天文學(xué)的實(shí)習(xí)報(bào)告(20210222033306)

1、天文學(xué)的實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)是好工作的敲門磚，而學(xué)習(xí)成績(jī)只要過(guò)得去就可以 了。下面是天文學(xué)的實(shí)習(xí)報(bào)告，一起來(lái)看一下吧。天文學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告 1 實(shí)習(xí)已經(jīng)過(guò)去幾天了，但我今天 才靜下來(lái)寫這篇總結(jié)。主要是前幾天始終忙于一些無(wú)謂的小 事，還覺(jué)得非常必要。今天才感覺(jué)到，其實(shí)絲毫不必要，還 不如寫寫日志。上次寫日志已經(jīng)是快一個(gè)月以前，我其實(shí)并不是真的懶 到了如此地步，而是真的因?yàn)槭冀K在做那些看上去很必要其 實(shí)很不必要的小事。也不記得我到底是為何這樣強(qiáng)烈地想去興隆天文基地。 以我的天文水平和物理水平我至多不過(guò)能打打醬油。大概是 真的無(wú)法忍受繼續(xù)浪費(fèi)暑假的生活，無(wú)法忍受平淡 的每一 天。雖說(shuō)大多數(shù)人都不愿意去，我還是毅然

2、地上路了，兌現(xiàn) 了我當(dāng)年“一定會(huì)回來(lái)”的諾言。多少算能夠體會(huì)一下真正 的研究生活， 也算是為以后做研究做預(yù) 演吧，我這么想著。天文臺(tái)的生活情況我就不多說(shuō)了，住得那是比學(xué)校舒服 得多，可惜不能長(zhǎng)住。由于我們必須錯(cuò)開(kāi)國(guó)慶訓(xùn)練的時(shí)間， 所以上臺(tái)的前幾天始終在關(guān)注天氣情況 （ 天氣預(yù)報(bào) 那是相 當(dāng)讓人絕望 ） 。到了臺(tái)上之后， 天氣并非如想象中的那么差， 最終有3個(gè)晚上獲得了觀測(cè)機(jī)會(huì)，還有機(jī)會(huì)進(jìn)入LAMOST這名字金山喜歡 吧，LA+MOST一窺究竟。其余不觀測(cè)的時(shí)候窩著打牌看科幻，倒也過(guò)得輕松自在。觀測(cè)分為兩種。一種是在公共天文臺(tái)用肉眼和簡(jiǎn)單的望 遠(yuǎn)鏡觀測(cè)，相當(dāng)沒(méi)有門檻和技術(shù)含量的行為，但似乎對(duì)于那

3、 些有著瘋狂熱情的人更具有吸引力。 我不過(guò)是拿著 PSP 對(duì)照 上面的星圖軟件識(shí)別天上的星座，相當(dāng)相當(dāng)沒(méi)有門檻和技術(shù) 含量，獲得的成就感也趨于 0不過(guò)是星星和星云，再美 麗再壯觀也是一成不變的那種樣 子，實(shí)在是太缺乏吸引力 了。不過(guò)，由于另一種觀測(cè)條件所限，我們只要花很多時(shí)間 在這種意義不大的觀測(cè) （ 這能叫“觀測(cè)”么， “觀察”吧我覺(jué) 得 ） 上。另一種是重頭戲，用天文臺(tái)上真正的天文望遠(yuǎn)鏡和 CCD 成像系統(tǒng)觀測(cè)，并處理數(shù)據(jù)，得出光變曲線之類的東西。雖 說(shuō)遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)達(dá)到“研究”的級(jí)別，但至少屬于“實(shí)驗(yàn)”的范疇 了。當(dāng)然，臺(tái)上觀測(cè)任務(wù)也很重，最終分了一個(gè)晚上給我們 觀測(cè)，我們已經(jīng)受寵若驚了。我們使

4、用的是60cm天文望遠(yuǎn)鏡（光學(xué)的，興隆基地似乎 都是光學(xué)望遠(yuǎn)鏡，但如果覺(jué)得光學(xué)望遠(yuǎn)鏡一定不如射電望遠(yuǎn) 鏡，那可就是誤區(qū)了。LAMOST也是光學(xué) 望遠(yuǎn)鏡哦!）,觀測(cè)一顆天鵝座變星。觀測(cè)的過(guò)程相當(dāng)自動(dòng)化，具體的我這門外 漢也不懂，反正鎖定了星星之后望遠(yuǎn)鏡就開(kāi)始追蹤觀測(cè)了。 我們大概使用的是v波段（即綠光波段，為什么要叫 v波段 我也不知道 ）濾光片，這樣就可以只拍攝這一波長(zhǎng)下光強(qiáng)的變化了，去除其余波段的干擾，意義很明顯。在結(jié)束了對(duì)那顆變星的觀測(cè)后，WWW大牛恩平同學(xué)又對(duì)太陽(yáng)系的其它幾 顆行星進(jìn)行了觀測(cè)拍照， 相當(dāng)值得贊啊。 拍攝完后走出圓頂， 已經(jīng)是快五點(diǎn)了，天已放亮，讓人感覺(jué)相當(dāng)?shù)乃Ｓ捎谟^測(cè)的

