人教版八年級(jí)下學(xué)期物理期中考試卷附答案解析

1、精品試卷人 教 版 物 理 八 年 級(jí) 下 學(xué) 期期 中 測(cè) 試 卷學(xué)校_ 班級(jí)_ 姓名_ 成績(jī)_一、單項(xiàng)選擇題（每小題3分，共36分）1. 以下是我們生活中常見到幾種現(xiàn)象:籃球撞擊在籃板上被彈回；用力揉面團(tuán)，面團(tuán)形狀發(fā)生變化；用力握小球，球變癟了；一陣風(fēng)把地面上的灰塵吹得漫天飛舞在這些現(xiàn)象中，物體因?yàn)槭芰Χ淖冞\(yùn)動(dòng)狀態(tài)的是a. b. c. d. 2. 下列現(xiàn)象與慣性有關(guān)是（ ）a. 小朋友喜歡看動(dòng)畫片b. 投出的籃球在空中繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)c. 同種電荷相互排斥d. 水銀的溫度升高時(shí)體積增大3. 關(guān)于力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系，下列說法正確的是（）a. 物體不受力的作用時(shí)處于靜止?fàn)顟B(tài)b. 做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體

2、一定不受力的作用c. 物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變時(shí)，一定受到力的作用d 物體運(yùn)動(dòng)速度越大其慣性越大4. 如圖所示，當(dāng)人推墻時(shí)，人將向后退，對(duì)此現(xiàn)象的一些說法中正確的是:（ ）a. 人能后退一段距離是因?yàn)槿匀皇艿綁Φ淖饔昧. 人能后退一段距離是因?yàn)槿司哂袘T性c. 人停下來后慣性就消失了d. 人對(duì)墻的力與墻對(duì)人的力是一對(duì)平衡力5. 關(guān)于平衡力，下列說法中正確的是 （ ）a. 物體在平衡力的作用下一定保持靜止?fàn)顟B(tài)b. 作用在物體上的兩個(gè)力三要素完全相同，則兩個(gè)力一定是平衡力c. 物體受到重力和拉力的作用，這兩個(gè)力方向相反，它們一定是平衡力d. 運(yùn)動(dòng)物體在平衡力的作用下一定保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)6. 有一茶杯靜

3、止在水平桌面上下列說法正確的是 a. 茶杯受到的重力和茶杯對(duì)桌面的壓力是一對(duì)相互作用力b. 茶杯受到重力與桌面對(duì)茶杯的支持力是一對(duì)相互作用力c. 茶杯受到的重力和茶杯對(duì)桌面的壓力是一對(duì)平衡力d. 茶杯受到的重力和桌面對(duì)茶杯的支持力是一對(duì)平衡力7. 如圖所示，圖釘尖的面積是5108m2，圖釘帽的面積是1104m2，松木能承受的最大壓強(qiáng)是5106pa，以下說法正確的是（）a. 手指至少要用500n的力，圖釘尖才能進(jìn)入松木b. 手指至少要用0.25n的力，圖釘尖才能進(jìn)入松木c. 圖釘靜止時(shí)，它受到水平向左的力大于水平向右的力d. 圖釘靜止時(shí)，它受到水平向左的力小于水平向右的力8. 在日常生活和生產(chǎn)中

4、，有時(shí)需要增大壓強(qiáng)，有時(shí)需要減小壓強(qiáng)下列如圖中為了減小壓強(qiáng)的是:（）a. b. c. d. 9. 連通器在生活有著廣泛的應(yīng)用如圖所示的事例中，沒有利用連通器原理的是a. 過路涵洞b. 攔河大壩c. 下水管中“存水彎”d. 船閘10. 正在水平面上滾動(dòng)的小球，如果它受到的外力同時(shí)消失，那么它將（）a. 立即停下來b. 慢慢停下來c. 做勻速直線運(yùn)動(dòng)d. 改變運(yùn)動(dòng)方向11. 近日，我市各界紛紛組織“關(guān)愛留守兒童 發(fā)放愛心背包”活動(dòng)，愛心背包的背包帶設(shè)計(jì)的又寬又軟的目的是（ ）a. 增大壓強(qiáng)b. 減小壓強(qiáng)c. 增大壓力d. 減小壓力12. 深圳地區(qū)經(jīng)常會(huì)有臺(tái)風(fēng)（如圖所示），市政府要求居民將簡(jiǎn)易房的屋

