大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃課重點(diǎn)感悟(20210223115904)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃課重點(diǎn)感悟 古語(yǔ)有云:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,各位,看看下面的 大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃課重點(diǎn)感悟,看看大家的感悟吧! 未雨綢繆,你今天站在哪里并不重要,但是下一步你邁 向何方卻很重要,成功的人生是科學(xué)規(guī)劃的結(jié)果。這是我大 學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽中最深刻的感悟。20xx 年,在指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下, 我有幸代表河北工 程大學(xué)參加了“河北省首屆大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽總 決賽”,能在大學(xué)階段擁有參加總決賽的機(jī)會(huì),讓我感到很 幸福。整個(gè)過(guò)程正如很多同學(xué)所感慨的那樣 “痛并快樂(lè)著” 我和每個(gè)走到最后的選手、為大賽辛勤付出的老師們一樣親 身經(jīng)歷了許多天“不分晝夜地奮戰(zhàn)” 。與此同時(shí),那種與其 他選手

2、、同學(xué)之間培養(yǎng)起來(lái)并不斷加深的友誼,對(duì)指導(dǎo)老師 產(chǎn)生的尊敬與感激之情都是來(lái)之不易的人生財(cái)富。大家同甘 共苦、互幫互助艱難之中建立的記憶難以抹去。隨著時(shí)間的 推移,在逝去的日子里,每當(dāng)我的目標(biāo)一步一步被實(shí)現(xiàn),喜 悅就會(huì)讓我想起這段讓我受益終生的過(guò)往。朋友曾經(jīng)很不解地問(wèn)我,為什么要參加大學(xué)生職業(yè)生涯 規(guī)劃大賽?二年前我的答案是:因?yàn)槟鞘莻€(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。而 如今我會(huì)重新回答他:那只是個(gè)很巧合的起點(diǎn)。重要的是, 我由此很早地將職業(yè)生涯規(guī)劃的意識(shí)植于心中,所以我非常 清楚自己想要什么樣的未來(lái),并且懂得如何為之奮斗和努力??倹Q賽歸來(lái),國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、中國(guó)大學(xué)生自強(qiáng)之星提名獎(jiǎng)、河北省“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽一等獎(jiǎng)、

3、河北省優(yōu)秀學(xué)生干 部、河北省優(yōu)秀畢業(yè)生所有榮譽(yù)接踵而至,直至成功考 取燕山大學(xué)機(jī)械電子工程專(zhuān)業(yè)研究生,也許有人會(huì)以為我的 求學(xué)之路一帆風(fēng)順,其實(shí)我只是把別人在求學(xué)時(shí)的迷茫、郁 悶、遺憾、挫折都提前嘗遍了,我經(jīng)歷過(guò)像無(wú)頭蒼蠅一樣失 去方向,也經(jīng)歷過(guò)求知時(shí)屢屢碰壁,還經(jīng)歷過(guò)因辛苦付出與 收獲結(jié)果的不盡人意而心理不平衡但慶幸一路有老師 們給我意見(jiàn)和指導(dǎo),也因此萬(wàn)分的感激?,F(xiàn)在,我深深體會(huì) 到目標(biāo)和心態(tài)對(duì)求學(xué)乃至做人做事的重要性。得失只是剎那 間的事,而生命是一種長(zhǎng)期的積累。對(duì)于以后的學(xué)術(shù)研究, 我也必經(jīng)一段磨合與適應(yīng)的過(guò)程,反復(fù)與質(zhì)疑、迷茫與慌亂、挫折與失敗又將“關(guān)照”我一段日子,但只要目標(biāo)清晰、不

4、 失信心,一切困難都能解決。在自己的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)與規(guī)劃上,我選擇首先繼續(xù)學(xué)習(xí) 深造一一考研。原因很簡(jiǎn)單,“生當(dāng)做人杰”,人生在世,誰(shuí) 不想成就一番事業(yè)。我想,任何一個(gè)有理想有抱負(fù),渴望用 自己的努力去開(kāi)創(chuàng)未來(lái)的新時(shí)代大學(xué)生,要的不僅僅是一份 養(yǎng)家糊口的“工作”,而是一份能最大限度實(shí)現(xiàn)自身人生價(jià) 值的“事業(yè)”。這樣的事業(yè)需要有深厚的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)的沉 淀和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。另外,考慮到作為一名機(jī)械專(zhuān)業(yè)的學(xué) 生,將成為一名與生產(chǎn)技術(shù)打交道的工程師,這是一個(gè)培養(yǎng) 周期較長(zhǎng)的職業(yè),于是我將繼續(xù)學(xué)習(xí)深造列為我大學(xué)生職業(yè) 生涯規(guī)劃初始階段的首選。其實(shí),考研與其說(shuō)是緩解就業(yè)壓 力的一種方式,不如說(shuō)是一定程度上的

