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文檔簡介

1、與愛相約的教案設計 與愛相約的教案設計 薩拉米斯伊舍凱舍 借助圈劃、批注、質疑的方法,正確理解課文中的疑難字詞,領會內容。 了解插敘的敘述方法及其在文中的作用。 理解中心理描寫、外貌描寫等比較細致的手法。 培養(yǎng)學生對地把握能力。 鑒賞并學習記敘文的寫作手法,重點是插敘和心理描寫的方法。 區(qū)分假愛和真愛。 懂得人與人之間的情感應建立在真摯、誠實的基礎上。 體會精神之愛,理解這種愛才是博大深沉的愛。 1. 心靈雞湯是由美國 _薩拉米斯伊舍凱舍編寫的,書中輯錄了很多小故事,有的充滿智慧,有的溫馨感人,對待人接物、為人處世很有啟發(fā)??戳怂墓适拢闹芯蜁錆M力量和愛。 2. 心靈雞湯有一個特色,就是在

2、每一個故事開頭都引用一句詩,與愛相約也引用了一句詩。 _ _每篇都要這樣引用呢?這有什么用意呢?這個問題,進入課文以后再來解決。 齜z 掐qi 踝hui 齜牙咧嘴 與眾不同 始終如一 不得已而為之 在短短的情節(jié)敘述中,大量使用插敘的手法。從中尉在車站等待美尼歐開始講起,在等待的6分鐘內,回憶13個月以來的交往,這樣把故事一步一步交待清楚,包括他們怎樣認識,怎樣交往,以及交往過程中的一些插曲。這種手法就叫插敘。 本文通過中尉最終通過了美尼歐的考驗,做出更高層次的心靈的選擇,去 _他高尚的人格,體會人與人之間的情感決不能停留在外貌上,而是彼此之間的支持信任,真誠關愛,這種情感正是人心中最圣潔的愛。

3、 1. 關于情的詞語你能說出多少?最能感動你的是什么情? _? 親情、感情、友情、熱情、 _、愛情 2. 課文講了一件什么事? 故事發(fā)生在美國,講述的是陸軍中尉布蘭德夫德與女作家豪斯美尼歐之間通過通信相知最后相愛的故事。 3. 他們最初是筆友。這樣的交往形式有什么特點呢? 完全是精神層面的交往,排除了現(xiàn)實的很多因素,純粹又有點神秘,而且還引發(fā)一個奇怪的現(xiàn)象“見光死”。 4. _美尼歐的回信能讓中尉鼓起戰(zhàn)勝恐懼的信心與勇氣? 5. 中尉和美尼歐見面前交往的內容涉及哪些段落?交待了哪些情節(jié)? 6. 如果按時間順序重新編排課文順序,或直接將插敘段落刪去,與原文相比哪個更好? 小說要求矛盾沖突點要集中,如按時間發(fā)展的順序重新編排課文,那么相對比較冗長,情節(jié)不夠緊湊。如果刪去這些段落,那我們就無法知道中尉究竟在等誰,為何如此焦急地等待,以及他們如何相識、相知的經過,內容就不夠完整。 7. 找出本文心理描寫的段落,嘗試就一個場景寫一段心理描寫。 8. 引用葉芝的詩有什么特殊的含義?它和全文有什么 _? 提示:撕破什么?怎樣才算 _? 9. 學了本文,你對人與人之間深沉博大的愛是怎樣理解的? 10. 找一句或一首自己喜愛的與愛有關的名言或詩詞,談談你的理解。 1.

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