5、頂加固，對(duì)于這一要求下列解釋正確的是（）a. 屋頂上方空氣的流速大于下方，屋頂被向下壓垮b. 屋頂上方空氣流速大于下方，屋頂被向上掀起c. 屋頂上方空氣的流速小于下方，屋頂被向下壓垮d. 屋頂上方空氣的流速小于下方，屋頂被向上掀起二、作圖題13. 一個(gè)重為30n的物體在斜面上勻速下滑，試在圖中畫出物體所受到重力和摩擦力的示意圖三、填空題（共22分）14. 某同學(xué)在探究彈簧的特點(diǎn)時(shí)，得出了彈簧的長(zhǎng)度與彈簧受到的拉力的關(guān)系如圖所示，請(qǐng)回答下列問題:（1）這根彈簧的原長(zhǎng)是_cm；（2）彈簧在受到6n的拉力時(shí)，彈簧比原來伸長(zhǎng)了_cm，此時(shí)彈簧發(fā)生了_形變（3）分析圖象中及有關(guān)數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是在一定

6、范圍內(nèi)，彈簧的伸長(zhǎng)量與拉力大小成_比，根據(jù)這個(gè)原理制成了_15. 沿斜面滑下的小車，在水平面上由于慣性，小車還能繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)；在滑行的過程中，小車會(huì)慢慢停下來，是由于_力的作用拋出去的鉛球在空中飛行時(shí)，鉛球最終會(huì)落到地面上，是由于_力的作用16. （1）如圖甲所示，玻璃瓶中裝入適量帶色的水，從玻璃管中對(duì)瓶口吹入少量空氣，使管中水面高于瓶口將此裝置由山腳拿到山頂，發(fā)現(xiàn)玻璃管中的液柱_，說明大氣壓隨高度的增加而_（2）如圖乙所示，把玻璃瓶中裝滿帶色的水，雙手迅速用力捏玻璃瓶， 發(fā)現(xiàn)玻璃管中的液柱上升，說明力可以_17. 如圖甲所示，放在水平地面上的物體，受到方向不變的水平推力f的作用，f的大小與時(shí)

7、間t的關(guān)系和物體運(yùn)動(dòng)速度與時(shí)間的關(guān)系如圖乙所示分析圖象可知:（1）當(dāng)1s時(shí)，物體處于_狀態(tài)；受到的摩擦力大小為_n；（2）當(dāng)5s時(shí)，物體受到的摩擦力為_n，3s時(shí)，物體受到的摩擦力為_n18. 如圖，用兩拇指同時(shí)壓鉛筆兩端，通過_來比較壓強(qiáng)，左手指受鉛筆壓力為、壓強(qiáng)為；右手指受鉛筆的壓力為、壓強(qiáng)，則_（選填“大于”、“等于”或“小于”）四、實(shí)驗(yàn)探究題（共18分）19. 在研究液體壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)中，進(jìn)行了如圖所示的操作:（1）實(shí)驗(yàn)前，應(yīng)調(diào)整u形管壓強(qiáng)計(jì)，使左右兩邊玻璃管中的液面_；（2）甲、乙兩圖是探究液體壓強(qiáng)與_的關(guān)系；（3）要探究液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀是否有關(guān)，應(yīng)選擇:_兩圖進(jìn)行對(duì)比，結(jié)論是

8、:液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀_；（4）要探究液體壓強(qiáng)與密度的關(guān)系，應(yīng)選用_兩個(gè)圖進(jìn)行對(duì)比；（5）在圖丙中，固定u形管壓強(qiáng)計(jì)金屬盒的橡皮膜在鹽水中的深度，使金屬盒處于:向上、向下、向左、向右等方位，這是為了探究同一深度處，液體向_的壓強(qiáng)大小關(guān)系。五、計(jì)算題（共8分）20. 如圖所示，平底茶壺重量是8n，底面積是80cm2，內(nèi)盛1.2kg的開水，水深度12cm，放置在面積為1m2的水平桌面中央試求:（g10n/kg）（1）水對(duì)茶壺底部的壓強(qiáng)；（2）茶壺對(duì)桌面的壓強(qiáng)六、綜合實(shí)踐能力題（共12分）21. 為了探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)，小勇同學(xué)在同一塊海綿上做了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)來進(jìn)行研究.（所用