5、另一種“就業(yè)” 在各行各業(yè)高學(xué)歷是大勢(shì)所趨,機(jī)械專(zhuān)業(yè)也是如此,我并不 否認(rèn)沒(méi)有高學(xué)歷也能獲得事業(yè)的成功,但繼續(xù)的學(xué)習(xí)深造將 會(huì)成為我事業(yè)成功的有力的推動(dòng)器,對(duì)我來(lái)說(shuō),它是我理想 中職業(yè)生涯規(guī)劃的一個(gè)必經(jīng)階段,一個(gè)必須跨上的臺(tái)階。人生是一個(gè)旅程,要讓他走好就必須有一張地圖。古往 今來(lái)無(wú)數(shù)航海家都是憑著他們的毅力和一張地圖完成他們 漫長(zhǎng)而艱難的旅程。我們的人生路上要經(jīng)歷許多的風(fēng)浪,就 好比揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。如果盲目的在這片大海上飄蕩,這樣的遠(yuǎn)航 永遠(yuǎn)都看不到彼岸美麗的風(fēng)景。我們身邊有無(wú)數(shù)的身影,在 人群中徘徊,他們沒(méi)有目標(biāo),只追求一時(shí)的滿足。大學(xué)生職 業(yè)生涯規(guī)劃,是我實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值的第一步,就如同為我

6、的人生畫(huà)一張地圖,讓我在將來(lái)的學(xué)習(xí)生活中有一個(gè)奮斗目 標(biāo)。不空想科學(xué)家、工程師,給自己的職業(yè)生涯作一個(gè)完整 的規(guī)劃,然后向著這個(gè)理想,在這張地圖的指引下,向著一 個(gè)正確的方向走。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃讓我有了正確的目標(biāo), 并且注入了動(dòng)力,讓我在這張地圖的指導(dǎo)下,逐步實(shí)現(xiàn)我的 人生價(jià)值。如果沒(méi)有這次大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,或許我還在對(duì)自己 要干什么,會(huì)干什么而發(fā)愁,而煩惱,不過(guò)現(xiàn)在不會(huì)了。通 過(guò)這次規(guī)劃,讓我對(duì)自己將在哪個(gè)領(lǐng)域從事何種事業(yè)有了方 向性的認(rèn)識(shí)。我不會(huì)再為自己適合哪種工作,該選哪種工作 而迷茫。此次職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)我的興趣、氣質(zhì)、價(jià)值觀、人 生觀進(jìn)行全面的剖析,讓我更加徹底地清楚自己的優(yōu)缺點(diǎn),

7、 它結(jié)合我的專(zhuān)業(yè),為我開(kāi)創(chuàng)了通向成功的捷徑。有了它的指 導(dǎo),我不會(huì)再像只無(wú)頭蒼蠅那樣?xùn)|闖西撞,它的指導(dǎo)讓我有 計(jì)劃、有目標(biāo),也學(xué)習(xí)到更多更廣泛的專(zhuān)業(yè)知識(shí),它的指導(dǎo) 讓我更主動(dòng)地去學(xué)習(xí)更多的知識(shí),它的指導(dǎo)讓我更加積極地 去探索校園外的世界。21 世紀(jì)是一個(gè)變幻莫測(cè)的世紀(jì),一個(gè)催人奮進(jìn)的時(shí)代, 有希望也有困惑,有機(jī)遇也有挑戰(zhàn)。在這個(gè)高速發(fā)展的社會(huì) 中,大學(xué)生已經(jīng)越來(lái)越多,面臨著各種各樣的挑戰(zhàn)。在這個(gè) 充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中,怎樣才能更好地立足呢?自從此次職業(yè) 生涯規(guī)劃后,讓我更加了解到自己以后該走的路以及該怎么 走,讓我知道了職業(yè)規(guī)劃的重要性和獨(dú)特性。每個(gè)學(xué)子都希望自己的職業(yè)生涯能夠前程似錦,有人說(shuō) 成