5、過(guò)程我插不進(jìn)手，所以我很想在圖象處理時(shí) 多看看多學(xué)學(xué)。 對(duì)于這次的觀測(cè)， 必然不會(huì)有什么重大成果， 如果需要什么收獲的話，必然就是那處理的過(guò)程。假如錯(cuò)過(guò) 了，或許就什么也得不到，真的白跑了一趟了。令我意外的是，恩平大牛居然準(zhǔn)備回去直接就開(kāi)始處理 圖象，而不休息了。這時(shí)我很想跟去囗觀，但是我的體力實(shí) 在有些支撐不住。在激烈的精神斗爭(zhēng)之后，我終于向體力屈服，夾起尾巴回宿舍睡覺(jué)了。當(dāng)天中午起床時(shí)，得知大牛 已經(jīng)把數(shù)據(jù)處理完了，我實(shí)在是感覺(jué)很不爽。后來(lái)想想也覺(jué)得沒(méi)什么好不爽的。確實(shí)在整個(gè)觀測(cè)過(guò)程 中我就沒(méi)幫上什么忙，一直是囗觀和打醬油。最后的數(shù)據(jù)由 大牛一個(gè)人獨(dú)享，也實(shí)在是理所應(yīng)當(dāng)。而最后他激情十足地

6、連續(xù)處理數(shù)據(jù)，使得我沒(méi)法囗觀，也完全是因?yàn)槲覜](méi)能拿 出同等的 * ，拿出同等的精力來(lái)，才與這次難得的機(jī)會(huì)失 之交臂。而這也使我獲得了難得的經(jīng)驗(yàn)。如之前老庚所說(shuō)，研究 和別的什么工作不大一樣。倘若你在研究種真的沒(méi)有做什么 的話，那么最后的成果也必定不會(huì)有你的份。最后的報(bào)告 上你的名字不會(huì)出現(xiàn)在其中假如你為此而申辯的話，只 能自取其辱。其實(shí)我確實(shí)能在很大程度上避免這種情況：假 如事先多看看多學(xué)學(xué)則必定會(huì)有完全不 同的結(jié)果。這也告 訴我如果有未來(lái)的研究機(jī)會(huì)必須要拿出干勁來(lái)，實(shí)力不足的 話就要用更多的學(xué)習(xí)來(lái)彌補(bǔ)。我想，以現(xiàn)在的資源來(lái)看，這 并不是特別難的事情。盡量 讓這些經(jīng)驗(yàn)在二年級(jí)下學(xué)期的 科研項(xiàng)目

7、中發(fā)揮其作用。天文學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告 2 轉(zhuǎn)眼之間，兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期即將 結(jié)束，回顧這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作，感觸很深，收獲頗豐。這 兩個(gè)月，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過(guò)我自身 的不懈努力，我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)見(jiàn)識(shí)。我 將從以下幾個(gè)方面總結(jié)天文學(xué)崗位工作實(shí)習(xí)這段時(shí)間自己 體會(huì)和心得：在天文學(xué)崗位工作的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我始終把學(xué)習(xí)作為獲 得新知識(shí)、掌握方法、提高能力、解決問(wèn)題的一條重要途徑 和方法，切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。 思想上積極進(jìn)取，積極的把自己現(xiàn)有的知識(shí)用于社會(huì)實(shí)踐中， 在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)知識(shí)的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作 中給我最大的感觸就是：我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到了很多

8、的理論知識(shí)， 但很少用于社會(huì)實(shí)踐中，這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了， 以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向，無(wú)法學(xué)以致用。 同時(shí)，在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。信息時(shí)代，瞬息萬(wàn)變，社會(huì)在變化，人也在變化，所以你一 天不學(xué)習(xí)，你就會(huì)落伍。通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，并結(jié)合天文 學(xué)崗位工作的實(shí)際情況，認(rèn)真學(xué)習(xí)的天文學(xué)崗位工作各項(xiàng)政 策制度、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力 地解決武器。通過(guò)這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對(duì) 各項(xiàng)工作的理解，可以求真務(wù)實(shí)的開(kāi)展各項(xiàng)工作。在天文學(xué)崗位工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對(duì)待 每項(xiàng)工作。雖然開(kāi)始由于經(jīng)驗(yàn)不足和認(rèn)識(shí)不夠，覺(jué)得在天文 學(xué)崗位工

