2011年11月心理咨詢師三級真題

1、2011年11月心理咨詢師三級真題一、單項(xiàng)選擇題26支配呼吸系統(tǒng)的中樞位于（ ）a.底丘腦 b.延髓 c.下丘腦d.橋腦27面對外界物體時(shí)，人們總要用過去的經(jīng)驗(yàn)對其加以解釋，并用詞把它標(biāo)示出來，這表明知覺具有（ ）a.恒常性 b.整體性 c.理解性 d.選擇性28對咸最敏感的部位是（ ）a.舌尖b.舌邊前部c.舌根d.舌邊后部29簡單任務(wù)下的注意廣度是（ ）個項(xiàng)目a.3-5b.3-7c.7-9d.5-930本能心理學(xué)的代表人物是（ ）a.w詹姆士b.f奧爾波特c.w麥獨(dú)孤d.c達(dá)爾文31在競爭條件下，人們傾向于把他人的失敗作（ ）a.內(nèi)歸因b.情境歸因c.外歸因 d.運(yùn)氣歸因32態(tài)度的abc模

2、型中，b代表（ ）a.行為 b.情感 c.認(rèn)知 d.行為傾向33鼓勵老年人適當(dāng)?shù)膮⒓由鐣顒?，與他人保持必要地溝通，最重要的原因是溝通能（ ）a.獲得信息 b.改善人際關(guān)系 c.交流思想 d.維持心理平衡34社會下層人士具有模仿社會上層人士的傾向，這是塔爾德所稱的（ ）a.上升律 b.先內(nèi)后外律 c.下降律 d.先外后內(nèi)律35埃里克森認(rèn)為成年早期的主要發(fā)展任務(wù)是（ ）a.獲得勤奮感克服自卑感 b.獲得繁衍感避免停滯感c.獲得親密感，避免孤獨(dú)感 d.形成角色同一性，避免角色混亂36中年期人格“男女同化”是指（ ）a.一種變態(tài)人格 b.一種不成熟的人格c.男人更加男性化，女人更加女性化 d.性別角

3、色日趨整合37如果個體出現(xiàn)妄想的癥狀，可將其稱為（ ）a.精神病性問題 b.智力缺陷 c.神經(jīng)癥性問題 d.人格缺陷38感覺閾限病理性降低，在臨床的上表現(xiàn)是（ ）a.感覺減退 b.感覺過敏 c.感覺適應(yīng) d.感覺不適39適應(yīng)障礙的病程特點(diǎn)是（ ）a.一般不超過一個月b.遭遇生活事件后數(shù)小時(shí)內(nèi)起病c.一般不超過六個月d.遭遇生活事件后一周內(nèi)起病40大多數(shù)典型行為測驗(yàn)是不受時(shí)間限制的，例如在（ ）中，受測者的反應(yīng)速度就不很重要a.智力測驗(yàn)b.速度測驗(yàn)c.人格測驗(yàn)d.難度測驗(yàn)41在百分位常模中，應(yīng)用最廣的是（ ）a.百分等級b.百分位數(shù)c.四分位數(shù)d.十分位數(shù)42對于選擇題來說，難度p值一般應(yīng)該（

4、）概率水平a.小于b.大于c.等于d.接近43心理咨詢室的面積一般為以（ ）平方米左右為宜a.6 b.10 c.15 d.2044安全感得不到滿足是（ ）的個體心理發(fā)展的最大威脅a.3歲以前 b.3-6歲c.6-12歲 d.青春發(fā)育期46解釋臨床資料的先決條件是（ ）a.資料的可靠性b.心理咨詢師恰當(dāng)?shù)睦砟頲.咨詢關(guān)系良好d.心理咨詢師豐富的經(jīng)驗(yàn)47確定健康心理咨詢的工作范圍時(shí)，心理咨詢師首先要（ ）a.明確自己的勝任力 b.完成鑒別診斷c.對臨床癥狀進(jìn)行量化 d.做出初步診斷48合理情緒療法的局限性在于（ ）a.不易操作b.不適用于偏執(zhí)的人c.缺少理論d.不適用于文化水平高的人49求助者的主

5、要問題不一定是（ ）的問題a.其最關(guān)心b.最困擾自己c.最先提出d.最需要解決50參與性技術(shù)不包括（ ）a.傾聽 b.內(nèi)容反映c.面質(zhì)d.具體化51解釋性技術(shù)的正確做法是（ ）a.準(zhǔn)確地把握情況b.不分對象c.不分時(shí)間和場合 d.堅(jiān)持說明原因52在下列waisrc的分測驗(yàn)中，不以反應(yīng)速度和正確性為評分依據(jù)的是（ ）a.圖片排列b.木塊圖案c.數(shù)字廣度d.數(shù)學(xué)符號53crt首先得到的是百分等級分?jǐn)?shù)，然后再轉(zhuǎn)換成（ ）a.標(biāo)準(zhǔn)十分b.標(biāo)準(zhǔn)二十分 c.t分?jǐn)?shù) d.離差智商54在mmpi的臨床量表中，英文縮寫ma 代表的是（ ）a.社會病態(tài) b.輕躁狂 c.精神衰弱 d.精神分裂癥55一位受測者在ep