9、每塊磚重力和型號(hào)大小都相同）a、一塊磚平放在海綿上b、兩塊磚疊放在海綿上c、一塊磚豎放在海綿上（1）小勇是通過觀察_來比較壓力作用效果的.（2）觀察比較圖a、b的情況可知，壓力的作用效果與_有關(guān).（3）比較圖a、c的情況可知，壓力的作用效果與_有關(guān).22. 自行車上有許多物件和設(shè)計(jì)包含了我們學(xué)過的力學(xué)知識(shí)，請(qǐng)你寫出物件設(shè)計(jì)的作用原理 例:結(jié)構(gòu):自行車輪胎上的花紋原理:增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力（1）結(jié)構(gòu):_原理:_（2）結(jié)構(gòu):_原理:_答案與解析一、單項(xiàng)選擇題（每小題3分，共36分）1. 以下是我們生活中常見到的幾種現(xiàn)象:籃球撞擊在籃板上被彈回；用力揉面團(tuán)，面團(tuán)形狀發(fā)生變化；用力握小球，

10、球變癟了；一陣風(fēng)把地面上的灰塵吹得漫天飛舞在這些現(xiàn)象中，物體因?yàn)槭芰Χ淖冞\(yùn)動(dòng)狀態(tài)的是a. b. c. d. 【答案】b【解析】【分析】【詳解】籃球撞擊在籃板上被彈回是由于受到了籃板的力而改變了運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故符合題意；面團(tuán)形狀發(fā)生變化是由于受力改變了物體的形狀，故不符合題意；小球變癟是由于受力改變了物體的形狀，故不符合題意；灰塵吹得漫天飛舞是由于風(fēng)的吹力使灰塵的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變，故符合題意。故選b。2. 下列現(xiàn)象與慣性有關(guān)的是（ ）a 小朋友喜歡看動(dòng)畫片b. 投出的籃球在空中繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)c. 同種電荷相互排斥d. 水銀的溫度升高時(shí)體積增大【答案】b【解析】試題分析:喜歡看動(dòng)畫片是一種愛好，與慣

11、性無關(guān)，故a錯(cuò)；籃球在空中向前運(yùn)動(dòng)，是由于慣性還要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故b正確；電荷相互排斥是電荷間的相互作用與慣性無關(guān)，所以c錯(cuò)誤；水銀溫度升高時(shí)體積增大，與密度有關(guān)與慣性無關(guān)，故d錯(cuò)誤；應(yīng)選b【考點(diǎn)定位】慣性3. 關(guān)于力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系，下列說法正確的是（）a. 物體不受力的作用時(shí)處于靜止?fàn)顟B(tài)b. 做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體一定不受力的作用c. 物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變時(shí)，一定受到力的作用d. 物體運(yùn)動(dòng)速度越大其慣性越大【答案】c【解析】【分析】(1)物體不受力時(shí)，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；(2)物體受到平衡力作用時(shí)，其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變，即處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；(3)物體受非平衡力作用時(shí)，其運(yùn)

12、動(dòng)狀態(tài)會(huì)發(fā)生變化，體現(xiàn)在速度大小及方向的變化；(4)物體的慣性與其質(zhì)量有關(guān)，與物體的速度無關(guān)?！驹斀狻縜物體不受力的作用時(shí)，可能處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故a錯(cuò)誤；b做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體，可能不受力，也可能受到平衡力的作用，故b錯(cuò)誤；c物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變時(shí)，一定受到力的作用，且是非平衡力的作用，因?yàn)榱κ歉淖兾矬w運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，故c正確；d慣性只與物體的質(zhì)量有關(guān)，與速度無關(guān)，故d錯(cuò)誤。故選c。4. 如圖所示，當(dāng)人推墻時(shí)，人將向后退，對(duì)此現(xiàn)象的一些說法中正確的是:（ ）a. 人能后退一段距離是因?yàn)槿匀皇艿綁Φ淖饔昧. 人能后退一段距離是因?yàn)槿司哂袘T性c 人停下來后慣性就消失了d. 人對(duì)墻的力