8、功屬于有準(zhǔn)備的人,有人說(shuō)成功屬于勤奮的人,而我覺(jué)得 成功是屬于有準(zhǔn)備的奮斗者。每個(gè)人都擁有自己的職業(yè)理想,可是并不是每個(gè)人都能 在追夢(mèng)的旅途中堅(jiān)持到底。制定職業(yè)規(guī)劃固然是好的,但更 重要的是要付諸于行動(dòng)和堅(jiān)持不懈地進(jìn)行下去。無(wú)論眼底閃 過(guò)多少美麗憧憬,只要沒(méi)有付諸行動(dòng),那么,一切都只是鏡 中花,水中月,可望而不可及。任何目標(biāo),只說(shuō)不做都只是 竹籃打水一場(chǎng)空。然而現(xiàn)實(shí)社會(huì)不是編好的程序,而是未知 多變的,制定的目標(biāo)可能會(huì)受到各方面的影響,這一點(diǎn),應(yīng) 當(dāng)有充分的心理準(zhǔn)備。因此,在遇到突發(fā)因素和不良影響時(shí), 應(yīng)當(dāng)保持頭腦的清醒冷靜,從而做出正確的分析,果斷拿出 對(duì)應(yīng)方案,以至于盡量和既定方案接軌。其

9、實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、 追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林, 承載著收獲、芬芳、 失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付 出努力、拼博、奮斗。不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。沒(méi)有 兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪來(lái)甘甜歡暢的成功的喜悅?沒(méi)有勤 勤懇懇的刻苦鉆研,哪來(lái)震撼人心的累累碩果?只有付出, 才能有收獲。泰山不拒細(xì)壤,故能成其高;江海不擇細(xì)流, 故能就其深。一屋不掃,何以掃天下。只有從一個(gè)個(gè)小目標(biāo) 做起,持之以恒,才能換來(lái)最后的笑容。大學(xué)生涯,占據(jù)了人生二十分之一的時(shí)間,占據(jù)了人生 純粹學(xué)習(xí)三分之一的時(shí)間。所謂人無(wú)遠(yuǎn)慮必有近憂,在校大 學(xué)生雖然還沒(méi)有

10、踏入社會(huì),但是為了日后能夠順利的適應(yīng)職 場(chǎng)生活,從當(dāng)下開(kāi)始,就已然要做好職業(yè)生涯規(guī)劃。在校大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū),通常我們可以從下面這些內(nèi)容進(jìn)行規(guī)劃:第一:知識(shí)儲(chǔ)備。知識(shí)儲(chǔ)備永遠(yuǎn)是最重要的,上大學(xué)便是為了學(xué)到更多的 知識(shí)。那么如何學(xué)習(xí)知識(shí)呢?首先,大學(xué)生必須確定一個(gè)目 標(biāo),也就是自己將來(lái)打算從事什么職業(yè),對(duì)將來(lái)有什么打算,從而能夠向著目標(biāo)不斷前進(jìn),不斷學(xué)習(xí)。大學(xué)生可結(jié)合自己 的愛(ài)好興趣確定自己的目標(biāo),確立目標(biāo)后就是學(xué)習(xí)有關(guān)的知 識(shí)了。大學(xué)生在學(xué)校主要先學(xué)習(xí)好教師教導(dǎo)的基本知識(shí),明 白如何去學(xué)習(xí),怎樣才能夠?qū)W好,除了教師的教導(dǎo)之外,大 學(xué)生還可以去圖書(shū)館,找到自己需要學(xué)習(xí)的書(shū)籍, 加強(qiáng)學(xué)習(xí), 通

11、過(guò)自學(xué)以儲(chǔ)備自己的知識(shí)。第二:社會(huì)關(guān)系有人說(shuō),一個(gè)人能夠成功,其中最重要的原因便是其廣 泛的社會(huì)關(guān)系。大學(xué)是一個(gè)微型的社會(huì),大學(xué)生應(yīng)該懂得組 織自己的關(guān)系網(wǎng),多結(jié)交朋友,擴(kuò)大自己的人脈,廣泛的社 會(huì)關(guān)系是非常重要的,能夠很大程度上地影響將來(lái)大學(xué)生就 業(yè)情況。俗話說(shuō):“多一個(gè)朋友多一條路”,多結(jié)交朋友,也 許能夠?yàn)樽约簬?lái)一個(gè)機(jī)會(huì),使自己的未來(lái)之路更加平坦。第三:學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)有些大學(xué)生會(huì)后悔自己所選擇的專(zhuān)業(yè),然而,既然選擇 了,就必須學(xué)好,學(xué)得一技之長(zhǎng),對(duì)于自己的就業(yè)也是非常 有幫助的。大學(xué)生若是在大學(xué)生涯中沒(méi)有學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè),那么就和混日子沒(méi)有任何區(qū)別。 XX 教育網(wǎng)提醒大學(xué)生, 學(xué)好 專(zhuān)業(yè)知識(shí)是一個(gè)大學(xué)生基本的要求,也是最重要的基礎(chǔ)要求。 第四:確立目標(biāo) 有了目標(biāo),才會(huì)有前進(jìn)的方向和動(dòng)力,確立目標(biāo)是大學(xué) 生職業(yè)生涯規(guī)劃

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