6、q的n量表上的t分?jǐn)?shù)為65分，其情緒特點(diǎn)為（ ）a.典型情緒不穩(wěn)定 b.典型情緒穩(wěn)定 c.傾向性情緒不穩(wěn)定 d.傾向情緒穩(wěn)定56sas是（ ）量表的英文縮寫a.抑郁自評b.焦慮自評c.抑郁他評d.焦慮他評57描述聲波的物理量不包括a.音調(diào)b.頻率c.振幅d.波形58關(guān)于錯覺，錯誤的說法是a.是對客觀事物的歪曲知覺 b.錯覺往往具有固定傾向c.錯覺產(chǎn)生需要具備一定條件d.錯覺很容易被糾正59感受器在身體上分布最廣的是（ ）a.味覺b.溫度覺c.痛覺d.機(jī)體覺60以聽覺編碼為主要編碼形式的記憶系統(tǒng)是（ ）a.長時(shí)記憶b.短時(shí)記憶c.感覺記憶d.瞬時(shí)記憶61在他人面前表現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，以使他人對自己形

7、成良好的印象，這叫（ ）a.光環(huán)效應(yīng)b.刻板印象c.首因效應(yīng)d.印象 管理62在海德的p-o-x模型中，兩種關(guān)系否定，一種肯定，則存在（ ）a.不平衡狀態(tài)b.平衡狀態(tài)c.強(qiáng)平衡狀態(tài)d.弱平衡狀態(tài)63一般來說，最能表現(xiàn)個體真實(shí)心態(tài)的身體語言是（ ）a.面部表情b.目光c.身體運(yùn)動d.妝飾64維果茨基的心理發(fā)展觀認(rèn)為（ ）a.心理發(fā)展是指低級心理機(jī)能的發(fā)展b.人的高級心理機(jī)能是由社會文化歷史因素決定的c.心理發(fā)展是一個外化的過程d.心理發(fā)展取決一個人的成長經(jīng)歷65記憶廣度達(dá)到巔峰是在個體的（ ）a.幼兒期b.童年期c.少年期d.青年期66在于同伴交往中，受歡迎的兒童的特點(diǎn)不包括（ ）a.善于交往，

8、易于合作 b.學(xué)習(xí)成績好c.安靜、順從 d.獨(dú)立活動能力強(qiáng)，有主見67經(jīng)典精神分析理論認(rèn)為，心理健康的充分和必要條件是（ ）a.存在固著現(xiàn)象b.合理的解釋各種本能的欲望c.存在防御機(jī)制d.合理過度性心理發(fā)展各階段68在意識障礙的情況下出現(xiàn)語詞雜拌，這可能是（ ）a.思維松弛b.破裂性思維c.思維奔逸d.思維不連貫69由自身狀況造成的人際適應(yīng)問題屬于（ ）a.一般生活壓力b.社會環(huán)境性壓力源c.疊加生活壓力d.心理精神性壓力源70項(xiàng)目的難度為1.00或0，說明高分組和低分組在通過率上不存在差異，因此d值為（ ）a.0 b.0-1 c.1 d.0.571t分?jǐn)?shù)平均數(shù)為50，標(biāo)準(zhǔn)差為（ ）a.2 b

9、.3 c.10 d.1572心理咨詢時(shí)通過與個體持續(xù)的、直接的接觸，向其提供心理幫助并力圖促使其行為、態(tài)度發(fā)生變化的過程，這是（ ）的觀點(diǎn)a.威廉森b.羅杰斯c.郭念鋒d.許又新73與心理咨詢時(shí)程長短關(guān)系最密切的是（ ）a.咨詢師的資歷b.行業(yè)慣例c.咨詢室的條件d.心理問題的性質(zhì)74心理咨詢師初診接待時(shí)的工作主要是（ ）a.提供釋放壓力的空間b.體貼關(guān)懷c.協(xié)助求助者自我成長d.積極關(guān)注75在攝入性會談時(shí)使用修飾性反問容易使（ ）a.求助者產(chǎn)生依賴b.會談陷入僵局c.心理咨詢師失戀d.會談次數(shù)增加76心理診斷是（ ）a.獲取各種臨床資料的過程 b.全面心理評估c.心理治療之前的決策過程 d.