9、作中找不到事情做，不能得到鍛煉的目的，但我迅 速?gòu)淖陨沓霭l(fā)尋找原因，和同事交流，認(rèn)識(shí)到自己的不足， 以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟 悉工作，進(jìn)入角色，我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料，熟悉 自己的工作職責(zé)，另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教使自己 對(duì)天文學(xué)崗位工作的情況有了一個(gè)比較系統(tǒng)、全面的認(rèn)知和 了解。根據(jù)天文學(xué)崗位工作的實(shí)際情況，結(jié)合自身的優(yōu)勢(shì)， 把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)，盡心盡力完成天文學(xué)崗位工作的任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作， 我經(jīng)常得到了同事的好評(píng)和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。從大學(xué)校門跨入到天文學(xué)崗位工作崗位，一開(kāi)始我難以 適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變，不能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，從而解決問(wèn)題，認(rèn)為沒(méi)有 多少事情可以做

10、，我就有一點(diǎn)失望，開(kāi)始的熱情有點(diǎn)消退， 完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情，想干 有用的事的態(tài)度，不斷的做好一些雜事，同時(shí)也勇于協(xié)助同 事做好各項(xiàng)工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己該 干什么，這就是一個(gè)熱情的問(wèn)題，只要我保持極大的熱情， 相信自己一定會(huì)得到認(rèn)可，沒(méi)有不會(huì)做，沒(méi)有做不好，只有 你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色，從一位學(xué)生到一位工作人 員的轉(zhuǎn)變，不僅僅是角色的變化，更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任，并在按時(shí)完成上級(jí)分 配給我的各項(xiàng)工作的同時(shí)，還能積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事處 理一些內(nèi)務(wù)工作。個(gè)人的能力只有融入團(tuán)隊(duì)，才能實(shí)現(xiàn)最大 的價(jià)值。實(shí)習(xí)期的工作，讓我充

11、分認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。團(tuán)隊(duì)的精髓是共同進(jìn)步。沒(méi)有共同進(jìn)步，相互合作，團(tuán) 隊(duì)如同一盤散沙。相互合作，團(tuán)隊(duì)就會(huì)齊心協(xié)力，成為一個(gè) 強(qiáng)有力的集體。很多人經(jīng)常把團(tuán)隊(duì)和工作團(tuán)體混為一談，其 實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊(duì)一樣， 具有能夠一起分享信息、觀點(diǎn)和創(chuàng)意，共同決策以幫助每個(gè) 成員能夠更好地工作，同時(shí)強(qiáng)化個(gè)人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)。但工 作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個(gè)人，其本質(zhì)上是注重個(gè)人 目標(biāo)和責(zé)任，工作團(tuán)體目標(biāo)只是個(gè)人目標(biāo)的簡(jiǎn)單總和，工作 團(tuán)體的成員不會(huì)為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé)，也不會(huì)嘗 試那種因?yàn)槎嗝蓡T共同工作而帶來(lái)的增值效應(yīng)。幾個(gè)月來(lái)，我雖然努力做了一些工作，但距離領(lǐng)導(dǎo)的

12、要 求還有不小差距，如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提 高，對(duì)天文學(xué)崗位工作崗位還不夠熟悉等等，這些問(wèn)題，我 決心實(shí)習(xí)報(bào)告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決， 使自己更好地做好本職工作。天文學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告 3 了解太陽(yáng)觀測(cè)的特點(diǎn)，熟悉太陽(yáng) 塔的結(jié)構(gòu)1. 解定天鏡系統(tǒng)的作用2. 了解光譜儀的工作特點(diǎn)3. 了解太陽(yáng)磁場(chǎng)觀測(cè)的原理1. 塔式太陽(yáng)望遠(yuǎn)鏡 太陽(yáng)為我們提供了光明、能量，甚至地球上的生命也來(lái) 自太陽(yáng)的恩賜，同時(shí)太陽(yáng)上各種爆發(fā)活動(dòng)以及太陽(yáng)風(fēng)又是地 球的空間環(huán)境變化的源泉，對(duì)通訊、航天、電網(wǎng)、石油管道 等產(chǎn)生各種各樣的影響，另一方面太陽(yáng)又是離我們最近的恒 星，她為我們研究數(shù)以億計(jì)的恒星提供了范