13、與墻對(duì)人的力是一對(duì)平衡力【答案】b【解析】【分析】【詳解】a力不能離開物體而存在，當(dāng)人推墻時(shí)，人將向后退，人離開墻后不再受到墻的作用力，故a錯(cuò)誤b人離開墻后，由于人具有慣性，要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，能后退一段距離，故b正確，符合題意為答案c慣性是一切物體固有的屬性，人停下來后仍具有慣性，故c錯(cuò)誤d人對(duì)墻的力與墻對(duì)人的力作用在兩個(gè)物體上，是相互作用力，不是一對(duì)平衡力，故d錯(cuò)誤5. 關(guān)于平衡力，下列說法中正確的是 （ ）a. 物體在平衡力的作用下一定保持靜止?fàn)顟B(tài)b. 作用在物體上的兩個(gè)力三要素完全相同，則兩個(gè)力一定是平衡力c. 物體受到重力和拉力的作用，這兩個(gè)力方向相反，它們一定是平衡力d. 運(yùn)動(dòng)物

14、體在平衡力的作用下一定保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)【答案】d【解析】【分析】根據(jù)平衡狀態(tài)的概念和二力平衡的條件分析判斷即可平衡狀態(tài)的概念:物體保持靜止或勻速執(zhí)行運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí)，就說物體處在平衡狀態(tài)二力平衡的條件:大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在一個(gè)物體上；【詳解】a受平衡力的物體一定處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故a錯(cuò)誤；b三要素完全相同的兩個(gè)力，二力的方向相同，它們不是一對(duì)平衡力，故b錯(cuò)誤；c物體受到重力和拉力的作用，這兩個(gè)力方向相反，但大小不一定相等，因此不一定是平衡力，故c不正確；d運(yùn)動(dòng)的物體在平衡力的作用下，一定做勻速直線運(yùn)動(dòng)，即保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變，故d正確6. 有一茶杯靜止在水平桌面

15、上下列說法正確的是 a. 茶杯受到的重力和茶杯對(duì)桌面的壓力是一對(duì)相互作用力b. 茶杯受到重力與桌面對(duì)茶杯的支持力是一對(duì)相互作用力c. 茶杯受到的重力和茶杯對(duì)桌面的壓力是一對(duì)平衡力d. 茶杯受到的重力和桌面對(duì)茶杯的支持力是一對(duì)平衡力【答案】d【解析】a、由于茶杯對(duì)桌面有壓力，所以桌面才支持茶杯，即壓力的相互作用力是支持力，故a選項(xiàng)錯(cuò)誤；b、茶杯受到重力和桌面對(duì)茶杯的支持力是一對(duì)平衡力，故b錯(cuò)誤；c、茶杯受到的重力和茶杯對(duì)桌面的壓力方向不相反，一定不是平衡力，故c錯(cuò)誤；d、茶杯受到的重力和桌面對(duì)茶杯的支持力大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在一個(gè)物體上，是一對(duì)平衡力，故d正確故選d【點(diǎn)睛】

16、知道二力平衡的條件，會(huì)根據(jù)二力平衡的條件判斷平衡力并且知道相互作用力和平衡力的區(qū)別是解答本題的關(guān)鍵7. 如圖所示，圖釘尖的面積是5108m2，圖釘帽的面積是1104m2，松木能承受的最大壓強(qiáng)是5106pa，以下說法正確的是（）a. 手指至少要用500n的力，圖釘尖才能進(jìn)入松木b. 手指至少要用0.25n的力，圖釘尖才能進(jìn)入松木c. 圖釘靜止時(shí)，它受到水平向左的力大于水平向右的力d. 圖釘靜止時(shí)，它受到水平向左的力小于水平向右的力【答案】b【解析】【分析】已知松木能承受的最大壓強(qiáng)和圖釘尖的面積，根據(jù)求出圖釘尖能進(jìn)入松木的最小壓力；靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體處于平衡狀態(tài)，受到的力為平衡力，再根據(jù)二力

17、平衡的條件判斷兩個(gè)力的大小關(guān)系?！驹斀狻繄D釘尖能進(jìn)入松木的最小壓力當(dāng)圖釘靜止時(shí)，它受到水平向左的力和水平向右的力是一對(duì)平衡力，則兩個(gè)力的大小相等。故選b。8. 在日常生活和生產(chǎn)中，有時(shí)需要增大壓強(qiáng)，有時(shí)需要減小壓強(qiáng)下列如圖中為了減小壓強(qiáng)的是:（）a. b. c. d. 【答案】c【解析】冰鞋上裝有冰刀，是在壓力一定時(shí)，通過減小受力面積來增大壓強(qiáng)，故a不符合題意飛鏢的箭頭很尖，是在壓力一定時(shí)，通過減小受力面積來增大壓強(qiáng)，故b不符合題意載重車裝有許多車輪，是在壓力一定的情況下，通過增大受力面積，減小壓強(qiáng)，故c符合題意為答案壓路機(jī)上的碾子質(zhì)量很大，對(duì)地面的壓力很大，是受力面積一定，通過增大壓力，增大

