校園環(huán)保教學設(shè)計

1、保護校園環(huán)境教學設(shè)計齊河縣實驗中學高二地理組 活動目標：1、使學生初步形成保護校園環(huán)境衛(wèi)生的意識和習慣。培養(yǎng)學生主人 翁意識。2、知道保持校園環(huán)境衛(wèi)生應該做到：不隨地吐痰；不亂扔果皮紙屑 以及其他廢棄物，見到校園里有紙屑能主動撿起；不在墻上涂抹亂 畫，對其他人亂涂亂畫要勸阻。3、初步感受優(yōu)美、整潔的校園環(huán)境所營造的良好學習氣氛。一、活動過程【情境導入】芬芳的花香，碧綠的小草，高大的教學樓 在這個美麗的學 校里，在窗明幾凈的教室中讀書，在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習，在優(yōu) 美的校園環(huán)境沐浴著陽光收獲，吸取著營養(yǎng)成長。為了能使校園變得更加美麗，我向?qū)W校提出以下建議 ：開展保護 環(huán)境活動，全校師生一齊來保護

2、草木，不踐踏綠地草坪，不攀摘樹 枝花朵；愛護每一片綠葉，愛護每一株幼苗；教育同學們養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼等，不隨地吐痰。培養(yǎng)同學們擁 有愛心，撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋，為校園的整潔彎一 彎腰，動一動手?！窘處煛繜o論你走到天涯海角，無論你穿過山山水水，最終一 我們還會再次相會！因為我們擁有同一個地球 ，同一個校園，因為 我們擁有共同的環(huán)境。一個校園就是一個家庭，一同成長，共同創(chuàng) 建。2、提問：如何使我們周邊的環(huán)境更加美好呢？3、課題：保護環(huán)境，凈化校園（二）實踐活動1、教師：我們來到實驗中學學習、生活已有兩年了。當你走在 校園的路上，漫步于操場上，不知同學們對我們校園的環(huán)境

3、印象如 何。請幾位同學來談談你對校園環(huán)境有什么看法 .2、學生發(fā)言：3、教師：許多同學都談了自己對校園環(huán)境的不同看法，其中 有好的方面，當然也存在著一些不足之處，也請大家說說。4、學生發(fā)言5、教師：校園就是你們的家，你們將在這里學習、生活、成 長。我們每位同學都是這個校園里的一名成員，都有維護校園的義 務和責任。清潔，美麗的校園靠我們一起建設(shè)。因為，我們是學校的主人！但是，還有一些不自覺的同學在 給我校環(huán)境抹黑，現(xiàn)在請同學們舉例說明，校園里存在著哪些破壞環(huán) 境的不文明行為：在校園內(nèi)大聲喧嘩；在桌椅上，墻壁上亂涂亂畫；踐踏草 坪，亂摘花，采樹葉，搖樹苗；隨地丟垃圾；不節(jié)約水電，光線好 的晴天，教

4、室里還亮著燈；男生上廁所不遵守規(guī)則6、教師：的確，在我們身邊時常有破壞環(huán)境的事例發(fā)生，面對 這些不良行為，我們豈能置之不理。作為新世紀的學生，我們應該如 何來面對這些問題，再請大家討論一下，對校園的環(huán)保工作，我們該 如何去做？7、學生討論：1）提高自身環(huán)保意識，不做亂扔垃圾，隨地吐痰等破壞環(huán)境的事；2）在同學中以身作則，起好模范帶頭作用，認真宣傳環(huán)保知 識；3）組織同學成立清潔小分隊，定期清理校園的甬路，公共設(shè)施 等;4）可成立綠色小分隊，領(lǐng)養(yǎng)校園中的草地、樹木，關(guān)注它們的 成長；5）對垃圾進行分類、回收可再利用的資源，并處理另一部分沒 用的。當你在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心情舒暢；

5、當你 在窗明幾凈的教室中讀書時，一定會更加聚精會神。為了讓我們的校園更加漂亮，更加整潔，在這里我們向全班同 學發(fā)出倡議，請大家起立，大聲跟我念：我們是高二年級9班的學生，為了保護好校園的環(huán)境衛(wèi)生，保 證做到：1保護環(huán)境，從小事做起，從我做起，盡力創(chuàng)建綠色校園2要做到人走燈熄、關(guān)好飲水機、關(guān)好門窗、整理好桌凳，不 浪費資源。3見到紙塊等廢棄物要彎彎腰、隨時撿起。4不隨地吐痰，不亂扔東西，注意個人衛(wèi)生，管好自己的“小 天地”。5教室、廁所要自覺保持干凈、整潔，自覺遵守衛(wèi)生制度。6值日生要盡好自己的義務，做到一日一掃、三檢查7同學之間互相監(jiān)督，勇敢阻止破壞環(huán)境的行為。二、課后活動布置【活動一】教室衛(wèi)生環(huán)保標語征集講究衛(wèi)生，人人有責”清除垃圾，美化環(huán)境”打造清潔現(xiàn)場，創(chuàng)造美好家園”環(huán)保之行，始于清潔”【活動二】校園衛(wèi)生環(huán)保標語征集1、多種一棵樹，世界上就多一片綠色2、郁郁蔥蔥，創(chuàng)新州3、萬人齊參與,共建綠色生命樹4、我是有生命的軀干，你是有德行的賢君5、保護樹木，就是保護我們?nèi)祟?、尊崇自然、敬畏生命7、贊化天地、道法自然8、青山清我目、流水靜我耳9、自然不可改良、生活可以選擇 選擇綠色生活、健康適度消 費10、除了足跡，我們什么也沒有留下；除了攝影，我們什么也沒有 帶走，為了子孫后代，請留下一片凈土11、草木無情皆愿翠行人有情多愛惜12、青草綠樹你我