10、臨床資料分析77正確咨詢態(tài)度的主要因素是（ ）a.咨詢特質(zhì)b.職業(yè)理念c.咨詢經(jīng)驗(yàn)d.積極關(guān)注78真誠不等于說實(shí)話的含義是a.真誠和說實(shí)話之間沒有聯(lián)系 b.表達(dá)真誠不能通過言語c.表達(dá)真誠應(yīng)有助于求助者的成長d.真誠就是說好話79咨詢目標(biāo)應(yīng)該是（ ）a咨詢師的目標(biāo) b雙方商定的目標(biāo) c求助者的目標(biāo) d上級咨詢師布置的目標(biāo)80封閉式提問一般用于（ ）a.澄清事實(shí)真相b 敘述情緒反映c剖析問題原因d介紹事件背景81容易出現(xiàn)多話現(xiàn)象的求助者，一般不是（ ）a.宣泄型b.傾吐型c.表白型d.內(nèi)向型82在wais-rc各分測驗(yàn)的粗分換算成量表分?jǐn)?shù)時(shí)，使用的標(biāo)準(zhǔn)分常模是（ ）a.標(biāo)準(zhǔn)九分b.標(biāo)準(zhǔn)十分c.t

11、分?jǐn)?shù)d.標(biāo)準(zhǔn)十二分83在下列人格測驗(yàn)中，采用因素分析法編制的是（ ）a.卡特爾16中人格因素問卷b.愛德華人格偏好量表c.明尼蘇達(dá)多項(xiàng)人格測驗(yàn) d.杰克遜人格問卷84在施測mmpi時(shí)，如果l量表的原始分超過（ ）分，就不能信任mmpi的結(jié)果a.30 b.22 c.15 d.1085若某求助者在scl-90上所得的總分為150分，陽性項(xiàng)目數(shù)為40項(xiàng)，則其陽性項(xiàng)目均分為（ ）分a.1.5b.2 c.2.5d.3二、多項(xiàng)選擇題86軀體神經(jīng)支配的器官包括（ ）a.內(nèi)臟器官b.腺體器官c.感覺器官d.運(yùn)動器官87關(guān)于夢，正確的說法包括（ ）a.是一種正常的生理心理現(xiàn)象b.多出現(xiàn)在快速眼動時(shí)期c.做夢會影

12、響人休息 d.夢境總是連續(xù)的88關(guān)于想象，正確的說法包括（ ）a.想象的素材來自于表象b.想象屬于形象思維c.想象屬于記憶的范疇 d.想象往往具有創(chuàng)造性89心境的特點(diǎn)包括（ ）a.微弱b.彌漫性c.持久d.爆發(fā)性90家庭影響兒童性別角色社會化的機(jī)制包括（ ）a.性別期待b.性別認(rèn)同c.性別模仿d.性別矯正91詹姆士關(guān)于自我的概念包括（ ）a.主我b.本我c.客我d.超我92關(guān)于親和動機(jī)，正確的說法包括（ ）a.焦慮會增強(qiáng)人們的親和動機(jī)b.悲慘情境會加強(qiáng)人們的親和動機(jī)c.恐懼會增強(qiáng)人們的親和動機(jī)d.外界壓力會加強(qiáng)人們的親和動機(jī)93根據(jù)皮亞杰的理論，圖式從低級到高級發(fā)展是通過（ ）的形式進(jìn)行的a.

13、整合b.平衡c.順應(yīng)d.同化94少年期的自我中心可以用（ ）等概念來表征a.獨(dú)特自我b.重要他人c.假想觀眾d.內(nèi)在自我95妄想的特點(diǎn)包括（ ）a.以迅速變化的聯(lián)想作為依據(jù)的思維 b.堅(jiān)信不移c.以毫無根據(jù)的設(shè)想為前提進(jìn)行推理 d.自我卷入96心理不健康的狀態(tài)可包括（ ）a.一般心理問題b.精神分裂癥康復(fù)期 c.嚴(yán)重心理問題d.部分神經(jīng)癥性問題97任何測量必須具備的要素包括（ ）a.事物b.單位c.法則d.參照點(diǎn)98需要心理咨詢師保密的內(nèi)容包括（ ）a.雙方的權(quán)利和義務(wù)b.咨詢中求助者所暴露的內(nèi)容c.心理咨詢最終效果d.咨詢中與求助者的接觸過程99收集求助者臨床資料的途徑包括（ ）a.家屬報(bào)告