18、壓強(qiáng)，故d符合題意9. 連通器在生活有著廣泛的應(yīng)用如圖所示的事例中，沒有利用連通器原理的是a. 過路涵洞b. 攔河大壩c. 下水管中“存水彎”d. 船閘【答案】b【解析】【分析】連通器的特點(diǎn):上端開口下端連通的容器連通器里只有一種液體，在液體不流動(dòng)的情況下，連通器各容器中液面的高度總是相平的【詳解】a過路涵洞構(gòu)成了連通器；b攔河大壩是根據(jù)液體壓強(qiáng)隨深度的增加而增大的特點(diǎn)修建成上窄下寬的形狀，不屬于連通器；c下水管成u形，水不流動(dòng)時(shí)，u形管里的水相平，可以防止下水道里的氣味散發(fā)出來，屬于連通器；d船閘上端開口，底部相連，構(gòu)成了一個(gè)連通器；10. 正在水平面上滾動(dòng)的小球，如果它受到的外力同時(shí)消失，

19、那么它將（）a. 立即停下來b. 慢慢停下來c. 做勻速直線運(yùn)動(dòng)d. 改變運(yùn)動(dòng)方向【答案】c【解析】【分析】【詳解】根據(jù)牛頓第一定律，一切物體在不受外力時(shí)，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。因?yàn)樾∏蛘谒矫嫔蠞L動(dòng)，所以當(dāng)外力消失時(shí)，它仍會(huì)保持那一瞬間的方向和速度不變，即做勻速直線運(yùn)動(dòng)。故選c。11. 近日，我市各界紛紛組織“關(guān)愛留守兒童 發(fā)放愛心背包”活動(dòng)，愛心背包的背包帶設(shè)計(jì)的又寬又軟的目的是（ ）a 增大壓強(qiáng)b. 減小壓強(qiáng)c. 增大壓力d. 減小壓力【答案】b【解析】試題分析:又寬又軟的背包帶增大了背包與背的接觸面積，在壓力大小不變的情況下，增大接觸面積能減小背包對(duì)背的壓強(qiáng)，使人感到很舒

20、服，故應(yīng)選b考點(diǎn):減小壓強(qiáng)的方法12. 深圳地區(qū)經(jīng)常會(huì)有臺(tái)風(fēng)（如圖所示），市政府要求居民將簡(jiǎn)易房的屋頂加固，對(duì)于這一要求下列解釋正確的是（）a. 屋頂上方空氣的流速大于下方，屋頂被向下壓垮b. 屋頂上方空氣的流速大于下方，屋頂被向上掀起c. 屋頂上方空氣的流速小于下方，屋頂被向下壓垮d. 屋頂上方空氣的流速小于下方，屋頂被向上掀起【答案】b【解析】【分析】【詳解】流速大的地方壓強(qiáng)小?？諝饬鲃?dòng)過程中，經(jīng)過屋頂上表面路程長(zhǎng)，因此上表面流速大，而流速大的地方壓強(qiáng)小，上表面空氣壓強(qiáng)小于下表面空氣壓強(qiáng)，因此屋頂受到下表面向上的大氣壓力，屋頂向上掀起，故b正確。故選b。二、作圖題13. 一個(gè)重為30n的物

21、體在斜面上勻速下滑，試在圖中畫出物體所受到重力和摩擦力的示意圖【答案】【解析】重力方向豎直向下，作用點(diǎn)在物體的幾何中心，過重心作豎直向下的帶箭頭的線段，并標(biāo)上重力的符號(hào)g表示重力因?yàn)槲矬w沿斜面向下運(yùn)動(dòng)，所以摩擦力的方向沿斜面向上，即過重心作沿斜面向上的力，即摩擦力力的示意圖如下:三、填空題（共22分）14. 某同學(xué)在探究彈簧的特點(diǎn)時(shí)，得出了彈簧的長(zhǎng)度與彈簧受到的拉力的關(guān)系如圖所示，請(qǐng)回答下列問題:（1）這根彈簧的原長(zhǎng)是_cm；（2）彈簧在受到6n的拉力時(shí)，彈簧比原來伸長(zhǎng)了_cm，此時(shí)彈簧發(fā)生了_形變（3）分析圖象中及有關(guān)數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是在一定范圍內(nèi)，彈簧的伸長(zhǎng)量與拉力大小成_比，根據(jù)這個(gè)原

