xí)的機會。2、 讓貧困生不僅在物質(zhì)上漸漸富有，還讓精神上富有，讓他們走出自卑的陰影，融入豐富多彩的校園生活。3、 營造勤工助學(xué)的良好氛圍，培養(yǎng)大學(xué)生自強，自立，

2、助人的精神。三 活動名稱 貧困生文化藝術(shù)節(jié) 四 主辦方 學(xué)生工作處和資助管理中心 策劃書、承辦方 院勤工助學(xué)中心五 活動時間及地點 （具體待定） 六 活動流程 1、 主持人述開幕詞2、 學(xué)生工作處老師發(fā)言，宣布活動開始3、 貧困生代表個人才藝表演4、 貧困生大型歌詠比賽5、 心理座談會6、 “湖工十佳自強之星”心得交談7、 貧困生代表上臺發(fā)表心得演說8、 中心主任總結(jié)發(fā)言9、 學(xué)生工作處老師發(fā)言并宣布結(jié)束10.主持人作結(jié)束詞七 活動對象 全院貧困生八. 與會人員 學(xué)生工作處老師，合作商家，院勤工助學(xué)中心干部干事，院心理服務(wù)部干部干事，心理咨詢師，貧困生九 活動內(nèi)容及要求 方案一 個人才藝秀 “

3、我的舞臺，我作主”才藝秀內(nèi)容為歌唱，舞蹈，器樂，小品，話劇，相聲等等，要求交個人報名表，內(nèi)容必須符合時代氣息，積極向上，富有青春活力，可表演名人作品，也可個人原創(chuàng)。時間控制在3分鐘內(nèi)。有需要配備需事先申請通知。方案二 大型歌詠比賽人數(shù)要求每個系25人組成一個團隊，每個團隊演唱兩首歌，分八組進行，各選男女領(lǐng)唱一名，歌曲中必須有領(lǐng)唱，獨唱，齊唱。歌曲自選，內(nèi)容必須涉及校園生活，貧困生內(nèi)心情感，飽含深情，健康向上，有感染力和影響力。時間控制在8分鐘內(nèi)，最好有背景音樂伴奏。，方案三 心理座談會邀請專業(yè)心理醫(yī)生，學(xué)校心理咨詢師，心理健康教育老師，院心理服務(wù)部干部干事組成心理咨詢團。分析貧困生心理難題，現(xiàn)

4、場解答問題，做心理測試，心理小游戲。方案四 湖工“十佳自強之星”發(fā)言談感想邀請歷屆先進個人代表上臺談自己的心路歷程，自己的優(yōu)劣勢，經(jīng)驗及教訓(xùn)，自己的目標(biāo)和設(shè)想，規(guī)劃和對學(xué)弟學(xué)妹的建議，最后提出自己的希望和祝愿。方案五 貧困生代表談心得通過自己參與工作的經(jīng)歷,結(jié)合自己的心里的想法，談?wù)剬Υ舜位顒拥南敕ê鸵庖姟Ｇ捌跍?zhǔn)備辦公室：邀請老師，心理咨詢師，院心理服務(wù)部干部干事，并通知本部門全體干部干事，記錄會議內(nèi)容，計算經(jīng)費。市場開拓部：邀請商家出席會議。人力資源部：整理貧困生資料，動員貧困生參加活動，搞好報名工作。廣告策劃部：制作海報，展板，宣傳欄，橫幅宣傳，策劃活動具體細節(jié)，以及活動后期通訊稿的撰寫，

5、全程攝像，拍照，制作影集，在校園網(wǎng)站，校園報發(fā)表新聞稿。內(nèi)勤部：支援廣告策劃部，布置會場橫幅，燈光，音響，氣球等，跟進報名人員活動排練進度。注意事項：1 注意活動中設(shè)備和人員安全，避免發(fā)生擁擠，導(dǎo)致的不安全事故。2 提倡勤儉節(jié)約，經(jīng)費控制在一定范圍內(nèi)。3 注意各成員之間的聯(lián)系，避免因意見不合而發(fā)生矛盾沖突。4 有特殊情況不能到場，必須請假，必須確保各成員人身安全。經(jīng)費預(yù)算：1 音響費2 燈光費3 水費4 心理咨詢費5 攝影費6 氣球費7 橫幅，海報等宣傳費活動后期：每個參與本活動的貧困生寫心得并參與全院評選征文，要求談對活動的感想結(jié)合自己對院勤工助學(xué)中的認識，建議看法，和自己的職業(yè)規(guī)劃。字數(shù)要求不少于80