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1、理實(shí)一體化教案用紙首頁(yè)教學(xué)模塊等級(jí)工輔導(dǎo)授課教師吳高林審批簽字課題名稱氣缸體的檢測(cè)(桑塔納)課時(shí)分配理論授課3實(shí)際操作6授課日期授課班級(jí)教學(xué)目的要求1:掌握氣缸體檢測(cè)各部分的要求及方法2:掌握量具(千分尺和量缸表)的使用方法3:掌握氣缸測(cè)量的方法及結(jié)果的判斷課前準(zhǔn)備工具:千分尺量缸表鋼皮尺厚薄規(guī)材料:圖紙:教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)量缸表的組裝及讀數(shù)方法測(cè)量結(jié)果的判斷布置作業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告課后小結(jié)大部分冋學(xué)都能掌握量缸表及千分尺的組裝及讀數(shù)方法,但少數(shù)同學(xué)熟練程度有待提咼備注常州交通技師學(xué)院教案用紙附頁(yè)教學(xué)內(nèi)谷、方法和過程備注課題氣缸體的檢測(cè)(桑塔納)一:入門指導(dǎo):1:加強(qiáng)安全教育、實(shí)習(xí)室規(guī)則強(qiáng)調(diào)。2:清洗:(
2、口述)a洗凈表面的油跡。b、疏通油道。C、洗凈水套中的水垢。3:探傷:(口述)檢查方法:a表面無明顯的裂紋。(觀察)b、水壓試驗(yàn):在300400千帕壓力下,保持5分 鐘,壓力不下降,無任何滲漏現(xiàn)象。修復(fù)方法:粘結(jié)(環(huán)氧樹脂),受力和受熱不大的部位。焊接,受力較大的部位。4:螺紋檢杳:(口述)技術(shù)要求:損傷不多于2牙。檢查方法:用標(biāo)準(zhǔn)螺栓用手力擰進(jìn) 2/3以上深度時(shí),該標(biāo)準(zhǔn)螺 栓軸向拉動(dòng)應(yīng)無明顯間隙感,不松曠。修復(fù)方法:如標(biāo)準(zhǔn)螺栓擰不進(jìn),用絲錐對(duì)螺孔清絲。如標(biāo)準(zhǔn)螺栓擰到底有間隙感,米用擴(kuò)孔修復(fù)、鑲套 修復(fù)。5:平面的檢杳:技術(shù)要求:a、一般氣缸上、下平面平面度在50x 50mm范圍 內(nèi)不大于0.
3、05mm。全長(zhǎng)不大于0.2mm( 口述) b、桑塔納缸體平面平面度不大于 0.05mm。( 口述) 檢查方法:a用刀口尺與厚薄規(guī)檢查。(實(shí)際操作)將刀口尺的刃口放在被測(cè)表面上,在刀口尺的 一側(cè)觀察刃口與被測(cè)表面處,若有漏光,用規(guī) 定厚度的厚薄規(guī)塞入漏光處檢查,如能夠塞過 則表示被測(cè)表面不符合要求。b、用平板與厚薄規(guī)檢查。(口述)教師以 理論與 實(shí)際操 作相結(jié) 合進(jìn)行 授課將平板放在被測(cè)表面上,用厚薄規(guī)用規(guī)定厚度 的厚薄規(guī)塞入平板與被測(cè)表面之間的縫隙, 如 能夠塞過則表示被測(cè)表面不符合要求。C、用光軸與厚薄規(guī)檢查。(口述) 將光軸的圓柱表面放在被測(cè)表面上,在光軸的 一側(cè)觀察圓柱表面與被測(cè)表面處,
4、若有漏光, 用規(guī)定厚度的厚薄規(guī)塞入漏光處檢查,如能夠 塞過則表示被測(cè)表面不符合要求。修復(fù)方法:a、局部不平,可用刮刀、油石、銼刀等修整。(口 述)b、較大平面,可采用磨床或銑床進(jìn)行加工。(口述)注意:被加工平面最大的加工量為0.15mm,即缸體上平 面與曲軸主軸承座孔軸線距離減少量不大于0.15mm。(口述)6:曲軸主軸承座孔的檢查:(口述)技術(shù)要求:a各曲軸主軸承座孔圓度、圓柱度對(duì)鑄鐵缸體不 大于0.01mm(桑塔納),對(duì)鋁合金缸體不大于0.015mm。b、曲軸主軸承座孔同軸度誤差不大于 0.15mm。檢查方法:a圓度、圓柱度可用內(nèi)徑千分尺或內(nèi)徑量表測(cè)量。b、同軸度通常用同軸度測(cè)量?jī)x測(cè)量。修
5、復(fù)方法:無法修復(fù)報(bào)廢。7:曲軸主軸承座孔中心線位置的檢查:(口述)技術(shù)要求:a、缸體下平面與曲軸主軸承座孔中心線平行度偏差不大于0.1mm。b、缸體上平面與曲軸主軸承座孔中心線平行度偏差不大于0.1mm。c、缸體后端面對(duì)曲軸王軸承座孔中心線垂直度誤 差應(yīng)不大于100: 0.10mm。檢查方法:用專用儀器測(cè)量。修復(fù)方法:無法修復(fù)報(bào)廢。8:缸體缸筒磨損情況的檢查:(實(shí)際操作)技術(shù)要求:桑塔納JV發(fā)動(dòng)機(jī),標(biāo)準(zhǔn)氣缸直徑:81.01mm,修理級(jí)別:81.26 (+0.25) mm,81.51 (+0.50) mm,82.01 (+1.00) mm圓度:0.01mm圓柱度: 0.04mm缸壁無損傷、拉傷或