22、理制成了_【答案】 (1). 2 (2). 6 (3). 彈性 (4). 正 (5). 彈簧測(cè)力計(jì)【解析】由圖可知，當(dāng)拉力為0n時(shí)，彈簧的長(zhǎng)度為2cm，即這根彈簧的原長(zhǎng)是2cm彈簧在受到6n的拉力時(shí)，其長(zhǎng)度為8cm，則其伸長(zhǎng)量為8cm-2cm=6cm，此時(shí)彈簧發(fā)生了彈性形變分析圖象中及有關(guān)數(shù)據(jù)，在拉力不大于6n的范圍內(nèi)，彈簧的長(zhǎng)度與拉力的變化圖線呈線性變化，可得出的結(jié)論是在一定范圍內(nèi)，彈簧的伸長(zhǎng)量與拉力大小成正比，根據(jù)這個(gè)原理制成了彈簧測(cè)力計(jì)15. 沿斜面滑下的小車，在水平面上由于慣性，小車還能繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)；在滑行的過程中，小車會(huì)慢慢停下來，是由于_力的作用拋出去的鉛球在空中飛行時(shí)，鉛球最終會(huì)

23、落到地面上，是由于_力的作用【答案】摩擦；重【解析】試題分析:一切物體都有保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫做慣性沿斜面滑下的小車，在水平面上由于慣性，小車還能繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)；在滑行的過程中，小車會(huì)慢慢停下來，是由于摩擦力的作用由于重力的方向是豎直向下的，拋出去的鉛球在空中飛行時(shí)，鉛球最終會(huì)落到地面上，是由于重力的作用考點(diǎn):摩擦力 重力16. （1）如圖甲所示，玻璃瓶中裝入適量帶色的水，從玻璃管中對(duì)瓶口吹入少量空氣，使管中水面高于瓶口將此裝置由山腳拿到山頂，發(fā)現(xiàn)玻璃管中的液柱_，說明大氣壓隨高度的增加而_（2）如圖乙所示，把玻璃瓶中裝滿帶色的水，雙手迅速用力捏玻璃瓶， 發(fā)現(xiàn)玻璃管中的液柱上升，說明力可

24、以_【答案】 (1). 升高 (2). 減小 (3). 改變物體的形狀【解析】甲裝置中，由于瓶?jī)?nèi)氣壓等于外界大氣壓加上細(xì)管內(nèi)水柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)，將此裝置由山腳拿到山頂，發(fā)現(xiàn)玻璃管中的液柱升高，說明大氣壓隨高度的增加而減小把玻璃瓶中裝滿帶色的水，雙手迅速用力捏玻璃瓶， 發(fā)現(xiàn)玻璃管中的液柱上升，說明力可以改變物體的形狀17. 如圖甲所示，放在水平地面上的物體，受到方向不變的水平推力f的作用，f的大小與時(shí)間t的關(guān)系和物體運(yùn)動(dòng)速度與時(shí)間的關(guān)系如圖乙所示分析圖象可知:（1）當(dāng)1s時(shí)，物體處于_狀態(tài)；受到的摩擦力大小為_n；（2）當(dāng)5s時(shí)，物體受到的摩擦力為_n，3s時(shí)，物體受到的摩擦力為_n【答案】 (1)

25、. 靜止 (2). 1 (3). 2 (4). 2【解析】（1）由圖乙v-t圖象可知，當(dāng)t1s時(shí)，物體速度為零，處于靜止?fàn)顟B(tài)，所受摩擦力和推力大小相等，所以物體受到的摩擦力為1n（2）由v-t圖象可知，4s6s內(nèi)物體運(yùn)動(dòng)的速度不變，做勻速直線運(yùn)動(dòng)，物體處于平衡狀態(tài)，受到的摩擦力和推力是一對(duì)平衡力，大小相等，所以物體受到的摩擦力為2n，當(dāng)t3s時(shí)，由于壓力的大小和接觸面的粗糙程度不變，摩擦力的大小不變，物體受到的摩擦力為2n，推力f=3n，物體做加速運(yùn)動(dòng)t5s時(shí)，物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，受到的摩擦力和推力大小相等，摩擦力為2n18. 如圖，用兩拇指同時(shí)壓鉛筆兩端，通過_來比較壓強(qiáng)，左手指受鉛筆壓力為