14、b.臨床觀察c.心理測驗(yàn)d.作品分析100選擇與求助者的談話方式時(shí)，應(yīng)當(dāng)考慮求助者自身因素包括（ ）a.年齡特征b.性格特征c.文化特征d.外貌特征101可以用放松訓(xùn)練改善的癥狀包括（ ）a.緊張b.悲觀失望c.焦慮d.肌肉疼痛102情感反映技術(shù)的實(shí)施方法包括（ ）a.將求助者的情緒反應(yīng)反饋給求助者 b.可以與內(nèi)容反應(yīng)同時(shí)進(jìn)行c.咨詢師將自己的情緒表露給求助者 d.對求助者的情緒反映加以點(diǎn)評103在下列分測驗(yàn)中，屬于wais-rc言語分測驗(yàn)的包括（ ）a.知識b.領(lǐng)悟c.數(shù)字廣度d.數(shù)字符號104下列屬于艾森克人格結(jié)構(gòu)基本維度的包括（ ）a.抑郁質(zhì)b.內(nèi)外向c.神經(jīng)質(zhì)d.精神質(zhì)10516pf的

15、次元人格因素包括（ ）a.適應(yīng)與焦慮性b.內(nèi)向與外向性c.激進(jìn)與保守性d.懦弱與果斷性106關(guān)于早期的行為主義，正確的說法包括（ ）a.主張意識是一個連續(xù)的整體b.主張研究刺激和反應(yīng)的關(guān)系c.持環(huán)境決定論的觀點(diǎn) d.主張從整體上研究心理現(xiàn)象107沙赫特認(rèn)為與情緒產(chǎn)生有密切關(guān)系的因素包括（ ）a.機(jī)體生理變化b.活動過程c.外界環(huán)境刺激d.認(rèn)識過程108關(guān)于氣質(zhì)，正確的說法包括（ ）a.氣質(zhì)具有穩(wěn)定性 b.氣質(zhì)具有可塑性c.氣質(zhì)無好壞之分 d.氣質(zhì)類型影響工作效率109g奧爾波特認(rèn)為社會存在的形式包括（ ）a.想象的存在b.隱含的存在c.現(xiàn)實(shí)的存在d.歪曲的存在110角色失調(diào)的形式包括（ ）a.

16、角色沖突b.角色失敗c.角色轉(zhuǎn)變d.角色中斷111關(guān)于自尊，正確的說法包括（ ）a.自尊會導(dǎo)致自信 b.自尊與抱負(fù)成反比c.揚(yáng)長避短有利于增加個體的自尊d.自尊與成功成反比112嫉妒的特點(diǎn)包括（a.針對性b.普遍性c.對抗性d.偶然性113幼兒思維發(fā)展的主要特點(diǎn)包括（ ）a.具體形象思維為主b.思維的實(shí)用性日益突出c.邏輯思維開始萌芽d.二元論思維開始萌芽114巴甫洛夫認(rèn)為心理異常的原因包括（ ）a.興奮和抑制過程的沖突b.心理活動靈活降低c.強(qiáng)烈且異乎尋常的刺激d.心理活動平衡異常115強(qiáng)迫動作的特點(diǎn)包括（ ）a.智能低下b.明知不必c.意識喪失d.無法擺脫116關(guān)于心理測量的客觀性，下列說

17、法正確的包括（ ）a.測驗(yàn)的刺激是客觀的 b.對反應(yīng)的量化是客觀的c.測量沒有絕對的標(biāo)準(zhǔn) d.對結(jié)果的推論是客觀的117常見的標(biāo)準(zhǔn)分常模分?jǐn)?shù)包括（ ）a.t分?jǐn)?shù) b.標(biāo)準(zhǔn)十分c.離差智商d.比率智商118在攝入性會談中，當(dāng)會談目標(biāo)中有一個以上內(nèi)容時(shí)，心理咨詢師應(yīng)該（ ）a.分清主次b.只處理最重要問題c.尋求督導(dǎo)d.分別處理依次提問119心理咨詢師若要對確診為神經(jīng)癥的求助者進(jìn)行心理治療，應(yīng)該（ ）a.分析求助者心理沖突的類型及特點(diǎn)b接受相關(guān)培訓(xùn)并獲得相應(yīng)的治療資質(zhì)c.必要時(shí)尋求相關(guān)會診或轉(zhuǎn)介相關(guān)專家d.使用神經(jīng)癥簡易評定法分析問題性質(zhì)120在實(shí)施陽性強(qiáng)化法時(shí)，應(yīng)做到（ ）a.在行為出現(xiàn)前，提前強(qiáng)化b.對目標(biāo)行為的強(qiáng)化要強(qiáng)度適當(dāng)c.強(qiáng)化物可以逐漸由物質(zhì)刺激變?yōu)榫癃剟頳.可同時(shí)強(qiáng)化多個目標(biāo)行為121心理咨詢工作范圍包括（ ）