6、嚴(yán)重銹蝕麻點(diǎn)。檢查方法:a、選擇合適的外徑千分尺(75-100mm)。外徑千分尺以25mm為一個(gè)測(cè)量范圍,分為025mm, 2550mm, 5075mm 。清潔外徑千分尺表面,并用75mm的標(biāo)準(zhǔn)棒對(duì) 千分尺校零。b、裝量缸表選擇合適的可換觸頭,裝上鎖片,擰入量 缸表表?xiàng)U并 擰緊鎖片。百分表表面垂直于可換觸頭軸心線,表面 對(duì)著活動(dòng)觸頭,百分表小指針對(duì)零,固定 百分表。(壓縮可換觸頭看表針,表針應(yīng) 該旋轉(zhuǎn))c、量缸表校零外徑千分尺擰到81mm位置,然后鎖住。 量缸表的可換觸頭、活動(dòng)觸頭放入外徑千 分尺的倆個(gè)砧座內(nèi)。要求百分表內(nèi)的小指針指“ 2”,如小指針 指“0-2”之間,則擰長(zhǎng)量缸表的可換觸頭,
7、 使量缸表的倆個(gè)觸頭長(zhǎng)度變長(zhǎng),調(diào)好后擰 緊鎖片。如小指針指“ 2”以上, 則擰短量缸表的可換觸頭,使量缸表的倆 個(gè)觸頭長(zhǎng)度變短,調(diào)好后擰緊鎖片。 量缸表的可換觸頭、活動(dòng)觸頭仍然放在外 徑千分尺的倆個(gè)砧座內(nèi),百分表內(nèi)的小指 針指“2”后,轉(zhuǎn)動(dòng)百分表的外表盤,使百 分表的大指針對(duì)零。量缸表小指針指“ 2”,大指針指“ 0”,可 換觸頭與活動(dòng)觸頭之間的距離為 81mm。 量缸表小指針指“1”,大指針指“ 0 ”,可 換觸頭與活動(dòng)觸頭之間的距離為 82mm。 量缸表小指針指“ 0”,大指針指“ 0”,可 換觸頭與活動(dòng)觸頭之間的距離為 83mm。 量缸表小指針指“ 3”,大指針指“ 0”,可 換觸頭與活
8、動(dòng)觸頭之間的距離為 80mm。d、量缸表測(cè)量的位置:在同一氣缸上分三個(gè)截面。在距缸筒上平 面10mm處為一個(gè)截面;在距缸筒下沿 10mm處為一個(gè)截面; 在缸筒全長(zhǎng)1/2部位為一個(gè)截面。在同一個(gè)截面上,經(jīng)多點(diǎn)測(cè)量所得的最大 直徑為該截面的長(zhǎng)軸數(shù)值;與長(zhǎng)軸成 90 方向測(cè)出該截面的最小直徑為該截面的短軸直徑。e、量缸表測(cè)量及讀數(shù)值手握量缸表的塑料隔熱套,傾斜放入氣缸 的測(cè)量部位。慢慢的把量缸表扶正。此時(shí)觀察量缸表的 大指針,大指針應(yīng)順時(shí)針旋轉(zhuǎn),當(dāng)大指針 順時(shí)針旋轉(zhuǎn)停止后又開始逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)時(shí)(換向點(diǎn)),這時(shí)大指針換向點(diǎn)就是大指針 的讀數(shù)點(diǎn)。當(dāng)觀察到大指針逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),則表示扶正 的方向是反的,應(yīng)馬上反方
9、向扶正量缸表。 大指針順時(shí)針旋轉(zhuǎn)時(shí)不可改變扶正方向。 讀數(shù)的整數(shù)部分是從百分表小指針上讀(小指針刻度盤,每格 1mm),當(dāng)小指針 在“32”之間,則表示數(shù)值在“ 8081mm” 之間,讀“ 80mm”;當(dāng)小指針在“ 21 ”之 間,則表示數(shù)值在“ 8182mm”之間,讀“81mm”;當(dāng)小指針在“ 10”之間,則表 示數(shù)值在“8283” mm之間,讀“82mm”; 讀數(shù)的小數(shù)部分是從大指針讀數(shù)點(diǎn)上讀, 讀紅色的刻度值(大指針刻度盤,每格 0.01mm);把整數(shù)部分(小指針的讀數(shù))+ 小數(shù)部分(大指針的讀書)=讀數(shù)值。f、填寫檢驗(yàn)單橫向縱向上 端中間下端圓度圓柱度處理意見把每一次測(cè)量的讀數(shù)填入檢驗(yàn)單圓度一一在同一缸筒上,同一截面上的 橫向數(shù)值與縱向數(shù)值相減,出現(xiàn)三個(gè)數(shù) 值取最大值,然后除以2為此缸筒的圓 度誤差。圓柱度一一在同一缸筒上,非同一截面 的數(shù)值相減,取最大值然后除以 2為此 缸筒的圓柱度誤差。圓度、圓柱度有一個(gè)超標(biāo)就應(yīng)進(jìn)行修理。修復(fù)方法:進(jìn)行鏜缸修復(fù)常州交通技師學(xué)院教案用紙附頁(yè)教學(xué)內(nèi)谷、方法和過程備注二、巡回指導(dǎo)1:學(xué)生分組獨(dú)立操作
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