26、、壓強(qiáng)為；右手指受鉛筆的壓力為、壓強(qiáng)，則_（選填“大于”、“等于”或“小于”）【答案】 (1). 比較感覺到的疼痛程度 (2). 等于 (3). 大于【解析】用兩拇指同時(shí)壓鉛筆兩端，通過比較感覺到的疼痛程度來比較壓強(qiáng)右手給鉛筆一個(gè)向左的力，這個(gè)力通過鉛筆作用在左手上，根據(jù)物體間力的作用是相互的可知，同時(shí)左手給鉛筆一個(gè)向右、大小相等的力，這個(gè)力通過鉛筆作用在右手上，所以左手指受到鉛筆的壓力與右手指受到鉛筆的壓力大小相等；左手和右手受到的壓力相等，左手的受力面積比較小，所以左手受到的壓強(qiáng)大，即左手指受到的壓強(qiáng)大于右手指受到的壓強(qiáng)點(diǎn)睛:（1）本題中是比較手指的疼痛感覺程度比較壓強(qiáng)的大?。唬?）根據(jù)物

27、體間力的作用是相互的，判斷左手和右手受到的壓力關(guān)系；（3）壓強(qiáng)的大小跟壓力大小和受力面積大小有關(guān)，當(dāng)壓力一定時(shí)，受力面積越小，壓強(qiáng)越大；在受力面積一定時(shí)，壓力越大，壓強(qiáng)越大.四、實(shí)驗(yàn)探究題（共18分）19. 在研究液體壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)中，進(jìn)行了如圖所示的操作:（1）實(shí)驗(yàn)前，應(yīng)調(diào)整u形管壓強(qiáng)計(jì)，使左右兩邊玻璃管中的液面_；（2）甲、乙兩圖是探究液體壓強(qiáng)與_的關(guān)系；（3）要探究液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀是否有關(guān)，應(yīng)選擇:_兩圖進(jìn)行對(duì)比，結(jié)論是:液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀_；（4）要探究液體壓強(qiáng)與密度的關(guān)系，應(yīng)選用_兩個(gè)圖進(jìn)行對(duì)比；（5）在圖丙中，固定u形管壓強(qiáng)計(jì)金屬盒的橡皮膜在鹽水中的深度，使金屬盒處于

28、:向上、向下、向左、向右等方位，這是為了探究同一深度處，液體向_的壓強(qiáng)大小關(guān)系?！敬鸢浮?(1). 相平 (2). 深度 (3). 丙和丁 (4). 無關(guān) (5). 乙和丙 (6). 各個(gè)方向【解析】【分析】【詳解】(1)1實(shí)驗(yàn)前，要注意檢查裝置是否漏氣應(yīng)使u形管兩側(cè)的壓強(qiáng)相等，所以要使兩側(cè)液面相平。(2)2比較甲、乙可知，液體的密度相同，金屬盒浸沒的深度不同，因此，探究的是液體壓強(qiáng)與深度的關(guān)系。(3)34圖丙與丁中，同為鹽水，深度相同，只有容器的形狀不同，并且u形管中液面的高度差也相同，說明，液體壓強(qiáng)與盛放液體的容器形狀無關(guān)。(4)5探究液體壓強(qiáng)與密度的關(guān)系，應(yīng)控制深度不變，故圖乙和丙符合要求。(5)6圖丙中，固定u形管壓強(qiáng)計(jì)金屬盒的橡皮膜在鹽水中的深度，使金屬盒處于:向上、向下、向左、向右等方位，同為水，深度相同，只有金屬盒的朝向不同，因此探究的是液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)大小關(guān)系。五、計(jì)算題（共8分）20. 如圖所示，平底茶壺的重量是8n，底面積是80cm2，內(nèi)盛1.2kg的開水，水深度12cm，放置在面積為1m2的水平桌