13、本。對(duì)地面觀測(cè)而言，太陽(yáng)光線進(jìn)入望遠(yuǎn)鏡之前要經(jīng)歷地球 大氣的隨機(jī)運(yùn)動(dòng)，太陽(yáng)在焦平面上成的像也會(huì)隨機(jī)閃動(dòng)。白 天，地面受陽(yáng)光照射溫度升高，地表出現(xiàn)強(qiáng)烈的對(duì)流擾動(dòng)， 在由于水的比熱大，溫度梯度小，故通常在大的湖泊附近建 太陽(yáng)望遠(yuǎn)鏡。對(duì)陸地而言，通常在距離地面 20xx 圍內(nèi)大氣 存在劇烈湍動(dòng)，因此其視寧度極差，從而降低望遠(yuǎn)鏡的實(shí)際 分辨率。為得到較好的視寧度，工作人員通常盡可能選擇較 好的臺(tái)址，并花上數(shù)月乃至數(shù)年的時(shí)間對(duì)那里白天的視寧度 進(jìn)行觀測(cè)。另一方面，也可避開(kāi)貼近地面的位置安放望遠(yuǎn)鏡 以避免大氣對(duì)流和擾動(dòng)對(duì)光線傳播的影響，然后讓光線通過(guò) 溫度較穩(wěn)定的通道 （ 現(xiàn)多采用真空 ） ，望遠(yuǎn)鏡的各光

14、學(xué)器件及 分析設(shè)備置于一塔式建筑內(nèi)，這就是太陽(yáng)塔的原理。采用這 種結(jié)構(gòu)的好處還在于：望遠(yuǎn)鏡的焦距可做得很長(zhǎng)，直接聚焦 所成的太陽(yáng)像的直徑較大 ; 望遠(yuǎn)鏡的口徑也可做得較大 ; 大 型配套分析測(cè)量?jī)x也可很方便地放于實(shí)驗(yàn)室內(nèi)。南京大學(xué)天文系的太陽(yáng)塔建于 1982 年，是我國(guó)第一座 太陽(yáng)塔（中國(guó)科學(xué)院云南天文臺(tái)大約在 20xx 年底建成一座一 米塔式太陽(yáng)望遠(yuǎn)鏡 ） 。塔高 19 米。塔身的建筑有內(nèi)外兩層， 外塔和內(nèi)塔的結(jié)構(gòu)分離，外塔對(duì)內(nèi)塔起保護(hù)作用，使其內(nèi)溫 度比較穩(wěn)定。內(nèi)塔頂?shù)亩ㄌ扃R系統(tǒng)由兩塊直徑為米的平面鏡 組成。平面鏡的支架可按特殊的要求旋轉(zhuǎn)和移動(dòng)以保證陽(yáng)光 總能夠充分被反射到塔底的成像鏡上。

15、成像鏡是一塊形狀為 旋轉(zhuǎn)拋物面的反射鏡，直徑為米。它就是太陽(yáng)塔的物鏡，太 陽(yáng)光經(jīng)它聚焦并再經(jīng)兩次反射后進(jìn)入分析儀器的入口 （ 即望 遠(yuǎn)鏡的焦平面 ） 形成直徑為米的太陽(yáng)像。2. 二維光譜 成像觀測(cè)讓我們發(fā)現(xiàn)了太陽(yáng)上發(fā)生的很多現(xiàn)象，但也有 它的局限，如我們無(wú)法定量知道各種現(xiàn)象（ 如太陽(yáng)耀斑、日珥等） 對(duì)應(yīng)的密度、溫度、縱向速度等的分布及變化。光譜 儀的利用則使之成為可能。如果將狹縫固定于空間某位置， 我們便可獲得狹縫對(duì)應(yīng)方向上各像元處的光譜，由多條形成 不同高度的譜線的多普勒位移、加寬、不對(duì)稱性等我們就可 以得到速度、密度、溫度等物理量，這種通常稱之為一維光 譜; 如果借助精密機(jī)械使得狹縫在其垂直方向上不斷改變位 置并在迅速采集、傳輸和存儲(chǔ)光譜數(shù)據(jù)，我們就可以獲得太 陽(yáng)上一個(gè)區(qū)域內(nèi)各像元處的光譜，這被稱為二維光譜。通過(guò) 對(duì)二維光譜的分析我們就可以知道太陽(yáng)上被觀測(cè)區(qū)域的速 度場(chǎng)、溫度場(chǎng)、密度場(chǎng)等的分布及其變化。3. 太陽(yáng)磁場(chǎng)觀測(cè) 根據(jù)塞曼效應(yīng)，磁場(chǎng)中原子發(fā)生的譜線可分裂為一些分 量。最簡(jiǎn)單的分裂圖樣是由單線系譜線得出的正常三重線